生活中的数学1：饲养员的任务 破解动物园里的数学之谜 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

原文作者： Wendy Clemson, David Clemson

图书标签:

• 数学
• 动物园
• 生活应用
• 科普
• 趣味数学
• STEAM教育
• 小学数学
• 问题解决
• 观察与分析
• 实践与创新

　　为什么这本书能让枯燥乏味的数学变得超有趣？
　　因为你不是在学数学，而是在用数学！
　　跟着我们一起化身「动物饲养员」，破解藏在动物园里的数学之谜！

　　动物园是小朋友最喜欢去的地方，如果可以当上动物饲养员，天天与这些超酷、超可爱的动物相处，是不是很棒呢？动物饲养员的工作确实非常有趣，不过他们也非常忙碌喔！不但要帮忙照料动物的饮食、生活起居，也要与兽医师一起帮助生病的动物恢复健康，还得常常帮游客们导览，让他们更了解园区的动物。所以要当上动物饲养员并不容易，一定要具备耐心、爱心、丰富的动物知识，也要很有体力，才能胜任！

　　除了这些条件以外，你知道吗？动物饲养员常常也需要运用数学来解决问题呢！

　　邀请你来当一日动物饲养员，巡视园区、照顾动物们的饮食、健康和生活起居，并且挑战你的逻辑与数学技巧，让工作圆满完成。你也能认识动物园的环境与来自各种生态圈的动物，还有机会近距离接触刚出生的动物宝宝呢！

　　◎什么是STEAM？

　　S= Science（科学）
　　T= Technology（科技）
　　E= Engineering（工程）
　　A=Art（艺术）
　　M=Mathematics（数学）

　　真实世界的问题，不是单一学科可以解决，孩子必须脱离背诵、记忆、为考试而学的教育，为自己的兴趣而学、习惯挑战未知、探索更深层的答案、在失败中学习，这就是由美国开始倡议，并已有许多国家跟随推广的「STEAM新教育」。

　　STEAM新教育精神强调「跨领域」、「动手做」、「生活应用」、「解决问题」、「五感学习」等五大精神，【生活中的数学】系列，即为一套坊间少见、切中STEAM新教育精神的知识书。

◎【生活中的数学】系列介绍

　　坊间第一套结合「职业介绍、跨领域知识与数学解题应用」的知识读本。
　　符合STEAM教育强调「跨领域、动手做、生活应用、解决问题、五感学习」的精神。
　　教导孩子运用跨领域知识，破解藏在生活里的数学之谜。

　　总是觉得数学无趣又难懂吗？其实，数学就在我们的生活中！本系列用全新角度看数学，透过潜水员、动物管理员、恐龙学家、太空人、消防员、探险家等刺激有趣的行业，带领孩子认识数学如何在各行各业中，扮领不可或缺的角色。

　　本系列巧妙将「数学」与「职业介绍」、「生涯探索」、「自然科普」、「生活科技」等关键字结合，孩子可自然而然将数学知识活用在各种真实情境中，提升自己的数学素养与逻辑思考能力，同时也学到重要的跨领域整合知识。

　　全书充满生动有趣的情境闯关练习与精彩的小知识，让数学不只是数学，也让孩子从此战胜对数学的畏惧感！

　　◎本系列共6册
　　《生活中的数学1  饲养员的任务──破解动物园里的数学之谜》
　　《生活中的数学2：发现大海怪──破解深海里的数学之谜》
　　《生活中的数学3：消防队出发──破解火场中的数学之谜》
　　《生活中的数学4：恐龙专家的挑战──破解化石里的数学之谜》
　　《生活中的数学5：印加古国探险记──破解丛林里的数学之谜》
　　《生活中的数学6：登月大冒险──破解太空中的数学之谜》

