具体描述
了解毛泽东思想轨迹与阅读之关系
了解毛泽东的个人阅读与中国当代史之关系
启发读者从中共领袖视角去审视书中所提的这些书籍
了解毛泽东的个人阅读与中国当代史之关系
启发读者从中共领袖视角去审视书中所提的这些书籍
毛泽东酷爱读书。在不同时期，因背景不同，任务不同，境遇不同，需要解决的问题不同，关注的重点不同，兴趣和精神状态不同，他重点阅读的内容也有所不同。梳理毛泽东的阅读史，可以更真切地了解他在不同时期为甚么读书，重点读甚么书，怎样读这些书，如何运用书中知识……这样一些饶有意味的话题，进而了解他的思想和内心活动，以及他的某些决策的前因后果。
推广重点
1，了解毛泽东思想轨迹与阅读之关系
2，了解毛泽东的个人阅读与中国当代史之关系
3，启发读者从中共领袖视角去审视书中所提的这些书籍
著者信息
作者简介
陈晋
中共中央文献研究室副主任、研究员，中国中共文献研究会副会长，全国毛泽东文艺思想研究会会长，中国毛泽东诗词研究会常务副会长。多年来从事毛泽东和中共党史文献研究以及电影、电视文献片撰稿，着述和影视作品多次获中国图书奖、全国「五个一工程」奖、电视金鹰奖、电影华表奖。
主要着述有：《当代中国的现代主义》《毛泽东的文化性格》《毛泽东与文艺传统》《毛泽东读书笔记解析》《毛泽东之魂》《读毛泽东札记》《世纪小平—解读一个领袖的性格世界》《大时代的脉络和记忆—从五四运动到改革开放》等。参与撰写《毛泽东传（1893—1949）》，担任《毛泽东年谱（1949—1976）》副主编。
担任总撰稿的电视、电影文献片作品有：《毛泽东》《周恩来》《邓小平》《新中国》《使命》《世纪宣言》《改革开放二十年》《独领风骚—诗人毛泽东》《走近毛泽东》《走进新时代》《大国崛起》《小平您好》《伟大的历程》等十余部。
陈晋
中共中央文献研究室副主任、研究员，中国中共文献研究会副会长，全国毛泽东文艺思想研究会会长，中国毛泽东诗词研究会常务副会长。多年来从事毛泽东和中共党史文献研究以及电影、电视文献片撰稿，着述和影视作品多次获中国图书奖、全国「五个一工程」奖、电视金鹰奖、电影华表奖。
主要着述有：《当代中国的现代主义》《毛泽东的文化性格》《毛泽东与文艺传统》《毛泽东读书笔记解析》《毛泽东之魂》《读毛泽东札记》《世纪小平—解读一个领袖的性格世界》《大时代的脉络和记忆—从五四运动到改革开放》等。参与撰写《毛泽东传（1893—1949）》，担任《毛泽东年谱（1949—1976）》副主编。
担任总撰稿的电视、电影文献片作品有：《毛泽东》《周恩来》《邓小平》《新中国》《使命》《世纪宣言》《改革开放二十年》《独领风骚—诗人毛泽东》《走近毛泽东》《走进新时代》《大国崛起》《小平您好》《伟大的历程》等十余部。
图书目录
一、书山路上的风景
毛泽东喜欢读甚么书
毛泽东怎样读书
毛泽东如何把书读「活」
阅读和毛泽东的领导力及影响力
二、求学时期：阅读与寻求「本源」
「读书要为天下奇」
「择书」而读，读出个湖湘学风
「中国的老法，实在有些不够用」
《伦理学原理》：读奇书，做奇男子
三、五四前后：阅读与选择主义
阅读为「主义的结合」
新思潮的「追星族」
打开「思想房间」之后
《天演论》和《物种起源》：唯物史观前奏曲
《共产党宣言》：确立信仰及其以后
四、风云途中：阅读与实行革命
编书：从宣传到农运
山沟沟里的知识饥荒
三本经典送来一场「及时雨」
五、初到陕北：阅读与总结经验
「人家不是说我狭隘经验论吗」
「激发我来研究一下军事」
「不是经验少，是思想方法不对头」
六、抗战前期：阅读与创新理论
解决「本领恐慌」
《战争论》：「务把军事理论问题弄出个头绪来」
读谈「老中国」
《水浒传》：古为今用的「工具书」
研究「新东西」：成为思想领袖
七、整风演进：阅读与转变党风
阅读与延安整风
「暂时以研究思想方法论为主」
从《两种策略》和《「左派」幼稚病》取政策
从《论列宁主义基础》和《联共党史》学经验
为破解难题研究经济文化
认清近代中国
编「党书」，让人「恍然大悟」
《甲申》和《前线》：「都是反对骄傲的」
