親子一起玩,玩齣好腦力:0歲兒的創意育兒遊戲(附遊戲圖卡)

親子一起玩,玩齣好腦力:0歲兒的創意育兒遊戲(附遊戲圖卡) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 親子遊戲
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  • 腦力開發
  • 親子互動
  • 創意育兒
  • 遊戲圖卡
  • 嬰幼兒教育
  • 傢庭教育
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具體描述

  親子一起玩,玩齣好腦力

  給傢裏有0~3歲幼兒的新手父母的創意育兒書,設計瞭各種繪本創意遊戲,從眼手心口,全麵開發幼兒的各種感官,達到刺激腦力開發的目的。爸媽可以透過本書的示範,瞭解幼兒圖畫書的運用重點。

  一歲一本的分齡發展概念,結閤瞭幼教專傢、知名繪本畫傢、創意編輯,為孩子設計各種好看、好玩、簡便的遊戲,符閤孩子好奇心強、又缺乏注意力的特性。

  每一個遊戲還提供爸媽互動的重點和腦力開發的說明。幫助爸媽認識孩子的成長。
 
  每輯包括:創意育兒遊戲書+遊戲圖卡
好的,這是一本關於嬰幼兒早期教育和親子互動的書籍簡介,內容聚焦於不同年齡段的寶寶能力發展,並提供豐富的實踐活動建議,旨在幫助傢長科學有效地引導孩子學習和成長。 --- 《啓濛新篇:嬰幼兒潛能激發與親子共學指南》 一本麵嚮0-3歲寶寶傢庭的實用百科全書 在孩子生命的最初幾年,他們的大腦正在以驚人的速度構建連接,每一個瞬間的互動都可能成為未來學習和情感發展的基石。本書旨在為初為人父母者和有嬰幼兒的傢庭提供一套係統、科學且充滿樂趣的育兒指南,幫助傢長理解寶寶在不同月齡的發展裏程碑,並提供大量即學即用的親子活動方案,從而在日常生活中自然地激發孩子的各項潛能。 本書核心特色: 一、 洞悉發展裏程碑:為每個月齡定製的成長藍圖 本書打破瞭傳統育兒書中泛泛而談的局麵,深入解析瞭0至36個月嬰幼兒在生理、認知、語言、社交情感和精細動作等五大維度的發展規律。 0-6個月:感官的初次接觸。 我們將詳細介紹新生兒的視覺、聽覺和觸覺如何逐步建立與世界的聯係。重點關注如何通過“有目的的撫觸”和“有節奏的聲音刺激”來促進安全依戀的建立。瞭解寶寶何時開始能追蹤移動的物體,以及如何通過溫和的互動來迴應他們的微笑和哭聲,是這個階段的重點。 7-12個月:探索與移動的開始。 這是寶寶從“觀察者”轉變為“參與者”的關鍵時期。內容涵蓋如何安全地布置爬行環境,如何鼓勵寶寶從爬行過渡到獨坐乃至蹣跚學步。書中提供瞭大量基於日常傢居物品的安全探索遊戲,幫助寶寶理解“物體恒存性”和簡單的因果關係。 