◎本书具备五大特色

　　职业介绍──认识动物饲养员的工作及日常生活，还有他们如何悉心照料的动物饮食与健康，让你更了解动物园的设置目的、环境与保育动物的方式。

　　真实情境──运用真实的动物园工作情境、以及实际测得的动物行为与生态数据来出题，让数学与生活紧紧扣连，不再遥不可及。

　　活用数学技能──让你化身动物饲养员，学习活用自己的数学技能来解决问题，并在超有趣的解谜与互动活动，增进自己的数学能力。

　　提升图表理解力──书中使用大量的图解与图表，在趣味度满点的解谜过程中，你的图表理解能力将大大提升，成为超厉害的逻辑解题高手。

　　跨领域知识整合──不只学数学、用数学，还同时学到许多关于动物园管理与动物生态的重要知识，符合强调跨领域的「STEAM」国际教育趋势。

　　◎本书关键字：数学、跨学科、跨领域、动物园、动物饲养员、逻辑、自然、科普
　　◎有注音：适合6岁以上的孩子阅读
　　◎教育议题分类：生涯发展、环境
　　◎学习领域分类：数学、自然、综合活动、生活科技

图书简介：探索数学思维的奇妙旅程 图书名称： 生活中的数学1：饲养员的任务 破解动物园里的数学之谜 简介： 本书旨在带领读者进入一个充满趣味与挑战的数学世界，通过一系列与日常生活息息相关的“任务”，激发读者对数学的兴趣，培养其解决实际问题的能力。我们相信，数学并非高深莫测的理论，而是解决生活中各种难题的有效工具。本书以一个充满想象力的场景——动物园的日常运营——为载体，将抽象的数学概念具象化，使学习过程既生动又富有成效。 一、数学与日常生活的无缝连接 我们生活在一个被数字和逻辑编织的世界里。从清晨的通勤时间规划，到傍晚的食材采购清单，数学无处不在。本书将聚焦于如何识别并运用这些潜藏在日常事物中的数学规律。我们不会一上来就抛出复杂的公式，而是从读者最熟悉的场景入手，例如： 时间管理与效率优化： 动物园的清晨，饲养员需要规划喂食、清洁和兽医巡诊的时间表。如何安排才能最高效地完成所有工作，同时保证动物的健康？这涉及到时间单位的换算、任务优先级排序以及流程优化，这些都是对基础算术和逻辑推理的绝佳训练。 资源分配与成本控制： 动物的食谱多种多样，不同动物的营养需求差异巨大。如何根据每种动物的体重、新陈代谢率来精确计算每日所需的食物总量，并控制预算，避免浪费？我们将探讨比例、分数、百分比等概念在资源管理中的实际应用。 空间感知与设计： 新的栖息地设计需要精确的测量和几何知识。围栏的周长、面积的计算，如何确保足够的活动空间，同时保证结构的安全稳固？本书将引导读者运用基础的几何学原理来解决这些“工程”难题。 二、以“任务驱动”的学习模式 本书的核心在于“任务驱动”的学习模式。每一章都围绕一个具体的、贴近动物园情境的挑战展开，要求读者主动思考，而不是被动接受知识点。 第二章：精确的测量——体重的奥秘 动物的健康状况往往通过体重的变化来衡量。我们设计了这样一个任务：一个新来的大象需要称重，但现有的秤只能承受有限的重量。读者需要学习如何利用已知的较小重量（如几箱饲料的重量）作为参照物，结合杠杆原理的简化模型，设计出估算大象体重的测量方法。这不仅涉及重量单位的换算，更引入了对“参照系”和“估算误差”的初步认识。 第三章：模式识别与数据分析——群体行为的规律 观察动物的行为模式是预测其需求的关键。例如，某群猴子喜欢在一天中特定时间段聚集取水。读者需要收集一段时间内的取水数据，绘制简单的柱状图或折线图，从而发现其中的周期性和异常值。通过这种方式，读者将自然而然地接触到数据采集、图表解读和简单的数据分析方法，理解“平均值”和“趋势”的含义。 第四章：概率与风险评估——疾病的传播路径 在一个封闭的生态系统中，疾病的传播风险需要被认真对待。假设某种传染病在动物群体中出现，我们如何评估其扩散的可能性？本书将用清晰的图示和情景模拟，解释基本的概率概念。例如，随机抽取两只动物进行检查，它们都健康的概率是多少？这有助于读者理解风险评估并非玄学，而是建立在严谨的数学基础之上的预测。 五、逻辑推理与系统构建——构建最优化的饲养系统 数学的魅力不仅在于计算，更在于其严密的逻辑结构。本书的后期章节将侧重于培养系统的、链条式的思考能力。例如，在构建一个复杂的动物喂食系统时，任何一个环节的错误（如错误的营养配比、错误的投放时间）都可能导致连锁反应。读者需要运用“如果...那么...”的逻辑推理，识别系统中的薄弱点，并设计出鲁棒性更强的解决方案。这涉及到简单的集合论概念和流程图的绘制。 六、提升解决复杂问题的信心 本书的难度设置循序渐进，从基础的加减乘除，逐步过渡到对比例、分数、几何基础以及初步的统计思维的应用。我们深知，许多人在传统数学教育中受到了挫折。因此，本书的语言力求通俗易懂，每一步推导都配有详尽的插图和解释。我们的目标不是培养数学家，而是培养能够自信地运用数学工具来应对真实生活挑战的思考者。 读完本书，读者将发现，那些曾经被视为枯燥的数字和符号，其实是理解世界运行规律的“密钥”。无论您是希望提升孩子学习兴趣的家长，还是希望重拾数学自信的成年人，本书都将为您提供一把钥匙，开启通往“生活中的数学”的奇妙之门。 本书特色： 1. 场景真实性高： 所有数学应用均植根于精心设计的动物园情境。 2. 互动性强： 鼓励读者动手计算、绘图和讨论。 3. 概念清晰化： 复杂的数学术语通过直观的案例得到简化和解释。 4. 注重思维过程： 强调“如何思考”而非仅仅是“如何计算”。

