法布尔老师的昆虫教室(全套2册)

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具体描述

  科学精神是一种学习态度
  让孩子从0开始,培养观察力和解决问题的能力


  法布尔老师开课了!全系列五大特色:
  1)日本法布尔学会会长奥本大三郎为儿童读者浓缩改写
  2)突显法布尔的实验动机,自然引起孩子天生的好奇心
  3)1:1的图文比例,用图像辅助说明昆虫实验,轻松掌握重点
  4)幽默、正确兼具的漫画风格,让跨时代经典《昆虫记》走近现代读者
  5)法布尔化身老师向读者提问,适合亲子共读、讨论互动

  「法布尔老师的昆虫教室」坚强阵容:
  《昆虫记》作者法布尔老师+日本法布尔学会会长奥本大三郎+昆虫插画家山下浩平

  认识「法布尔老师」
  100多年前,法布尔因为一个蜂巢,走进昆虫的世界。他的好奇心点燃了他的科学
  精神,透过观察、实验,让我们认识昆虫本能的奥妙。他的《昆虫记》影响了一百
  多年来爱好昆虫、爱好自然的科学少年。

  法布尔老师的「昆虫教室」开课了!
  套书收入「认识昆虫的本能」、「有趣的昆虫实验」

  法布尔老师说:「在科学的世界里,正确的观察比什么都重要。」

  他将现身说法,分享自己观察昆虫的经过,
  并透过活生生的昆虫实验和图片,
  带大家认识昆虫的各种生存本能。
  一起学习法布尔把好奇心变成学习动机的科学精神。

  《法布尔老师的昆虫教室:有趣的昆虫实验》
  从制作粪球认识「粪金龟」的身体特征
  模仿「狩猎蜂」如何麻醉昆虫/蜘蛛网的结构和结法
  大天蚕蛾异性相吸的线索
  分析大葫芦步行虫「装死」的理由/蚂蚁如何认路回家⋯⋯
  介绍13种昆虫和生物

  粪金龟/锹形虫/蝉/节腹泥蜂/蜘蛛/大天蚕蛾/枯叶蛾/豆象/大葫芦步行虫/白粉蝶/萤火虫/蚂蚁/卷叶象鼻虫/飞蝗泥蜂

  《法布尔老师的昆虫教室:认识昆虫的本能》
  从薄翅螳看肉食性昆虫的特征
  芫菁幼虫如何进入花条蜂的密室/石蜂归巢的能力
  薄翅蜻蜓世代接力大迁徙/象鼻虫产卵的祕密/蝴蝶的四种越冬型态
  簑蛾的簑巢人生/松毛虫的排队本能
  介超过20种昆虫和动物
  
