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●从甲午战争开始到太平洋战争期间，近乎每十年就经历一场大战的国家日本是以什么正当性理论说服人民进行战争？

　　●日本在整个一战期间总共只有1250人的伤亡，为何却在一战后出现「国家改造论」、「不改变，便要亡国」的唿吁？

　　●水野广德(1875-1945)在一九二○年代为何提出「日本是没有资格进行战争的国家」。

　　●1931年7月(918事变前两个月)对当时东京帝国大学的学生进行之意见调查，询问「为了满蒙使用武力，是正当行为吗？」居然有百分之八十八的东大生回答「是」。

　　●2005年由读卖新闻对日本国民进行的调查。34.2%的人认为「与中国的战争、与美国的战争都是侵略战争」、33.9%的人认为「与中国的战争是侵略战争，与美国的战争则不是」。在此，我反倒想要关注「关于在刚才的大战当时之日本政治领导者及军事领导者的战争责任问题，您认为在战后已经被充分争论？还是不认为呢？」之问题，超过五成的回答是「还未被争论、几乎未被争论」。

　　我的专业领域是经常被提出与现代金融危机比较之一九二九年经济大恐慌，及因其而起的世界经济危机与战争时代，其中也包含一九三○年代的外交与军事。虽然报纸或电视等会以非常简单的方式将三○年代历史与现今状况做出比较，但我们应该从三○年代历史中学到甚么教训呢？各位读者，如果您被问到甚么是三○年代的教训，您能立即答覆吗？

　　在战前的政治体制下，由于既有政党、贵族院、枢密院等诸多道墙的拦阻，因而无法实现应该能提升国民生活水准之社会民主主义改革要求。结果引发何种状况呢？因为在既有政治体制下，不可能实现社会民主主义改革要求，导致类似改革推动者的军部之民气渐高。到目前为止，我最想表达一个令人畏惧之教训，也就是当可实现人民正当要求之体制陷于机能不全状态时，可能会出现借由让人民看见原本不该看见之梦想的类似版，以获得人民支持之政权势力。但我完全无意指称可能会再度出现战前时期的陆军般政治势力。《雷伊泰岛战记》、《俘虏记》作者大冈昇平也在《战争》一书中大胆地阐述历史不会单纯地再度出现，思考「这条路似曾相识」这件事本身就是失败主义。

　　此书是以二○○七年底开始至隔年一月新年的五天期间举行的讲座为基础，构筑从序章到第五章之内容。在序章中，首先说明历史学家如何运用头脑观察对象，让大家进一步地品味世界知名历史学家们对「事件」之外「问题」的厉害，同时也知道如何有趣地解读历史。各章探讨对象如下：第一章是甲午战争、第二章是日俄战争、第三章是第一次世界大战、第四章是九一八事变与日中战争、第五章则是太平洋战争。若是历史爱好者，不论从哪一章开始阅读，应该都会觉得有趣。但历史并非死背之物，即使只有一点点，若是认为历史等看似不像真正学问的人，请务必从序章开始阅读。

　　在这次的讲义中，虽然探讨对象依旧相同，但现在将视野稍微放大，例如在序章中，我试着思考以下三个论点：①九一一恐怖攻击后的美国与日中战争期间的日本之相同对外认知为何？②在经历造成庞大死伤者的战争之后，国家为何需要新的社会契约？③卢梭曾说战争是对敌国建立宪法及社会之基本原理进行攻击之型态，既然如此，被改写为太平洋战争结果的日本之基本原理为何呢？很希望可以抽离出所谓战争之根本性特征。

　　归根到底，本书的主题就在于各个时期的战争会对国际关系、地区秩序、该国家及社会产生何种影响呢？以及各个时期的战争前后会发生何种变化呢？战争一边重复着将自国人民及他国人民共同逼至绝望深渊的战争惨祸，也一边以应说是一脸认真的表情持续发生。我在课程中，让学生们思考假如自己是作战计画策画者，或假如自己是处于被派遣为满洲移民之立场等。仅在讲课时，战争重活了。这样做的目的在于有必要简洁明了地整合有时的战争之根本性特征、有时的战争带给地区秩序、国家及社会的影响及变化。其成果，就是本书。