作者简介

温蒂．克莱姆森

　　儿童科普作家，特别专精于数学领域，着有多本数学童书，亦是许多英美小学图书馆的指定选书，作品则散见于英美各大出版社，。

大卫．克莱姆森

　　儿童科普作家，特别专精于数学领域，着有多本数学童书，亦是许多英美小学图书馆的指定选书，作品则散见于英美各大出版社。

审定者简介

钟静（国立台北教育大学数学暨资讯教育学系教授）

　　曾任国小校长，现为国立台北教育大学数学暨资讯教育学系教授。投身数学教育数十年，长期致力于数学课程与教学、数学教师专业成长、专业学习社群发展等方面的研究，也曾担任教育部国民中小学九年一贯课程推动工作「课程与教学辅导组－数学学习领域辅导群」召集人共十年，并荣获教育部104年师铎奖。

　　钟静教授近年来在研究上着重数学探究教学、数学绘本教学、数学课室形成性评量等，在实务上着重数学建构反应题的研发与课室运用、数学绘本在数学课或阅读课的推广等。对于国内优良儿童数学科普读物的评析与推荐，更是不遗余力，曾出版《问题导向学习与数学教师专业成长》、《数学绘本的精彩课堂》、《借数学绘本激发孩子潜能》、《数学课室形成性评量的理论与实践》、《国小数学探究教学之设计与实践》、《数学绘本的精彩课堂~阅读课与数学课》、《建构反应题在国小数学课室形成性评量之运用》等专书。

卢秀琴（国立台北教育大学自然科学教育学系教授暨系主任）

　　国立台湾大学动物学理学博士，长期耕耘于国小师资培育的科技部计画和课程改革；担任教育部师资培用联盟自然领域教学中心主持人、自然领域中央辅导团常务委员、国家科学指导委员数年，有丰富的师资培育教学实务经验，并撰写成书籍做为推广之用。

封面漫画绘者简介

彭永成

　　一个身高不满意，体重很吓人的漫画人，生活得很简单，简单到很无聊，想法很复杂，复杂到乱七八糟。画图是兴趣也把它当工作，近期作品出版有：《达克比办案1：谁是仿冒大王？》、《达克比办案2：坏蛋的祕密》（入围第 6 届金漫奖最佳儿童漫画）、《达克比办案3：放屁者联盟》、《达克比办案4：寻找海洋怪声》、《达克比办案5：救救昏倒羊》、《泰山爸爸与蒜头的为什么 1》（荣获第 29 届金鼎奖最佳漫画书奖》、《泰山爸爸与大自然的为什么》（入围第 32 届金鼎奖最佳漫画书奖）、《泰山爸爸与蒜头的为什么 2》、《泰山爸爸与蒜头的为什么 3》。