  螳螂/蝎子/天牛/芫菁/花金龟/石蜂/蜻蜓/水生昆虫(龙蝨、豉甲、水黾、水生椿象)/鸣虫(蟋蟀、螽斯、蝗虫)/象鼻虫/簑蛾/越冬的昆虫/松毛虫

名人推荐

  石正人(台大昆虫学系名誉教授)
  吴沁婕(昆虫老师/畅销作家)
  黄一峯(三度金鼎奖得主/生态艺术家/自然教育工作者)
  黄仕杰(科普书籍作者/自然观察家)
  黄瀚峣(生态插画家/绘本作者)
  刘耕名(Bito创办人暨创意总监/导演/设计师/奶爸)
  (按照姓名笔画顺序排列)
好的,以下是一份关于不包含《法布尔老师的昆虫教室(全套2册)》的图书简介,内容详细,力求自然流畅,不含任何AI痕迹。 --- 图书系列推荐:自然探索与人文关怀的深度之旅 本推荐系列精选了多部在自然科学、人文历史以及儿童教育领域享有盛誉的经典著作与前沿探索作品。这些书籍旨在拓宽读者的视野,激发对未知世界的好奇心,并引导读者思考人与环境、人与社会之间的深刻联系。 一、 自然科学与生态学经典系列 1. 《寂静的春天》(瑞秋·卡森 著) 这部作品是现代环境保护运动的里程碑。卡森以其细腻的笔触和严谨的科学论证,揭示了化学农药,特别是DDT,对生态系统造成的毁灭性影响。书中不仅描绘了鸟类因食物链污染而大量死亡的景象,更深刻地探讨了人类中心主义思维对自然界的傲慢与干预的后果。它不仅仅是一本科普书籍,更是一部充满人文关怀的社会批判,促使全球开始重新审视人与自然的关系,催生了现代环保立法和可持续发展理念的萌芽。阅读此书,能让人深刻理解生态平衡的脆弱性以及科学伦理的重要性。 2. 《物种起源》(查尔斯·达尔文 著) 达尔文的这部巨著奠定了现代生物学的理论基础——自然选择学说。它系统地阐述了生物物种是如何通过遗传、变异和生存竞争,经历漫长的时间演化而来。全书逻辑严密,论证详实,通过对地质学、生物地理学、比较解剖学等大量事实的梳理,构建了一个统一的生命演化框架。它不仅是生物学领域不可绕过的基础读物,也对哲学、社会学等多个领域产生了深远的影响,是理解生命多样性和适应性的必读书目。 3. 《时间的形状:时间、生命与宇宙的演化》(布莱恩·格林 著) 格林,作为当代顶尖的理论物理学家,在这本书中以极其生动和通俗的方式,带领读者穿越时空,探索时间在物理学、宇宙学乃至生命演化中的本质。他巧妙地将相对论、量子力学等晦涩概念与我们日常的时间感知联系起来,探讨了时间箭头的方向、黑洞内部的时间结构,以及宇宙大爆炸之前的“时间”意义。这本书为非专业读者提供了一个理解复杂时空概念的绝佳入口,激发对宇宙终极奥秘的思考。 二、 人文历史与社会学洞察 4. 《人类简史:从动物到上帝》(尤瓦尔·赫拉利 著) 赫拉利以宏大的视角,追溯了智人如何在数万年的历史长河中,从非洲的普通物种,成长为地球的主宰。他将历史划分为认知革命、农业革命、科学革命等关键节点,重点分析了金钱、帝国、宗教等“虚构的故事”(Intersubjective Realities)如何帮助大规模的人类协作。这本书的独特之处在于,它不拘泥于传统史学的细节描述,而是专注于驱动人类历史进程的核心力量,对人类的未来走向提出了深刻的警示和哲学层面的反思。 5. 《乡土中国》(费孝通 著) 费孝通先生的这部社会学经典,通过对中国传统农村社会的精微观察和分析,阐释了“差序格局”这一独特的社会组织方式。书中深入剖析了中国社会结构中血缘、地缘关系如何塑造了个体的行为模式、伦理观念和权力结构。尽管成书年代久远,但其中对社会变迁、文化适应性的洞察力至今仍具有极强的现实指导意义,是理解中国社会内在逻辑的必读之作。 6. 《罗马人的故事》(盐野七生 著)系列 盐野七生以她独有的女性视角和对历史人物的深切共情,重述了罗马城从建城到西罗马帝国灭亡的漫长历史。她不仅关注重大的战役和政治斗争,更着力描绘了罗马人在面对危机、制定法律、管理帝国时所展现出的坚韧、实用主义和集体荣誉感。通过对凯撒、奥古斯都等关键人物命运的刻画,读者可以领略到那个伟大文明的兴衰,以及支撑其辉煌的核心精神力量。 三、 儿童文学与美育启蒙(非自然观察类) 7. 《小王子》(安托万·德·圣·埃克苏佩里 著) 这部享誉全球的经典童话,披着简单的故事外衣,内核却是对成人世界疏离和功利主义的深刻反思。狐狸的箴言“真正重要的东西,用眼睛是看不见的”,成为了全书的主旨。它探讨了爱、责任、友谊和失去的主题,引导少年读者在纯真的视角下,重新审视生活的本质和人际关系的重要性。 8. 《哈利·波特》系列(J.K.罗琳 著) (此系列主要着重于魔幻叙事、成长主题、友谊与勇气)该系列构建了一个细节丰富、逻辑自洽的魔法世界,通过哈利·波特在霍格沃茨的七年学习和冒险,展现了爱与牺牲的力量,以及面对偏见与邪恶时,选择正义的艰难。它在情节的跌宕起伏中,成功地将道德选择、身份认同以及面对权威时的独立思考等议题植入年轻读者的心中。 总结 本推荐系列旨在提供一场横跨自然科学、社会结构和人文哲学的深度阅读体验。它侧重于宏大叙事下的规律探寻、对人类文明进程的深刻反思,以及在复杂世界中坚守本真与良知的呼唤。这些书籍,无论是在知识的深度还是情感的广度上,都将为读者提供极其丰富的滋养,与专注于特定昆虫生物学的读物形成互补,共同构建一个更广阔的认知图景。

著者信息

作者简介

奥本大三郎


  1944年惊蛰日(3月6日)出生于大坂。毕业于东京大学文学院法文学系、研究所。
  法国文学研究学者、作家。埼玉大学名誉教授。NPO日本亨利.法布尔会理事长。。
  作品《昆虫宇宙志》获得读卖文学奖、《欢乐热带》获得三得利学艺奖。