　　再者，本书并非以日本为中心的地心说，也加入中国的观点及列强的观点，并融入大量最新研究成果。如日本与中国相互竞争东亚领导者之结果的甲午战争样貌、俄国方面认同陆海空军能完美合作并肩作战(旅顺会战)这一点才是具有新战争型态意义的日俄战争样貌等，均以彷彿亲临现场般方式述说，因此，不仅是中高生，应该也未背叛中高年读者的期待。

得奖记录

　　二○一○年，本书《日本人为何选择了战争》获得小林秀雄赏奖。

名人推荐

　　第九届小林秀雄赏得奖作品
　　向高中生阐述－日本近现代史的最前线

　　「相对于轻松简单的参考书，这是一本极度激进读物。而书中没有直接呈现的激烈性，则深深吸引着我。」堀江敏幸(早稻田大学教授、日本小说家)

　　「经过完美整理、以宛如在场聆听般的书写方式，讲课内容化为如此惊险及批评性的读物。」关川夏央(日本小说家、评论家)

　　「这本书告诉我们历史学的醍醐味……不被先入为主的观念影响，向公众展现独立自主判断的勇气。由衷恭贺符合此种人物的得奖。」加藤典洋(日本文学评论家、早稻田大学国际教养学系名誉教授)

　　「得奖作品从出版后就成为话题，我当时也已经拜读一回。此次又重新阅读一次，再度感受到内容的卓越性。这是一本不会让人厌倦的书籍。」养老孟司(日本东京大学名誉教授)

　　「让人印象深刻地有趣。居然能有这样的着作？是否有许多日本人阅读此书呢？」鹤见俊辅(京都新闻)(日本思想家、大众文化研究者、社会运动者)

　　「不仅是单方面地提出结论，而是明白表达持续通往结论之门的方向－总之，对读者来说，这也是开启评论之读物。」桥本治(日本小说家、评论家)
 

作者简介

加藤阳子(KatouYouko)

　　一九六○年出生于日本埼玉县。现为东京大学大学院人文社会系研究科教授。

　　一九八九年完成东京大学大学院博士课程后，历经山梨大学助理教授、美国史丹佛大学胡佛研究所访问研究员等，于一九九四年转至东京大学文学系任职至今。一九九七年取得东京大学文学博士学位，二○○九年开始担任现职。

　　在日本史学中的专业领域为近现代政治史，主要从外交及军事等两个面向研究近代日本的特质。在第一次世界大战开始到太平洋战争期间，日本周围的国际环境及国际秩序是甚么样的状况呢？对日本国内政治具有相当影响力的陆军又是如何扩大其政治力量呢？以内外情势同时思考战争的世纪＝二十世纪前半的日本。具体而言就是将焦点放在由美国形成的秩序与日本的关系、因战争型态改变而造成政治与统帅两者关系之变化。以外交中的军事及军事中的外交为切入点进行史料阅读而写成『探索一九三○年代—日美关系与陆军中坚分子』、『征兵制与近代日本—一八六八年至一九四五年』、『战争的日本近现代史』等。今后则希望将研究领域扩大至关于巴黎和谈会议与日本外交、近卫新体制与对中政策等范围。

　　主要着作为《征兵制与近代日本》(吉川弘文馆)、《战争的日本近现代史》(讲谈社现代新书)、《战争的理论》(劲草书房)、《从九一八事变到日中战争》(岩波新书)等，并于二○一○年以本书《日本人为何选择了战争》获得小林秀雄赏。

译者简介

黄美蓉

　　毕业于政治大学新闻学系、日本一桥大学商学研究科。喜好阅读、摄影及旅游。

序 章  思考日本近现代史 15
从战争看近代之乐趣
911恐怖攻击之意义 16 历史只能死背？ 20
民有、民治、民享
南北战争进行中 24 日本国宪法之根源 29
战争与社会契约
为了总动员人民的力量 33 改变战争对手国之宪法 36
日本宪法的原理是甚么？ 38
「为何只维持了二十年的和平呢？」
怪人卡尔老师 42 大战发即将爆发前撰写的书 46 全是联盟的错 48
在特殊中见普遍 52 过去的历史影响现在之范例 55
历史的误用
出类拔萃的一群错了吗？ 60 选择无条件投降的原因 63
无法停止战争的理由 65
 