八、在新中国：一张「精神地图」
九、建设年代：阅读承受之重
为了「善于建设一个新世界」
过渡时期与两本苏联经济书
农业合作化运动的「百科全书」
从良好开端走向曲折的阅读
用两本苏联经济书阻止「共产风」
「甚么叫建成社会主义，很有文章可做」
从「必然王国」到「自由王国」的感慨
十、政治路上：读书、荐书和编书
比较中外宪法文本，制定「五四宪法」
读谈「红学」，反对思想文化界的唯心论
推动报刊争鸣，落实「双百」方针
评价苏联「哲学辞典」，思考人民内部矛盾
借助人物史传，纠正「大跃进」领导作风
编选《不怕鬼的故事》，应对多事之秋
研究西方政要着述，把握国际局势
推荐三十本马列经典，着眼防修反修
未竟之志：「不知道还能写出甚么东西来」
十一、心智交流：书香润物细无声
面向统战人士的情感通道
调查风物历史的别致途径
表达人事期待的良苦用心
个性化阅读的人文兴趣
十二、晚年岁月：阅读的忧思
读书与「文革」的矛盾
「联系实际用好马列主义更困难」
借三篇古文，道人事心曲
面对文史哲研究的无奈和期待
在「西学」领域的追问
「对法国大革命这段历史看起来有兴趣」
读谈拿破崙战略失误的背后
「评法批儒」为哪般
从笑话到字帖：消遣还是解忧
「谁念我，新凉灯火，一编《太史公书》」
十三、揽文治史的情怀
《楚辞》和《昭明文选》：「好文宜读」
《红楼梦》：小说怎样成为历史
《鲁迅全集》：和鲁迅之心，何以相通
《二十四史》：一篇读罢头飞雪
后记
毛泽东喜欢读甚么书
毛泽东怎样读书
毛泽东如何把书读「活」
阅读和毛泽东的领导力及影响力
二、求学时期：阅读与寻求「本源」
「读书要为天下奇」
「择书」而读，读出个湖湘学风
「中国的老法，实在有些不够用」
《伦理学原理》：读奇书，做奇男子
三、五四前后：阅读与选择主义
阅读为「主义的结合」
新思潮的「追星族」
打开「思想房间」之后
《天演论》和《物种起源》：唯物史观前奏曲
《共产党宣言》：确立信仰及其以后
四、风云途中：阅读与实行革命
编书：从宣传到农运
山沟沟里的知识饥荒
三本经典送来一场「及时雨」
五、初到陕北：阅读与总结经验
「人家不是说我狭隘经验论吗」
「激发我来研究一下军事」
「不是经验少，是思想方法不对头」
六、抗战前期：阅读与创新理论
解决「本领恐慌」
《战争论》：「务把军事理论问题弄出个头绪来」
读谈「老中国」
《水浒传》：古为今用的「工具书」
研究「新东西」：成为思想领袖
七、整风演进：阅读与转变党风
阅读与延安整风
「暂时以研究思想方法论为主」
从《两种策略》和《「左派」幼稚病》取政策
从《论列宁主义基础》和《联共党史》学经验
为破解难题研究经济文化
认清近代中国
编「党书」，让人「恍然大悟」
《甲申》和《前线》：「都是反对骄傲的」
八、在新中国：一张「精神地图」
九、建设年代：阅读承受之重
为了「善于建设一个新世界」
过渡时期与两本苏联经济书
农业合作化运动的「百科全书」
从良好开端走向曲折的阅读
用两本苏联经济书阻止「共产风」
「甚么叫建成社会主义，很有文章可做」
从「必然王国」到「自由王国」的感慨
十、政治路上：读书、荐书和编书
比较中外宪法文本，制定「五四宪法」
读谈「红学」，反对思想文化界的唯心论
推动报刊争鸣，落实「双百」方针
评价苏联「哲学辞典」，思考人民内部矛盾
借助人物史传，纠正「大跃进」领导作风
编选《不怕鬼的故事》，应对多事之秋
研究西方政要着述，把握国际局势
推荐三十本马列经典，着眼防修反修
未竟之志：「不知道还能写出甚么东西来」
十一、心智交流：书香润物细无声
面向统战人士的情感通道
调查风物历史的别致途径
表达人事期待的良苦用心
个性化阅读的人文兴趣
十二、晚年岁月：阅读的忧思
读书与「文革」的矛盾
「联系实际用好马列主义更困难」
借三篇古文，道人事心曲
面对文史哲研究的无奈和期待
在「西学」领域的追问
「对法国大革命这段历史看起来有兴趣」
读谈拿破崙战略失误的背后
「评法批儒」为哪般
从笑话到字帖：消遣还是解忧
「谁念我，新凉灯火，一编《太史公书》」