1歲至2歲:語言爆發與獨立意識的萌芽。 隨著行走能力的鞏固,寶寶的好奇心達到頂峰。本部分詳細解析瞭如何通過“情景對話”和“重復敘事”來豐富寶寶的詞匯量,識彆常見物品和動作。同時,我們也探討瞭如何溫和地應對“說不”的階段,引導寶寶在嘗試獨立的過程中建立邊界感。 2歲至3歲:邏輯思維與社交的雛形。 這一階段的孩子開始展現齣初步的邏輯推理能力和想象力。本書提供瞭如何引導孩子進行角色扮演,如何進行簡單的分類和配對遊戲,以培養他們的早期數學思維和解決問題的能力。此外,如何幫助孩子學習分享、輪流等待,為進入幼兒園做好社交準備,也是重點探討的內容。 二、 融入日常的科學遊戲:寓教於樂的實踐指南 本書摒棄瞭對昂貴教具的依賴,強調利用傢庭環境中觸手可及的材料進行高效益的親子活動。 感官統閤活動(Sensory Play): 針對寶寶對不同質地、氣味和聲音的敏感期,設計瞭“米粒尋寶”、“自製香料瓶”等低成本高迴報的活動,幫助寶寶更好地處理和整閤來自環境的刺激。 運動技能發展: 提供瞭針對大運動(如跑、跳、平衡)和小肌肉群發展(如抓握、捏取、穿綫)的專項訓練方案。例如,如何利用襪子和枕頭搭建“小小障礙賽道”,或使用豆子和空瓶進行“投擲練習”。 語言與認知互動: 強調“對話式閱讀”的技巧,不僅僅是朗讀故事,更重要的是引導孩子提問、預測情節。書中還包含瞭一係列“指物命名遊戲”和“動作模仿遊戲”,將語言學習嵌入到開心的互動中。 情緒智能培養: 早期情緒教育至關重要。我們提供瞭“情緒臉譜製作”、“‘我感覺’卡片遊戲”等,幫助孩子認識、命名和錶達自己的基本情緒,建立健康的情感認知。 三、 傢長實操工具箱:常見睏惑的即時解答 本書不僅關注如何“玩”,更關注傢長如何在互動中保持積極心態,並科學應對育兒過程中的挑戰。 1. 如何解讀寶寶的信號? 詳細解析瞭寶寶的肢體語言、哭聲差異,幫助傢長更精準地理解“我需要什麼”的信號,減少不必要的焦慮。 2. 親子依戀的質量提升: 提供瞭“專注的十分鍾”原則,教導傢長如何在忙碌中擠齣高質量的陪伴時間,深度連接彼此。 3. 屏幕時間管理: 在數字時代背景下,本書提供瞭關於如何設定閤理的電子産品接觸限製,並提供可替代的、更具互動性的親子活動建議。 4. 培養自主進食能力: 針對輔食添加和餐桌禮儀的培養,提供瞭循序漸進的引導策略,讓“吃飯”成為一場愉快的探索之旅,而非權力鬥爭。 結語 《啓濛新篇:嬰幼兒潛能激發與親子共學指南》相信,每一個孩子都是獨一無二的天纔,而父母便是激發這份天賦的最初園丁。本書不是一份刻闆的作業清單,而是一本充滿愛與智慧的陪伴手冊,它鼓勵傢長放鬆下來,享受與孩子共同成長的每一個精彩瞬間,用愛、耐心和科學的方法,為孩子打下堅實而快樂的成長基石。讓每一次擁抱、每一次遊戲,都成為孩子通往廣闊世界的堅實橋梁。

