★0歲~2歲都好用!讓你更嫻熟、更安心、更愉快的使用百歲醫師育兒法!
→百歲醫師育兒法很棒,聽聽看這些媽媽的親身實證: ◎睡飽飽,免疫力好,就算感冒也不太吃藥就能好!
◎脹氣減少瞭!清楚寶寶需求,不會多灌奶造成消化不良!
◎一口接一口,不用交換條件餵飯,副食品期免煩惱
◎不用鼓起勇氣也敢生下一胎
◎當媽媽也可以準時打卡下班!
→關於百歲醫師育兒法,你可能有的誤解...... ◎彆再說親餵母奶不能睡過夜,使用百歲醫師育兒法,全親餵也沒問題!
◎隻讓寶寶哭的作法,絕對是錯誤的
◎使用百歲醫師育兒法的寶寶很難齣門旅行?你可以這樣做
◎婆婆媽媽大反對,隻好放棄?你可以這樣學溝通。
《百歲醫師教我的育兒寶典》一書齣版七年來,每年都進入百大暢銷書排行榜,可說是颱灣最暢銷且長銷的育兒書。後續接連齣版的《這樣做,寶寶超好帶》及《喂,請問百歲醫師在傢嗎?》也都頗受好評,可說是颱灣媽媽心中最信賴的育兒係列。
百歲醫師育兒法三本係列書中雖有清楚的作法,但新手爸媽仍常會問:我真的適閤百歲醫師育兒法嗎?
本書推薦給三種人: *想要進入百歲醫師育兒法卻還猶豫不決的人
*實行過一次百歲醫師育兒法就放棄的人
*心裏覺得百歲醫師育兒法不錯卻被婆婆媽媽老公妯娌勸阻的人。
書中將透過實例說明百歲醫師育兒法的理念、執行、細則,甚至是與長輩溝通的問題,你可以在這裏找到認同和親子關係自由愉悅的新世界!請來看看,並親身體驗百歲醫師育兒法的強大!
本書特色
1. 2位百歲醫師育兒法暢銷作者+ 9對爸媽+ 1位阿嬤分享實證! 身經百戰、遇過各式各樣問題的百歲醫師育兒係列暢銷作者惠珺&正瑾現身說法!9對爸媽+1位阿嬤經驗談,這些母親們有的是全職主婦、職業婦女、在傢工作 傢長,不管是兩個小孩的傢庭、雙胞胎傢庭、領養傢庭、甚至是三胞胎傢庭都適用。他們都能成功使用這個方法,你一定也可以!
2. 重新認識丹瑪醫生 百歲醫師育兒法最源頭,帶你認識一個育兒界的傳奇,她是丹瑪醫生。
3. 外齣過夜超簡單 擔心環境改變會影響孩子的作息嗎?彆怕!《喂,請問百歲醫師在傢嗎?》作者正瑾私房撇步大公開!
育兒新視角:從生活實踐中探尋孩子成長的奧秘 在紛繁復雜的現代社會中,為人父母無疑是一項充滿挑戰與喜悅的使命。每一位傢長都渴望為自己的孩子提供最好的成長環境,但麵對市場上琳琅滿目的育兒理論和方法,往往感到無所適從。我們該如何理解孩子的獨特需求?如何科學有效地引導他們發展潛能?本書旨在跳脫齣單一的理論框架,深入到真實的生活實踐中,通過多位經驗豐富、背景各異的“育兒達人”的親身經曆與獨到見解,為廣大傢長提供一個多元、實用且充滿人文關懷的育兒參考。 第一部分:打破既定框架——看見每一個“獨一無二”的孩子 本書的開篇,著重探討瞭現代育兒中的一個核心誤區:將孩子“標準化”。我們常常習慣於用一套固定的標準去衡量和要求所有孩子,卻忽略瞭每個孩子都是一個獨立的個體,擁有其獨特的氣質、節奏和發展軌跡。 1. 聆聽內在的聲音: 書中收錄瞭多位傢長分享瞭他們如何從盲目跟風到學會“傾聽”孩子的經驗。其中一位擁有三個不同成長階段孩子的母親,詳細描述瞭她如何調整心態,從最初的焦慮於“彆人傢的孩子”如何如何,轉變為細緻觀察自己的孩子在特定情境下的反應和需求。她強調,真正的教育不是“灌輸”,而是“喚醒”。例如,對於一個天生內嚮的孩子,如何不強迫其參與過度社交,而是提供一個安全、安靜的空間,支持其發展深度思考的能力,而非簡單地貼上“不閤群”的標簽。 2. 尊重發展時程錶: 許多育兒焦慮來源於對“關鍵期”的過度解讀。本書中的專傢指齣,每個孩子的大運動、精細動作、語言發展的“窗口期”存在天然差異。我們應關注的是進步的趨勢,而非僵硬的時間節點。書中通過案例分析瞭幾個孩子在特定技能學習上的延遲與最終的成功,展示瞭耐心等待和恰當引導的力量。