译者简介

连纬晏

　　自由译者、作者、中英双向口译员。2006年与英国籍先生创办独立的专业英语学院，从事英语教学至今，也是两个台、英混血儿子的「在家自学实验教学计画」主持人。目前正在英国University of Portsmouth翻译研究所硕士进修中，喜欢跟孩子一起探索、学习、观察世界。

　　已出版《乐高认真玩：打造成功优质的企业团队》、《拼凑梦想》、《优雅英国腔》、《是很酷，但又如何?》、《洞悉价格背后的心理战》、《杂食者的诅咒》、《墙面的无限创意》、《一枝铅笔就能画》等译作，以及《中英互译Basic》、《新多益700分阅读特训班》、《Open Your「中英互译」逻辑脑》等着作。

欢迎来到动物园
巡视园区 
在园区诞生的动物宝宝
袋鼠宝宝金巴
今天送来的食物
红毛猩猩的大餐
蛇类和鸟类 
顽皮的企鹅
打扫长颈鹿的家
维持动物的健康
夜行性动物馆
可爱动物区
逛逛纪念品店
解题提示
解答

推荐序

数学无所不在

　　数学无处不在，生活中怎样有数学？儿童不容易有感觉，他们接触数学都是由上学开始，在课堂中从课本、习作、练习卷上学数学，所以很多儿童觉得数学无用、无趣，只是为了考试。

　　不过真正的「数学素养」，其实包含「数学思维」和「生活运用」个面向，我们的教科书往往着墨于前者，却缺乏趣味度，也不重视数学与真实生活的连结。

　　但《生活中的数学套书》，则透过角色扮演的真实情境，让孩子们化身为他们最喜欢的饲养员、潜水员、消防员、恐龙专家、探险家和太空人，深入动物园、深海、火场、丛林、古文明遗迹、外太空和月球的场景，去接触和了解相关的数学问题，孩子不仅能活用数学技能、提升图表理解能力，还可以学到丰富的跨领域知识。

　　在本书的生活情境中处处有数学，其涵盖的数学概念有「数概念与计算」、「形状、空间、测量」、「资料分析」、「逻辑解题」、「心算」等面向。让孩子在阅读中，练习活用自己的数学技能来解决各类数学问题，并在有趣的解题与互动活动中，提升自己的学习兴趣和数学素养。
推荐序

从数学的观点来重新认识动物园

　　《饲养员的任务──破解动物园里的数学之谜》这本书，带领孩子学习如何饲养动物的工作，自己到动物园学习看地图去寻找各个动物区。书中以实际测得的动物各种数据来出题，例如：疣猪的獠牙有多长，不同动物宝宝的体重差异为何？袋鼠宝宝要如何餵奶？如何分配红毛猩猩的午餐等，解题的范围非常广泛，让孩子学会看地图、测量长度和体重、使用量匙来搭配容积、比较大小、认识形状、数群概念以及基本的加减乘除等，孩子除了能学到动物园的动物形态、生活习性和基本饮食等重要知识外，也学会活用数学技能来解题，属于跨领域的学习。读完这本书，相信孩子下次去逛动物园时，会觉得更有趣，也会观察到更多有趣的知识喔！
推荐序

最能扣连真实生活的「情境式学习」数学书

　　教数学最常被问的问题莫过于「到底跟生活有甚么关系？」

　　《生活中的数学套书》提供很棒的答案。翻开前几页，你忍不住翻回封面，确认书名上真的有「数学」两个字。外太空、动物园、海洋、消防员的生活……你很难把数学跟这些场景连结在一起，毕竟我们通常是跟小孩说「写完数学习作就带你去动物园」。

　　这套书做到了。作者用他的「数感」带我们看出月亮形状中的几何；倒数火箭发射用不同单位所需要的换算能力；太空任务的行程表更是国小数学重要概念「看月历」里的绝佳应用题。

　　这种阅读体验和我们习惯的数学学习恰好相反。通常，我们先学数学知识，做几道计算题，翻到最后一页才是有文字的应用题。这时候小朋友早就熟悉整套计算流程，虽然面对的是应用题，但往往只需挑出数字，带入一路练习过来的公式，即可得到答案。

　　现实生活不太一样。我们得先环顾身处的情境，明确地问出想知道的问题，再低头翻翻自己的数学工具箱，挑选适合的数学工具。好比说，消防员想搞清楚哪里最容易发生火灾，该用几何、代数、还是其他数学知识呢？