著者信息

作者簡介

成田奈緒子/監修

  日本文教大學教育係「特殊教育學」教授、小兒科專科醫生

繪者簡介

  插畫/豐田一彥(《小桃子來玩吧!》作者)、100% ORANGE(《香蕉從哪裏來》繪者)、入山智(《小雞球球》作者)、smilemama、桑澤裕子、高橋美紀、橋朝子、毛利美紀

審訂者簡介

吳依潔醫師

  中山醫學大學醫學係、中華民國兒科專科醫師、中華民國小兒風濕免疫專科醫師

譯者簡介

陳瀅如

  聆聽・看見孩子們的幸福錶情,是我的小小心願。若能更貼近孩子們的內心世界,就太好瞭!從日本國立東京學藝大學教育學碩士課程到白百閤女子大學兒童文學專攻博士課程,一路上有兒童文學相伴。其中的溫暖讓我在教育教學的工作與關懷兒童的誌業,很幸運有機會陪伴孩子們走一段成長旅程。
  樂於分享日本繪本,翻譯作品有:宮西達也《媽媽看我!》《小蛇肚子咕嚕嚕》《超神奇牙膏》《超神奇洗發精》、野花遙《好多好多好多隻小羊》。

黃惠綺

  畢業於東京的音樂學校,迴颱後曾任日本詞麯作傢在颱經紀人。
  因與小孩共讀發現瞭繪本的美好,相信繪本之力能讓親子關係更緊密,也能療癒每個人的心,因此將推廣繪本閱讀作為終身職誌。現在為Facebook「惠子的日文繪本通信」版主、童書譯者。

葉韋利

  1974年生,水瓶座。 現為專職主婦譯者,熱愛翻譯工作,享受生活。
 

圖書目錄

●前言:0~3歲,一生學習力的基礎
●親子互動時的7點叮嚀
●育腦和育心──從認識大腦的結構與發展開始
●認識0歲兒
●0~3歲兒童發展指標
●想像力遊戲:培養孩子有顆善良和善體人意的同理心。
不見 不見瞭!/大傢笑嗬嗬/好熱鬧的聲音/好大好大的天空
●寶寶好健康:培養孩子規律的生活作息,鍛鍊健全的身心。
皮球滾啊滾/頭兒肩膀膝腳趾/蝴蝶飛到東飛到西/最愛吃的食物/晚安!晚安!
●寶寶動動腦:認識各種顔色、形狀、概念,作為未來萌發創意的基礎。
積木好好玩!/好長好長的巴士/你很高興就拍拍手/寶寶的第一張畫
●親子體操:透過親子的肢體接觸,啓發孩子的運動細胞和敏銳的感官。
摸一摸。抱一抱/小手握小指/戳戳小臉頰/請你跟我這樣做/做做日光浴/各種趴臥的練習/坐著玩遊戲/飄呀飄,追呀追/爬爬達陣/學習站立的三堂課/各種手部的觸感

圖書序言

前言

  0~3歲,一生學習力的基礎

  針對幼兒的「大腦開發」,其實不需要什麼特彆的訓練或早期教育。從孩子齣生到3歲之前,是大腦神經發展的黃金期,隻要掌握下列原則:「依照日齣日落來作息」、「快樂的進食」,「自由的活動、自由的說話」、「愉快的親子肢體接觸」,將這些概念融入每天的生活,不厭其煩,不斷重復,就可以輕鬆做到。這些做法在腦科學研究上早已獲得證實,對刺激寶寶的大腦發育非常有幫助。孩子的「大腦基礎」打得紮實,就能順利接受各種刺激和訓練—例如:在運動及學習上自動自發;跟朋友溝通良好,待人體貼。這些都是因為孩子的大腦在進入學習期前,奠定瞭良好的基礎。換句話說,要培育一生受益無窮的大腦基礎,日後成為心智及身體都能均衡發展的成人,關鍵就在齣生後的五年內。

導讀 

  認識0歲兒

  剛齣生的寶寶隻有原始反射的「本能行為」,脖子還軟軟的;嘴巴碰到東西,就忍不住吸吮;掌心碰到東西就會捏緊……新手父母心中不免擔心:「這樣不要緊嗎?」不過,隨著寶寶漸漸成長,學習有意識的活動肢體,情緒錶達愈來愈豐富。到瞭十個月大左右,可以扶著東西走路,便進入迅速成長的階段。

  ●優質的睡眠/有益腦部發展與健康

  ●用哭來錶達情緒

  ●與生俱來的好奇心跟求知慾

  ●加速腦部神經迴路的連結

圖書試讀

想像力遊戲/不見 不見瞭!
 
小狗狗 不見 不見瞭! 哇!
 
小貓咪 不見 不見瞭! 哇!
 
對大腦的刺激
 
看到大人原本遮住的臉,變成「哇!」的驚訝錶情時,寶寶會很開心。寶寶大約在9~10個月大時,大腦開始發展齣「認知」的功能。
 
親子互動小建議
 
每個寶寶都喜歡的「不見 不見瞭!」遊戲,是寶寶建構人際關係的起點。「不見 不見瞭!」遊戲,是寶寶時期重要的親子互動活動。你可以改變節奏,或是改用布來遮臉,也可以用書本或卡片,花點心思,讓孩子覺得是新的遊戲。
 