十三、揽文治史的情怀
《楚辞》和《昭明文选》：「好文宜读」
《红楼梦》：小说怎样成为历史
《鲁迅全集》：和鲁迅之心，何以相通
《二十四史》：一篇读罢头飞雪
后记
图书序言
一、书山路上的风景
常言道，书山有路。毛泽东一生，登攀书山之路，别具风景。讲他的阅读史，既是看他在书山路上的阅读风景，也是领略他精神个性的风景。
沿途细巡之前，不妨在入门口微缩景观处稍作留步。预先体会一下，走进毛泽东的阅读世界将看到甚么。
毛泽东喜欢读甚么书
毛泽东一生究竟读了多少书，读过哪些书，无法做完备统计，可从他的藏书、批註、着述和谈话中，知其大概。毛泽东去世后，在中南海住处留存的藏书，即达一万余种，近十万册，一些书中留下了他的批註和圈画。他读而未藏以及读过藏过但后来丢失的书籍，更不知几何。
通过文献和亲闻目睹的情况，叙述毛泽东读书生活的书籍，最早是1986 年中央文献研究室龚育之、逄先知、石仲泉编写的《毛泽东的读书生活》。此后，能够提供一些新的资料，在编写上有所原创的着述，也有一些，但并不多见。为全面反映毛泽东一生的读书情况，中央文献研究室组织专家学者，历经七年时间，汇集毛泽东批註评价和引用发挥一千余种着述作品的材料，编纂了一套《毛泽东读书集成》。该书分为马克思主义、哲学、自然科学、社会政治、经济、军事、历史、文学、书法、报纸杂志、丛书工具书，共十一编。这是迄今为止公开出版的规模最大、内容最全，并且是有次序、有重点地反映毛泽东读书生活和读书方法的类书。人们常说，每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界也越大。毛泽东博览群书，所拥有的世界之大，从十一大类的阅读范围，即现出轮廓。
毛泽东博览群书，不只表现为数量大，领域多，他还注重阅读一些在特定环境中流传不广，作为革命家和政治家可以不去关注的书。其阅读视野，常常越出各知识领域「大路货」，喜欢阅读专业性很强的文史和自然科学论着，以及古代笔记和各种笑话作品这类「闲书」。在这个意义上说，他的阅读不仅广博，而且专深。
常言道，书山有路。毛泽东一生，登攀书山之路，别具风景。讲他的阅读史，既是看他在书山路上的阅读风景，也是领略他精神个性的风景。
沿途细巡之前，不妨在入门口微缩景观处稍作留步。预先体会一下，走进毛泽东的阅读世界将看到甚么。
毛泽东喜欢读甚么书
毛泽东一生究竟读了多少书，读过哪些书，无法做完备统计，可从他的藏书、批註、着述和谈话中，知其大概。毛泽东去世后，在中南海住处留存的藏书，即达一万余种，近十万册，一些书中留下了他的批註和圈画。他读而未藏以及读过藏过但后来丢失的书籍，更不知几何。
通过文献和亲闻目睹的情况，叙述毛泽东读书生活的书籍，最早是1986 年中央文献研究室龚育之、逄先知、石仲泉编写的《毛泽东的读书生活》。此后，能够提供一些新的资料，在编写上有所原创的着述，也有一些，但并不多见。为全面反映毛泽东一生的读书情况，中央文献研究室组织专家学者，历经七年时间，汇集毛泽东批註评价和引用发挥一千余种着述作品的材料，编纂了一套《毛泽东读书集成》。该书分为马克思主义、哲学、自然科学、社会政治、经济、军事、历史、文学、书法、报纸杂志、丛书工具书，共十一编。这是迄今为止公开出版的规模最大、内容最全，并且是有次序、有重点地反映毛泽东读书生活和读书方法的类书。人们常说，每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界也越大。毛泽东博览群书，所拥有的世界之大，从十一大类的阅读范围，即现出轮廓。
毛泽东博览群书，不只表现为数量大，领域多，他还注重阅读一些在特定环境中流传不广，作为革命家和政治家可以不去关注的书。其阅读视野，常常越出各知识领域「大路货」，喜欢阅读专业性很强的文史和自然科学论着，以及古代笔记和各种笑话作品这类「闲书」。在这个意义上说，他的阅读不仅广博，而且专深。
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