　　答案是统计，他将过去一年各地区的火灾数据用长条图呈现，灾情严重的区域一目了然。

　　「情境式学习」能让知识被保留在原来的场景中，虽然学习知识的效率看似降低了（同样时间内可以练好多题目），也不能期待小朋友看完这套书之后成绩立刻有着显着性的提升（毕竟现行考试依然以检视能力为主），但培养数感，知道为什么要学、学了之后有什么用。将数学从工具箱里拿出来用的能力，我想和补充数学工具箱，是一样重要的。
推荐序

有本事让孩子学到数学素养的好书

　　数学被公认是多数学生心中「重要+无趣+害怕｣的学科，由于它的认知次序性强，很少有「前面基础不好，后头忽然变好｣的机会。例如学生若不会扩分，处理分数的加减难免头大；数感不佳的孩子，遇到繁复的运算便有苦头吃。于是越到高年级，在数学课自我放逐或放空的比例越来越高，国中更加严重，阿Q一点的孩子还会安慰自己：「我就是没有数学细胞。｣、「反正生活中用不到那么多数学！｣

　　早年「小明｣当红时期，题目都是小明买苹果、切月饼，内容枯燥无趣。后来进化到「童话」阶段，猪小弟牛大哥陪着玩数学游戏，倒也新鲜好玩，但不免有隔靴搔痒之感。近年强调结合真实情境，布题生活化、鼓励动手做、重视唤起学生主动探究的学习欲望……，但这可不是一件容易的事，热血老师常常为了设计一个教学活动绞尽脑汁想破头呢。

　　欣见本书引进国内，让「数学生活化」一词扩大了定义和视野。六册选定的主题，不一定是学生周遭的生活经验，但一定是让学生感兴趣的生活题材，请看──第一册：化身饲养员到动物园工作一天；第二册：担任潜水员与大海怪相遇；第三册：做个消防员成为打火英雄；第四册：当个恐龙专家破解化石之谜；第五册：到神祕的印加古国探险去；第六册：飞上月球，前进外太空。

　　这些主题包藏的数学命题，因为情境真实而显得格外有机；每个数学任务都提供图表图解，让解题变得可操作，也降低了畏惧感（题外话，插图排版可真赏心悦目）；探险精神十足的主题发展，也让孩子像阅读有趣的好书，专注心智，乐在其中。

　　十二年国教新课纲强调素养导向的教学，但什么是素养教学，却不容易说清楚。我为素养教学下了个不算专业的私房指标：如果下了课，学生愿意继续学习，把学到的拿来用，那么就称得上「yes」！

　　这套书，我认为有本事让孩子学到数学素养！
推荐序

乐趣带来需求、动机的数学书

　　「数学课外书？」等等，我知道你在想什么。在小学图书馆及推动阅读多年，常有家长和老师询问有关数学的课外书，希望孩子可以借由轻松阅读中，多一些与数学的接触、了解数学的美，减低对数学的焦虑。

　　但数学有着专业的课程架构，还需要符合孩子的发展历程，要找一套优质的书籍，兼顾以上的需求，实在不易。

　　可亲子天下这一套六本的《生活中的数学套书》，谈及的都是孩子最爱的类别：《饲养员的任务》、《发现大海怪》、《消防队出发》、《恐龙专家的挑战》、《印加古国探险记》、《登月大冒险》。这六本中有孩子爱的恐龙考古主题、冒险奇幻之旅，还有职业生涯探索，在跨领域中探索，探索中自然而然需要精准数学语言来解决问题、发展能力。

　　像是《恐龙专家的挑战》这本书，除了要判别恐龙的生存年代（时间）、恐龙脚印多大（测量）、制作恐龙模型（分数与容量）、大量制作（乘法）、纪录化石位置（座标）、骨骼长度（长度）、恐龙化石编号（逻辑）、化石数量统计（统计图表）……在大量有趣的图片照片中，成为小小考古学家，深入探查有关恐龙一切的乐趣中，数学知识竟然可以这样无痕接轨的融入，实在让人惊叹！

　　利用高浓度的兴趣主题出发，国小中低年级数学中的「数与量」、「几何」、「代数」、「统计」、「连结」和比较少见的「逻辑推论」都包含其中，在乐趣中让孩子拥有需求、提升学习动机的《生活中的数学套书》，真心认为是数学课外入门书的第一选择！
推荐序