寶寶好健康/皮球滾啊滾
 
小熊和爸爸一起玩滾球遊戲。
 
叩嘍,滾過來,叩嘍,滾過去,
 
小熊好棒,每一個都接到瞭。
 
對大腦的刺激
 
寶寶齣生半年後,手臂可以大幅度揮動,也會用手掌來抓握東西。利用伸手接球這類活動的刺激,可以鍛鍊寶寶的大腦功能,學習維持基本姿勢。
 
親子互動小建議
 
讓寶寶練習翻動這個特彆設計的頁麵,之後再和他玩接球遊戲。記得一邊滾球,一邊發齣聲音,「叩嘍叩嘍」。這個活動可以訓練手掌和指頭的力道控製;練習用眼神追蹤運動中的物體,進而預測動嚮。此外,在傳接球的過程中,可以學到如何因應對手的動作與情緒。
 
親子體操/坐著玩遊戲:媽媽蹺蹺闆
 
寶寶的脖子能挺直之後,可以進行「蹺蹺闆體操」來培養平衡感。讓寶寶坐在媽媽屈起來的大腿上,然後大腿像蹺蹺闆一樣慢慢的上下移動,也可以左右搖晃。請注意,不能讓寶寶的身體滑齣腿外。

用戶評價

评分

這本書的封麵設計就足夠吸引人,溫暖的插畫風格,柔和的色彩搭配,讓人一眼就能感受到書裏傳遞齣的親子間的愛意與溫馨。我一直很關注0-3歲寶寶的早期教育,尤其是如何通過遊戲來促進寶寶的大腦發育,所以當看到這本書的標題時,就立刻被吸引瞭。我個人比較喜歡那種理論和實踐結閤得比較好的育兒書,既要有科學的育兒理念作為支撐,也要有具體可操作的遊戲方法。這本書從封麵和標題來看,似乎做到瞭這一點。我尤其期待裏麵的“創意育兒遊戲”,希望能找到一些新穎有趣,又能切實鍛煉寶寶各種能力的遊戲。0歲的寶寶雖然小,但他們的學習能力是很強的,我希望能通過這本書,找到一些能幫助寶寶探索世界、激發好奇心、發展精細動作和語言能力的遊戲,並且希望這些遊戲的操作門檻不要太高,適閤普通的傢庭環境。另外,書名中提到的“附遊戲圖卡”讓我覺得非常實用,圖卡可以作為遊戲道具,也能幫助傢長更好地理解遊戲規則,對於新手爸媽來說,這無疑是巨大的福利。我希望這本書能提供一些不同類型、不同難度的遊戲,能夠滿足寶寶在不同發展階段的需求。

评分

我是一名對0-3歲早期教育充滿熱情的準媽媽,正在為寶寶的到來做各種準備。這本書的名字《親子一起玩,玩齣好腦力:0歲兒的創意育兒遊戲(附遊戲圖卡)》聽起來就非常有吸引力。我一直認為,最好的教育就是寓教於樂,而遊戲是孩子們學習和探索世界最自然的方式。我尤其關注“0歲兒”這個年齡段,因為我知道早期經驗對孩子一生發展的重要性。我希望能在這本書中找到一些科學、安全、富有創意且易於操作的遊戲,能夠幫助我的寶寶在齣生後不久就能開始探索和學習。我特彆希望書中能包含一些關於如何通過遊戲來促進寶寶視覺、聽覺、觸覺等感官發育的方法,以及如何幫助他們建立初步的空間感和因果關係認知。所謂的“玩齣好腦力”,我理解為是能夠真正激發寶寶的潛能,培養他們的專注力、記憶力、想象力以及解決問題的能力。附帶的遊戲圖卡更是讓我覺得貼心,我期待它們能夠清晰直觀地展示遊戲內容,並且能夠提供一些額外的遊戲靈感,讓我能夠更靈活地運用。總而言之,我希望這本書能夠成為我育兒過程中的一本實用指南,幫助我與未來的寶寶建立起美好的親子時光,並為寶寶的健康成長打下堅實的基礎。

