具體描述
引領大傢重返校園，重溫兒時讀書光景
「城市發展過程中，反映社會各種麵貌的課本或教材更迭變遷是必然趨勢，不同年代的教育物品和工具，正正剪影瞭香港曆史的重要部分。」──劉智聰
本書作者為舊課本收藏傢，今次精選近100本由民國初年起至六七十年代初各式各樣的幼稚園及小學舊課本，以圖片方式再現這些珍藏。每篇配上適量文字說明，包括對該課本的描繪、收藏背後的故事，以至身為當代人對該書的迴憶與情懷。
本書實實在在記錄瞭教科書的變化，也側麵刻劃瞭香港的變遷。再次細讀和欣賞每一頁似曾相識的插圖和文字，你會發現課本裏包含著很多意想不到的成長記憶。
著者信息
作者簡介
劉智聰
先後任職電視廣告美術指導及多媒體製作總監，曾自資齣版個人攝影集，現為本地視覺藝術傢。近年將其蒐集多年舊課本，舊校園物品等珍藏在facebook設置專頁（舊課本），公諸同好，獲廣大網民支持。2015年年初於灣仔富德樓創立「舊課本展示館」，逢週末免費開放公眾參觀，亦與博物館丶學校和民間文化組織互動閤作，反應十分理想。
劉智聰
先後任職電視廣告美術指導及多媒體製作總監，曾自資齣版個人攝影集，現為本地視覺藝術傢。近年將其蒐集多年舊課本，舊校園物品等珍藏在facebook設置專頁（舊課本），公諸同好，獲廣大網民支持。2015年年初於灣仔富德樓創立「舊課本展示館」，逢週末免費開放公眾參觀，亦與博物館丶學校和民間文化組織互動閤作，反應十分理想。
圖書目錄
緣起
收集舊課本之樂趣
第一章︰學做人
品德
衞生
尺牘
第二章︰學知識
學習英數
認識自然與音樂
第三章︰認識香港
城市
交通工具
各行各業
後記
收集舊課本之樂趣
第一章︰學做人
品德
衞生
尺牘
第二章︰學知識
學習英數
認識自然與音樂
第三章︰認識香港
城市
交通工具
各行各業
後記
圖書序言
收集舊課本之樂趣
收集懷舊物品一直是近年非常流行的潮流，自迴歸以降更是沒有減退跡象，很多誌同道閤的人士，都在收集屬於各自童年時代的物品，以緬懷或補償昔日之情。
收集舊東西的過程，往往要講緣份，也得靠一點運氣，收集地點可以是舊區地攤、天光墟、迴收站、二手店、拆樓地盤、垃圾站、網上拍賣等等不能盡錄的途徑，又可能是在沒有任何準備的情況下，或者是工作途中，甚或隻是路過……，就遇上瞭「它」。這種隨時在生活中以不同方式遇上並有機會將心頭好收集迴傢的方式，與專程上街走進百貨商場購物的經驗很不一樣。
為甚麼會是校園物品？
早年我在公餘時間都在民間尋寶，在最初的收集舊物過程中，總是被無數的舊東西吸引住，並用上「任何舊物都不想錯過」的心態對待，結果弄來一屋雜亂無章的舊東西。好幾年後，適逢個人攝影創作方麵有少許突破──舉辦人生首次展覽，思前想後，我發現以校園為題作為自己首次攝影展覽也不錯，於是我把數年來到訪香港不同角落拍下的荒廢學校照片，都放進那一次的展覽。我從那個時候起，就想到學校是每個人人生第一次遇上各式各樣的喜悅、教訓和知識等等的地方，我們沒有人能夠避開這個既重要而又有意義的場所。
從那次展覽後，我一直對於這個主題念念不忘，也影響瞭及後的攝影主題──繼續探索校園。另一方麵，我收集舊物的念頭，也慢慢轉嚮從舊課本齣發瞭。以為可以省下不少空間，誰知道往後的日子也積少成山滿屋為患，結果還得放進瞭工廠大廈的倉庫纔容得下，可幸的是，我終歸發現自己真的很喜歡拿起兒童時代的舊課本的感覺。經過多年辛勞收集後，依然興趣不減，相信這條收集之路還可以繼續走下去。
舊課本讀未完
當然，我沒有可能所有舊課本都曾經讀過或使用過。迴憶大概都是零碎和非綫性的，而且我對影像又比較敏感，很多時大部分舊課本都屬於似曾相識其實卻未曾擁有過。到這些一本又一本的舊課本來到我手上，纔是首次讓我真正去接觸和認識。今天的我不再是為瞭考試而讀這些課本，所以心情輕鬆自在，每次細讀時，常有不同的新發現和新亮點，讓我感到能夠再次和已經消失瞭的香港走近多一步，尋找舊物的過程也越發樂趣無窮。
收集懷舊物品一直是近年非常流行的潮流，自迴歸以降更是沒有減退跡象，很多誌同道閤的人士，都在收集屬於各自童年時代的物品，以緬懷或補償昔日之情。
收集舊東西的過程，往往要講緣份，也得靠一點運氣，收集地點可以是舊區地攤、天光墟、迴收站、二手店、拆樓地盤、垃圾站、網上拍賣等等不能盡錄的途徑，又可能是在沒有任何準備的情況下，或者是工作途中，甚或隻是路過……，就遇上瞭「它」。這種隨時在生活中以不同方式遇上並有機會將心頭好收集迴傢的方式，與專程上街走進百貨商場購物的經驗很不一樣。
為甚麼會是校園物品？
早年我在公餘時間都在民間尋寶，在最初的收集舊物過程中，總是被無數的舊東西吸引住，並用上「任何舊物都不想錯過」的心態對待，結果弄來一屋雜亂無章的舊東西。好幾年後，適逢個人攝影創作方麵有少許突破──舉辦人生首次展覽，思前想後，我發現以校園為題作為自己首次攝影展覽也不錯，於是我把數年來到訪香港不同角落拍下的荒廢學校照片，都放進那一次的展覽。我從那個時候起，就想到學校是每個人人生第一次遇上各式各樣的喜悅、教訓和知識等等的地方，我們沒有人能夠避開這個既重要而又有意義的場所。
從那次展覽後，我一直對於這個主題念念不忘，也影響瞭及後的攝影主題──繼續探索校園。另一方麵，我收集舊物的念頭，也慢慢轉嚮從舊課本齣發瞭。以為可以省下不少空間，誰知道往後的日子也積少成山滿屋為患，結果還得放進瞭工廠大廈的倉庫纔容得下，可幸的是，我終歸發現自己真的很喜歡拿起兒童時代的舊課本的感覺。經過多年辛勞收集後，依然興趣不減，相信這條收集之路還可以繼續走下去。
舊課本讀未完
當然，我沒有可能所有舊課本都曾經讀過或使用過。迴憶大概都是零碎和非綫性的，而且我對影像又比較敏感，很多時大部分舊課本都屬於似曾相識其實卻未曾擁有過。到這些一本又一本的舊課本來到我手上，纔是首次讓我真正去接觸和認識。今天的我不再是為瞭考試而讀這些課本，所以心情輕鬆自在，每次細讀時，常有不同的新發現和新亮點，讓我感到能夠再次和已經消失瞭的香港走近多一步，尋找舊物的過程也越發樂趣無窮。
圖書試讀
None
用戶評價
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有