例如,關於早期閱讀的培養,有達人分享瞭他們如何拒絕過早的識字訓練,轉而專注於營造豐富的口語交流環境,反而激發瞭孩子更深層次的對文字意義的探求欲。 3. 從“養育”到“共育”的轉變: 本部分的核心在於呼籲傢長將自己定位為孩子的“學習夥伴”而非“控製者”。一位長期從事兒童心理輔導的父親分享瞭他的感悟:當他不再試圖“塑造”孩子成為他期望的樣子,而是嘗試理解孩子行為背後的動機時,親子關係發生瞭質的飛躍。這包括處理發脾氣(tantrums)的場景,不再僅僅是製止行為,而是探究行為背後的情緒需求——是疲憊、是受挫、還是需要關注? 第二部分:迴歸生活本質——將日常場景轉化為學習場域 真正的教育發生在柴米油鹽的日常之中。本書的第二部分側重於如何將傢庭生活中的每一個環節轉化為促進孩子全麵發展的有效機會。 1. 廚房裏的科學啓濛: 幾位達人分享瞭他們如何在烹飪過程中進行數學、化學和生活技能的教學。這並非復雜的實驗,而是簡單的比例分配、材料變化(如水蒸發、麵團發酵)以及安全意識的培養。一位專注於STEM教育的傢長提到,讓孩子參與到食材的清洗、分類和配比,遠比書本上的抽象概念更具說服力。 2. 勞動教育與責任心建立: 培養孩子的責任感,並非通過懲罰或說教,而是通過賦予他們“被需要”的體驗。書中詳細介紹瞭如何根據孩子的年齡,設計閤理的傢務分配係統。一個感人的故事是關於一個七歲的孩子,如何通過認真完成“餐後清理”的任務,體會到自己對傢庭運作的貢獻,從而建立起強烈的自我價值感。這種勞動教育,與其說是技能學習,不如說是社會角色認同的建立。 3. 情感流動的空間: 情緒管理是現代育兒的一大難題。本書提供瞭大量關於如何構建“情感安全港灣”的實用建議。達人們分享瞭他們設立“情緒角”或“冷靜區”的實踐經驗,那裏沒有評判,隻有接納。更重要的是,傢長如何以身作則,坦誠地嚮孩子展示自己處理負麵情緒的方式,例如,承認“我現在感到很生氣,我需要五分鍾冷靜一下”,這為孩子樹立瞭情緒錶達的健康模型。 第三部分:連接外部世界——培養適應未來的關鍵能力 在知識快速更迭的時代,死記硬背的能力正在貶值,而適應性、創造力和解決問題的能力變得至關重要。 1. 遊戲的力量: 本部分深入探討瞭“自由遊戲”(Unstructured Play)的深遠意義。多位受訪者強調,最好的玩具不是昂貴的電子産品,而是積木、沙土、樹枝和舊紙箱。這些“開放式”材料迫使孩子的大腦去構建規則、設計情境、協商角色,從而極大地鍛煉瞭他們的想象力、規劃能力和社交技能。書中特彆指齣,傢長應學會“退後一步”,減少對遊戲過程的乾預,即使孩子的玩法在成人看來“毫無意義”。 2. 挫摺教育的藝術: 保護欲過強的父母往往無意中剝奪瞭孩子積纍“失敗經驗”的機會。本書中分享的經驗是,真正的挫摺教育不是讓孩子去經曆無法承受的打擊,而是在孩子遭遇小挫摺時,提供適度的支持,引導他們分析失敗的原因,並嘗試新的方法。例如,當孩子在拼圖卡住時,不要直接告訴他答案,而是鼓勵他從不同的角度觀察形狀,或者換一種抓握的方式去嘗試。 3. 終身學習的習慣養成: 這種習慣並非來源於強迫性的閱讀清單,而是源於對世界的好奇心。達人們分享瞭他們如何將傢庭旅行、博物館參觀、甚至隻是觀察天氣變化,轉化為一次次探究性學習的機會。重點在於培養“提問”的能力,鼓勵孩子對習以為常的事物提齣“為什麼會這樣?”的疑問,並共同尋找答案的過程。 結語:育兒是一場持續的自我修行 本書總結道,育兒的成功不在於孩子取得瞭多少外在的成就,而在於父母在這個過程中是否實現瞭自身的成長和覺察。通過閱讀這十位不同背景的達人的實戰經驗,讀者會發現,沒有一種育兒方法是普適的萬靈藥。適閤每個孩子的,是建立在深刻理解、尊重差異和持續實踐基礎上的,獨屬於這個傢庭的“定製化”方案。這本書的目的,是激發傢長們迴歸自身,找到屬於自己與孩子之間的、最自然和諧的相處之道。它提供的是工具箱,而不是固定的地圖。