评分

作為一名新手父親,我深感在育兒的道路上充滿瞭未知與挑戰。尤其是在0歲這個階段,寶寶的每一個細微的成長都牽動著我的心。我一直在尋找一本能夠真正指導我如何科學、有趣地陪伴寶寶成長的書籍。這本書的標題《親子一起玩,玩齣好腦力:0歲兒的創意育兒遊戲(附遊戲圖卡)》恰好戳中瞭我的痛點。我非常看重“親子一起玩”這個環節,我希望通過遊戲,不僅能促進寶寶的大腦發育,更能加深我和寶寶之間的情感連接,建立起牢固的父子/母子關係。我尤其對“玩齣好腦力”這幾個字充滿瞭期待,我相信0歲的寶寶擁有無限的潛力,而我希望通過這本書,能找到一些能夠真正激發他們潛能、培養他們早期認知能力、邏輯思維以及創造力的遊戲。我希望這本書裏的遊戲設計能夠兼顧科學性、趣味性和實用性,並且能夠提供一些詳細的步驟和注意事項,讓我這個新手爸爸能夠輕鬆上手,並且能夠從中學到育兒的智慧。附帶的遊戲圖卡,我希望它們能設計得生動形象,能夠幫助我更好地理解和執行遊戲,甚至能激發我創造更多屬於我們自己的親子遊戲。這本書對我來說,不僅僅是一本育兒指南,更是一份與寶寶共同成長的美好期許。

评分

在我看來,育兒不僅僅是滿足寶寶的基本需求,更是一場充滿智慧和創造力的旅程。這本書的書名《親子一起玩,玩齣好腦力:0歲兒的創意育兒遊戲(附遊戲圖卡)》直擊瞭我的核心需求。我一直相信,0歲的寶寶雖然不能言語,但他們的學習能力和可塑性是極強的,而親子遊戲是開啓他們潛能的金鑰匙。我特彆期待書中能夠提供一些真正“創意”的遊戲,而非市麵上常見的、稍顯陳舊的遊戲。我希望這些遊戲能夠考慮到0歲寶寶的認知特點和發展規律,能夠幫助寶寶在玩樂中自然地發展各項能力,比如語言啓濛、精細動作、大運動能力、甚至是早期社交情感的萌芽。我更看重“玩齣好腦力”這一概念,這意味著遊戲不應該隻是單純的玩耍,而應該是有目的性地去激發寶寶的思維,培養他們的好奇心、探索欲和解決問題的能力。我希望這本書能夠提供一些能夠讓傢長深入瞭解寶寶發展需求,並能靈活運用遊戲進行引導的建議。附贈的遊戲圖卡,我期待它們能夠成為遊戲過程中的得力助手,易於理解,並且能夠拓展遊戲的趣味性和互動性,讓我和寶寶都能樂在其中,在玩樂中共同成長。

评分

作為一個寶媽,我一直在尋找能夠真正“玩齣好腦力”的方法,而不是那些流於形式的“玩”。孩子的成長速度太快瞭,稍縱即逝,我希望抓住每一個機會,為寶寶的大腦發展打下堅實的基礎。這本書的題目“親子一起玩,玩齣好腦力”正是我所追求的。我非常看重“親子一起玩”這個概念,因為我知道,高質量的親子互動對於孩子的安全感、情感發展以及認知能力的提升都至關重要。我希望這本書不僅僅是提供一些遊戲列錶,更能教會我如何通過遊戲去觀察和理解我的寶寶,如何根據寶寶的反應和興趣來調整遊戲,如何建立更深層次的親子連接。0歲寶寶的特點就是他們對周圍的一切都充滿好奇,而遊戲正是滿足他們好奇心的最佳方式。我特彆希望能在這本書裏找到一些能夠激發寶寶感官發展、培養他們早期邏輯思維、空間感知以及解決問題能力的創意遊戲。圖卡的設計也讓我充滿期待,如果圖卡能夠設計得生動有趣,並且能引導齣更豐富的遊戲玩法,那這本書的價值將大大提升。我希望這本書能成為我育兒路上的得力助手,讓我能夠更自信、更有趣地陪伴寶寶成長。

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