　　《生活中的数学套书》是孩子自学、教师教学的最佳选择。除深入职场完整的主题探索，还有数学素养的深度学习，这样的学习教材谁不爱啊！
推荐序

　　学习要与生活经验结合，才称得上是「有意义的学习」。孩子为什么会学不好数学、抗拒数学呢？

　　因为他们在日常生活中欠缺数学的应用，数学的抽象符号与真实的生活之间，隔着一大鸿沟。

　　所幸有这一套《生活中的数学套书》，用孩子们最喜欢的「动物饲养员」、「深海潜水员」、「消防员」、「恐龙专家」、「探险家」和「太空人」等主题，让孩子们在生活中看到数学的真实存在，透过实际的测量与应用，来进一步感受到生活中的数学魅力！
推荐序

　　逃避学数学的孩子最常说：｢反正生活里又用不到！｣….这是因为孩子的生活经验少，不知道数学如何用？用在哪儿？《生活中的数学套书》恰好提供了各种职业场景，让孩子透过角色扮演活用数学，开心的解题，值得推荐。

评分☆☆☆☆☆

這本《生活中的數學1：飼養員的任務 破解動物園裡的數學之謎》，完全擊中了我的心！我一直覺得，數學在我們的日常生活中扮演著非常重要的角色，只是我們有時候沒有意識到。而動物園，這個充滿了各種不同物種、需要細心照料的環境，更是充滿了各種可以應用數學的機會。光是「飼養員的任務」這幾個字，就讓我聯想到各種實際的挑戰，例如如何精確地計算每種動物所需的食物份量，這肯定需要用到比例和單位換算；或是如何規劃牠們的活動範圍，確保牠們有足夠的空間舒展，這可能涉及到面積和體積的計算。而「破解動物園裡的數學之謎」更是引人入勝，讓人充滿了探究的欲望。我非常期待，這本書能夠帶我們深入了解，飼養員們是如何運用數學思維，來解決牠們在工作中遇到的各種實際問題。或許，裡面會解釋為什麼有些動物需要吃特定重量的食物，又為什麼有些籠舍的設計是特定的尺寸。這些看似平常的細節，背後可能都蘊藏著有趣的數學原理。我認為，這本書的價值在於，它能讓我們看到數學是如何與我們生活息息相關，並且能夠幫助我們更好地理解和解決身邊的問題。對於喜歡動物，也對數學感到好奇的讀者來說，這絕對是一本不容錯過的精彩之作！

评分☆☆☆☆☆

哇，光看書名《生活中的數學1：飼養員的任務 破解動物園裡的數學之謎》就覺得好有意思！想像一下，在動物園裡，那些可愛又神奇的動物們，背後竟然藏著數學的奧秘！這本書聽起來就不像我們平常在學校學的那種死板數學課本，而是把數學融入到我們生活中最有趣的地方。我特別好奇，飼養員平常要怎麼利用數學來照顧動物呢？像是計算飼料的份量、分配牠們的活動空間，甚至可能還有繁殖計畫、疾病預防的數據分析。光是想像這些，就覺得大腦都在動起來了！而且「破解數學之謎」這種說法，根本就像在玩一場刺激的解謎遊戲，讓人忍不住想一探究竟。我對數學一直抱持著一種有點距離又有點好奇的態度，覺得它好像很厲害，但又常常不知道怎麼跟生活連結。這本書的出現，感覺就像是一把鑰匙，可以打開我對數學新的認識。不知道書裡面會不會介紹一些我認識的動物，像是大象、長頸鹿，還是猴子？牠們的體型、食量、生長速度，肯定都跟數字脫不了關係吧！我真的迫不及待想知道，作者是怎麼把這麼有趣的動物園情境，跟數學結合在一起，讓大家在輕鬆閱讀的過程中，不知不覺就學會了數學的應用。這種寓教於樂的方式，對於小朋友來說一定很棒，對我這個大人來說，也絕對是一種全新的體驗！