1章  甲午战争 无法用「侵略及被侵略」看清之事 69
对列强来说最重要的是甚么？
日本与中国相互竞争的故事 70 支持贸易的制度为何？ 72
华夷秩序之安全保障 76
至甲午战争为止
中国的变化 78 山县有朋的警告 81 福泽先生登场 83
施泰因先生登场 86
民权论者如何看世界？
首要为国家之独立 91 国会之意义是什么？ 96
「无气无力的奴隶本性！」 98
为了对抗藩阀政治 102 我们提供了战争经费 104
为何会发生甲午战争？
强势的外务大臣 108 中国方面如何反驳？ 112
甲午战争之国际情势 114 发生普选运动之原因 116

2章  日俄战争 问题是朝鲜或满洲？ 121
甲午战争之后
战争的「功用」 122 何谓新的战争？ 124
「二十亿的资源及二十万的生灵」 128 实现施泰因之预言 129
日英同盟及清朝的变化
俄国的对满洲政策及中国的变化 133 开战慎重论 137
从俄国史料可以看到什么呢？ 140
不得不开战的原因
日俄交涉的争执点 143 不会为韩国问题而战 145
日俄战争的启示
日本与美国的共同步调 149 战场上的中国协助 151 战争改变了甚么呢？ 152

3 章  第一次世界大战 日本怀抱的主观挫折 159
拥有殖民地的时代、失去的时代
世界面临总体战 160 日本一贯追求的目标 162 日美的战争恐慌 166
西太平洋的岛屿 169 山东半岛的战略意义 170
为何会出现国家改造论呢？
不改变，国家就会灭亡 175 将来的战争 180 危机感的三个要素 182
到开战前，与英美的虚伪外交
加藤高明与爱德华．格雷 183 英国畏惧之事 187 美国的备忘录 188
于巴黎和谈会议中被批判的日本
松冈洋右的信 191 近卫文麿的愤慨 194 三一独立运动 197
参加者的侧面与日本所受的伤
空前绝后的外交战 199 年轻的凯因斯 202 超能力者劳合．乔治伯爵 206
被利用为批判的借口 211

4 章  918事变与日中战争 日本切腹、中国介错论  213
当时人们的意识
因计谋而起的作战及偶发性事件 214 九一八事变与东大生的感受 220
不是战争而是「革命」 223
为何爆发九一八事变呢？
满蒙是日本的生命线 225 条约的灰色地带 231 陆军、外务省与商社 235
大部份与国家有关 238
计画事件的主体
石原莞尔的最终战争论 239 出现落差的意图 242
独断独行与内阁会议的事后追认 244
蒋介石的选择 248 李顿调查团与报告书内容 250 吉野作造的感叹 253
至退出联盟为止
帝国会议中的强硬论之内情 257 全权代表松冈洋右的感叹 259
所有国际联盟成员国的敌人！ 262
迈向战争时代
被陆军口号蛊惑的国民 266 德国失败的原因 269 黯然的觉悟 273
汪兆铭的选择 278

5 章  太平洋战争 无法告知阵亡者丧命之地的国家 281
对太平洋战争的各种看法
「历史是创造出来的」 282 天皇的担忧 287 数字的魔法 291
战争扩大的理由
激烈的淞沪会战 293 南进的主观理由 297 中国的要求 300 邱吉尔的牢骚 303
七月二日御前会议决定的幕后 306
为何要赌在首战的战胜呢？
特别会计 310 以突袭先发制人 313 珍珠港为何没有防备呢？ 315
除了速战速决外，还有其他方法吗？ 319 日本是没有资格进行战争的国家 322
战争的各种样貌
拼命战斗 324 日本人仍旧相信必胜吗？ 328
无法告知阵亡者丧命之地的国家 330 满州的记忆 332 俘虏的对待 336
如何看待那场战争？ 338

跋 342
参考文献 346
谢辞 351
 

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