  其他作品:《由昆虫开启的文明论》、《昆虫的所在》、《巴黎的众多骗子》、《奥山副教授的番茄大学太平记》等。《法布尔昆虫记全译本》(集英社)现正出版。

绘者简介

山下浩平


  1971年出生。大坂艺术大学美术系毕业。
  平面设计师、绘本作家。moutain moutain负责人。
  主要绘本作品:《青蛙与蝼蛄》、《香蕉老师》、《寻找迷路的恐龙!》等。
  NHK「SOS地球环境南极企鹅救援队」电视节目网页设计,获得日本放送文化基金会第30届日本奖(网页类最优秀赏)。
  大型游乐器材「KINDER ANIMAL」获得2015年日本KIDS DESIGN AWARD(感性・创造性类)。

译者简介

叶韦利


  1974年生,水瓶座。
  现为专职主妇译者,热爱翻译工作,享受生活。
  工作笔记/FB专页:www.facebook.com/licaworks

审定简介

石正人


  台湾大学昆虫学系名誉教授
 

图书目录

图书序言

推荐文


  《法布尔老师的昆虫教室》是近几年来难得一见的科普好书,兼具自然探索、生命价值与生态教育的意义,适合亲子一同阅读。
  书中适时穿插台湾昆虫作为例子,突破因地域差异而致物种不同的隔阂,让读者更容易进入法布尔的世界。
  
石正人(台大昆虫学系名誉教授)

  在我学习、认识自然的路上,许多朋友都曾向我推荐法布尔的经典之作《昆虫记》。大家一致认为,这套书是认识昆虫的捷径,但是老实说,我始终没能读完这套巨着。

  现在,我的工作和兴趣都是与大自然为伍,但是我求学时主修的是美术设计,思考方式都倾向图像思维,那些以文字为主的书籍是我的一大障碍,当然也一直没能读完一套十本的《昆虫记》。

  最近看到小天下即将出版的「法布尔老师的昆虫教室」,才翻了几页就觉得有趣,甚至欲罢不能,这和之前看文字版《昆虫记》是完全不同的经验。

  作者奥本大三郎将法布尔化身为一位昆虫老师,把他自己对昆虫的观察和发现,用上课的方式、白话的口吻,引导读者进入他的昆虫世界。每一堂课都搭配一页幽默、详实的插画,文字阅读加上图像阅读,浅显易懂。

  第一个单元「粪金龟」就让我印象深刻。因为我到野外观察时,也会特别留意动物们的便便,那代表附近有动物出没的证据,当然也常看到便便的爱好者──粪金龟。我趴在地上,「粪」不顾身,观察粪金龟的样子,让朋友笑称我是文「屎」工作者。

  其实粪金龟才是真正的「大便专家」。牠们以「屎」为生,竟然还出现诈骗、抢夺,人类想像不到的行为。法布尔这些有趣的昆虫观察,透过图文并陈的方式,很快就引起读者的好奇心。法布尔的昆虫实验也透过法布尔老师平易的讲解,和山下浩平的专业插画,让读者很快就掌握重点。

  自然教育是我近年来的重要工作,工作中我尝试引导孩子把好奇心转化为学习动机。这两本书的设计方式也完全掌握了这个方向。从有趣的昆虫发现出发,将读者一步步带入昆虫的世界。读者也透过法布尔的亲身示范,了解正确的观察能力的重要,进而培养发现问题、解决问题的科学精神。

  我乐于推荐这套书,希望不善于文字阅读的孩子,也能透过这套书开启科学之门,发现万物的奥妙,甚至看见人生的方向。邀请大家和我一起来读「法布尔老师的昆虫教室」!
  
黄一峯(三度金鼎奖得主/生态艺术家/自然教育工作者)

《自然观察的「武功祕笈」》

  我从小就喜欢昆虫,小时候常常蹲坐在公园花圃,看昆虫在做什么。当时没有太多科普书和昆虫图鑑,都是靠老师和长辈的教导来增加知识。幼稚园时,把蜜蜂当成蝴蝶放在手上,结果被叮一口,痛得大哭。当时印象最深的不是「痛」,而是蜜蜂螫人后,自己也会死掉。原来,蜜蜂的螫针与内脏相连,用刺螫人后,自己也会付出生命的代价。

  又有一次,在家中观察蚂蚁。看牠们爬入窗框的缝隙,突发起想,找出一字起子想撬开窗框。结果家人及时制止,也换来一顿臭骂。那时,我只是想看蚂蚁的家是什么样子?