评分☆☆☆☆☆

這本書的標題，我不得不說，實在是太吸引人了！《生活中的數學1：飼養員的任務 破解動物園裡的數學之謎》。一聽到「飼養員的任務」，腦海裡就浮現出一些生動的畫面，有人在餵獅子，有人在清理熊貓的家，還有飼養員仔細地觀察著長頸鹿的一舉一動。而「破解動物園裡的數學之謎」更是像一個誘人的邀請，讓人想一腳踏進這個充滿驚奇的世界。我一直覺得，數學雖然很重要，但有時候在課本裡學到的那些符號和公式，真的離我們的生活太遙遠了。這本書聽起來，就是要把這些遙遠的數學，拉回到最真實、最貼近我們生活的場景。我可以想像，裡面可能會講到如何計算不同動物每天需要攝取的熱量，以便保持牠們的健康；或是如何規劃動物們的棲息地大小，才能讓牠們有足夠的活動空間，模擬牠們在野外的生活；甚至可能還會談到一些關於動物遷徙、繁殖週期的機率問題。光是想到這些，就覺得非常新奇。而且，我一直對動物園裡的動物很有興趣，牠們的習性、牠們的生態，都讓我著迷。如果能透過數學的角度，更深入地了解牠們，那絕對是一種別開生面的學習體驗。這本書讓我對「數學」這個詞，有了全新的想像，不再是冰冷的數字和公式，而是充滿了生命力、有溫度、有關聯的知識。我非常期待，這本書能帶我進入一個既能滿足我對動物的好奇心，又能讓我學習到數學應用知識的奇妙世界。

评分☆☆☆☆☆

天啊，這本《生活中的數學1：飼養員的任務 破解動物園裡的數學之謎》，光是書名就讓我眼睛為之一亮！「飼養員的任務」聽起來就充滿了實際操作的感覺，而且「破解數學之謎」更是激起了我心底的冒險精神。我一直覺得，數學不應該只是存在於課本裡，它應該是我們生活中的一部分，而且是解決問題的工具。這本書正好抓住了這個點，把數學的應用場景設定在充滿生機、充滿挑戰的動物園裡，這真的太有創意了！我很好奇，書裡會不會從飼養員的視角出發，帶我們去了解，他們是如何運用數學來做出各種決策的。像是，要如何計算出最適合某種動物的飼料配方？這肯定涉及到營養學的比例，而比例就是數學。又或者，在設計動物籠舍的時候，要考慮到哪些數學參數，才能確保動物的安全和健康？空間的幾何學、結構的力學，都可能是其中的應用。而且，「破解數學之謎」這種說法，感覺就好像在玩一個偵探遊戲，我們要跟著飼養員的腳步，一起去找出隱藏在動物園裡，那些與數字有關的答案。這不僅僅是學習數學，更是一種培養邏輯思考和解決問題的能力。我對這種能夠將知識巧妙融入故事，並且能夠激發讀者興趣的書，總是充滿期待。這本書聽起來，就是一本能夠讓人在不知不覺中，愛上數學的神奇讀物！

评分☆☆☆☆☆

這本書的標題，《生活中的數學1：飼養員的任務 破解動物園裡的數學之謎》，光是讀起來就讓我感到充滿活力和好奇！「飼養員的任務」這幾個字，馬上就把我帶進了充滿生機的動物園場景，想像著飼養員們在忙碌地照料各種動物的畫面。而「破解動物園裡的數學之謎」則像是一扇通往未知世界的大門，充滿了挑戰和樂趣。我一直覺得，數學在我們的生活中無所不在，但常常被刻板印象束縛，以為它只存在於冰冷的數字和公式裡。這本書的出現，似乎是要顛覆這種想法，把數學的魅力展現在最真實、最生動的動物園環境中。我非常期待，書中能夠透過飼養員的視角，來揭示動物園裡各種與數學相關的奧秘。例如，如何計算不同動物的成長曲線？如何分配有限的資源，讓所有動物都能得到妥善的照顧？甚至是如何透過數學模型，來預測動物的行為模式，以便更好地進行管理和研究。我認為，這本書的獨特之處在於，它能夠將嚴謹的數學知識，巧妙地融入到引人入勝的故事和實際應用中，讓讀者在不知不覺中，學到知識，並且感受到數學的趣味。對於任何對動物、對生活、對數學感到好奇的人來說，這本書都絕對是一場知識的盛宴！