图书序言
自序
20年前我就提出[音乐是一辈子的情人]理念跟广大的爱乐人及我的学生们分享,在我的音乐教学、创作及舞台表演生涯里,就是在实践体认并让跟我有缘的学生们也感同身受这个理念。我常自喻为音乐森林王国里的老园丁,在每个进入音乐森林的旅者心中,播撒下一个快乐的音乐种子,不断施与养分及阳光与水,在因材施教中,採用我擅长的[魔法(Magic)音乐教学法-融合ORFF(奥福),Kodaly(高大宜),Suzuki(铃木)及其他多位音乐教育家的教学法],再加上运用我擅长的爵士钢琴、小提琴、ukulele及非洲鼓乐器的多元运用,让我的学生们(从4岁到90岁学习不同乐器)感受到学习音乐的成就感及团体课中及舞台表演的互动快乐!
这么多年来在跟不同年龄层学生教学互动中,我深深觉得最容易让各年龄层进入音乐的领域的乐器就是打击乐,但在众多打击乐器中对我们身心灵影响最正向的就是原始的非洲鼓,2000年开始,我在幼儿园、小学及社区大学并在社区的长青关怀站及老人院、教养院及特殊视障生族群中开非洲鼓课,在一段长时间的互动观察中,透过手掌有律动去打击鼓面并聆听鼓声,感受鼓声的音频对我们身心的细胞振动,最能刺激我们的血液脉动,平衡我们的左右大脑,增强我们的生命能量,在透过drum circle的互动,每位学员都能蓄积快乐的能量分享并可在不同程度的打击技巧中,和谐稳定的一直成长!另外,在非洲鼓的教学中,我也结合了禅宗的心法,在身心灵健康机构邀请的非洲鼓打击课程中,让特殊的学生族群中见证到[动中有静][静中有动]的[非洲禅鼓]课。我深深觉得在这原始的非洲鼓乐打击中,真的蕴藏了许多无限的可能,所以我也一直在鼓励银发退休人士来[击鼓养生][养生击鼓],尤其是我在五股老人公寓对七、八十岁以上的阿公阿嬷所开设的非洲鼓打击课中,见证了12年来他们身心的变化!
在我的打击技巧的学习中,很感谢台湾非洲鼓的前辈-[嬉班子非洲鼓舞团]的[江鸟]老师给我的指导,还有世界打击乐演奏家-[郑安良]老师的教导以及TTM[国际西非鼓乐学校]的kelvin Kew及Hiroki Murai 在传统非洲鼓乐的教导下,让我不断的深入学习。其实在学习中才会感到不足,但我一直在思考一般的非洲鼓课都是在口授耳传听闻模奏中学习,回家后要复习预习就无教材可依循,国外的非洲鼓教材是原文,而且是非洲传统的民谣鼓乐,在非洲鼓的入门学习中,一般大众的确会有学习上的难处,所以我自喻为[音乐魔法师],我希望可以由我们熟悉的国语及台湾民谣入手,编写了许多基本练习、综合练习、句型练习、创意节奏练习一直到歌曲的应用练习,并且为了让学习者在家可以循序渐进的自学,我录制了CD示范,在[基本练习]中,只单纯加了节拍器及鼓声,在[金贝家族的欢乐派对][同乐会][嘉年华会]的单元示范CD中,我又加入了其他器乐的伴奏,让学习者很清楚的听到非洲鼓与其他乐器伴奏下的旋律感。另外在CD[非洲鼓的起源]单元中,特别邀请[天使姐姐]来说故事,感谢她在脚本撰写及配音说故事上费了很多心血,无论任何年龄来听这生动的有趣故事,都会明白了解非洲鼓的起源故事!并爱上非洲鼓打击!另外也要感谢我创立的[JC非洲鼓团]团员们的协助录制CD中的[传统版],他们常常跟着我到处去义演表演,关怀弱势及老人!
其实在真正的传统非洲鼓乐中,非洲鼓+歌唱+舞蹈 是融合在一起的,所以在我的教学中也是不可分离的,只是我不仅会让学员学习到传统的非洲曲调外,我也会应用在我们当地熟悉的歌曲中。这本[魔法非洲鼓手-新手篇]只是系列中的第一本,之后的系列教材会陆续放入更多传统的非洲鼓乐打击及民谣唱颂。
在推广非洲鼓打击的过程中,我还在不断的在学习中,这本教材的编写,或有不尽完善之处,也希望前辈先进们不吝指正批评指教!也希望在非洲鼓的打击领域中,不再只是年轻人专属的族群,我希望更多的银发族群、儿童及上班族群加入[打出健康快乐!打出活力能量!]的行列,这是可以三代同堂的快乐群聚音乐活动,也是释放情绪压力,扫除忧郁烦恼,进入快乐音乐世界的入口处!且让我们快乐的在一起打击非洲鼓吧! Let’s djembe ! Be happy ! Be together !