  家人只在乎我的学业,从不在意我的兴趣,无奈我与读书渐行渐远,但一路走来,我从没忘记最爱的是──昆虫。

  后来,有幸再回到自然生态的怀抱,我跑遍台湾各地,找寻各种昆虫。一开始真的很辛苦,还曾经闹出笑话,把一种外观很像蜻蜓的昆虫当作新种。经好友指点,才知道那是脉翅目的「长角蛉」。我不断累积观察经验,再参考大量图鑑,并以摄影的方式记录牠们的一举一动。后来开始有机会写书、演讲,分享自然观察的经验,所分享的故事都是自己在野外,一点一滴历练出来的。

  我也听过法布尔《昆虫记》这套书,但是不爱唸书的我,还没有真的想过要找来看看。这次收到小天下出版的这套《法布尔老师的昆虫教室》,一翻开我就非常喜爱。可爱的漫画风格插画,对理解相关昆虫知识帮助很大。我一边看,一边和自己的观察经验做比较,发现书中有许多我还没有记录、观察到的昆虫行为;还有法布尔用昆虫实验来确认求证的方式,也让我很感兴趣。

  作者奥本大三郎和画家山下浩平合作,将各门各派昆虫的存活密技、绝招,一一整理、描绘出来。我觉得,这套书就像自然观察的「武功祕笈」,看完后有种打通任督二脉,剎时增加数十年功力的满足感。

  儿子于哲看到书稿后,也被图文吸引,立刻进入「埋首苦读」的状态。他还不时停下来思考,或向我发问,父子俩展开各种天马行空的有趣讨论。如果你对昆虫有兴趣,或是你的孩子跟我一样热爱观察昆虫,我衷心的推荐这套《法布尔老师的昆虫教室》,绝对值得你一读再读,和我以及法布尔老师一样,从自然和昆虫身上得到许多快乐、满足。
  
黄仕杰(科普书籍作者/自然观察家)

 

图书试读

用户评价

评分

我特別喜歡書中那種對生命深深的敬畏之情。法布爾爺爺在描述每一種昆蟲的時候,都能讓我們感受到生命的可貴和奇妙。他沒有把昆蟲僅僅當成研究對象,而是把牠們當成有著自己生活方式和情感的生命體。這對於培養孩子們的同理心和尊重生命非常重要。有時候,他會寫到一些昆蟲的悲傷故事,或是牠們為了生存所付出的努力,這些都讓孩子們在讀書的過程中,學會用更寬廣的視角去看待世界。這套書的翻譯也很到位,保留了法布爾原著的韻味,讀起來一點也不生澀。

评分

總體來說,這套《法布爾老師的昆蟲教室》不僅僅是一套兒童科普讀物,它更是一份關於觀察、關於生命、關於探索的寶貴啟蒙。我非常慶幸能為孩子找到這樣一套兼具知識性、趣味性和啟發性的圖書。它讓孩子們遠離冰冷的螢幕,走進真實的自然世界,感受大自然的魅力。法布爾爺爺的智慧和熱情,透過這套書,穿越時空,依然能深深地觸動我們。我強烈推薦給所有有孩子的家庭,相信這套書會帶給你們和孩子一段難忘的閱讀時光。

评分

這套書的編排也很用心,不像有些圖書只是單純的文字和圖片堆砌。它更像是一場引人入勝的探險。法布爾爺爺總是能發現那些我們平時容易忽略的細節,然後用最生動的方式呈現出來。像是介紹螳螂捕食的過程,那種緊張刺激的場面,讓孩子們看得目不轉睛。又比如講述蜘蛛織網的精巧,你會驚嘆於大自然的鬼斧神工。更難得的是,書中融入了大量的觀察與思考,鼓勵孩子們自己去動手實踐,去觀察身邊的昆蟲,去提問,去探索。這不僅僅是關於昆蟲的知識,更是培養孩子們科學探究精神的絕佳教材。

评分

這套《法布爾老師的昆蟲教室》真的太經典了!從小時候就聽說過法布爾爺爺的大名,一直沒機會好好接觸他的作品。最近家裡有小朋友,就想說找一套有教育意義又有趣的科普書。這套書一拿到的時候,就被它精美的插畫吸引住了,色彩鮮豔,動物們畫得活靈活現,一看就知道是花了很多心思製作的。翻開第一頁,就被法布爾爺爺那充滿智慧又溫柔的文字給打動了。他不是那種高高在上的學者,而是像一位慈祥的長輩,帶著我們這些好奇寶寶一起去探索昆蟲的奧秘。他會告訴你,為什麼螢火蟲會發光,屎殼郎是怎麼滾糞球的,還有螞蟻的社會有多麼複雜。每一個故事都充滿了趣味性,而且非常貼近孩子的生活經驗。

评分

這套書真的是寓教於樂的典範。很多家長可能會擔心孩子對昆蟲感到害怕,但這套書透過幽默有趣的筆觸,把昆蟲的各種習性描繪得活潑可愛,化解了孩子們的恐懼,反而激發了他們的好奇心。書中的小知識點也設計得很好,不會太過艱澀,很容易讓孩子們理解和記住。我發現我自己的孩子讀完之後,都會很興奮地跑去花園裡尋找書中提到的各種昆蟲,甚至會模仿書中的觀察方法。這對於提升孩子的學習主動性和獨立思考能力,非常有幫助。

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