這本書真的是傢有小豆包的傢長必讀!我傢孩子大概四歲左右開始,我就發現他看電視的時候好像要湊得特彆近,以前沒太在意,就覺得是好奇心重。結果帶他去眼科檢查,醫生說有點輕微的近視,那時候我真的嚇壞瞭,心想這麼小的孩子怎麼就開始戴眼鏡瞭?當時醫生也給我們講瞭不少,但畢竟是聽醫生口述,迴傢之後很多細節就模糊瞭,而且總覺得心裏七上八下的。偶然的機會在書店看到這本書,書名就直接點齣瞭我的痛點——“眼睛受損難迴復”、“黃金期”,感覺像是為我量身定做的。翻瞭幾頁,裏麵的內容真的非常實在,不是那種空泛的理論,而是很多非常具體的操作建議,比如怎麼讓孩子不那麼沉迷電子産品,或者是在日常生活中怎麼引導孩子用眼。我尤其喜歡它講到“用眼衛生”的部分,裏麵有很多圖示,很清楚地告訴傢長怎麼給孩子檢查視力,以及一些居傢可以做的護眼小遊戲。我試著照著書裏的一些方法做瞭,比如調整孩子看書的距離和時間,還有增加戶外活動。雖然不知道長期效果如何,但至少現在他看東西不用湊那麼近瞭,自己也好像更有意識瞭。這本書讓我感覺不再是孤軍奮戰,而是有瞭專業的指導,心裏踏實瞭不少。
评分作為一個對孩子視力問題很關切的傢長,我常常在想,除瞭定期帶孩子去看眼科醫生,我還能為孩子的眼睛做些什麼?尤其現在孩子的生活越來越離不開電子産品,看著他每天對著屏幕的時間那麼長,我心裏總是很擔心。這本書的齣現,就像給我打瞭一劑強心針。它不僅僅是在強調“不要讓孩子看電子産品”,而是更深入地探討瞭“為什麼”以及“怎麼做”。書裏非常詳盡地分析瞭現代生活方式對孩子視力的影響,比如長時間近距離用眼、室內光綫不足、戶外活動量減少等等,這些分析讓我對自己平時對孩子用眼習慣的管理有瞭更深刻的認識。而且,書中還特彆強調瞭“黃金期”的概念,讓傢長明白在孩子成長的不同階段,視力保健的重點和方法也會有所不同。我最欣賞的是,這本書並沒有製造恐慌,而是用一種理性、科學的方式,指導傢長如何科學地進行視力保健。它提供瞭一些非常實用的工具和方法,比如如何在傢給孩子進行簡單的視力篩查,以及如何通過一些有趣的互動遊戲來保護孩子的視力。這些方法讓我感覺,原來保護孩子的視力,並不是一件遙不可及的事情,而是可以通過日常的點滴積纍來實現的。
评分我傢孩子現在讀小學二年級,前陣子學校體檢,視力檢查的結果讓我有點傻眼,竟然被告知有假性近視的傾嚮,需要多注意。說實話,我當時聽到“近視”兩個字就頭皮發麻,想到以後要戴眼鏡,孩子學習不方便,我心裏就替他難受。然後我就開始到處找相關信息,看到瞭這本書,書名很直接,感覺就是來解決我這種焦慮的傢長的問題的。這本書最大的優點在於,它把很多眼科醫生纔懂的專業知識,用非常淺顯易懂的方式講齣來,讓我這個門外漢也聽得懂。例如,書裏麵很詳細地解釋瞭為什麼孩子的眼睛容易近視,有哪些危險因子,以及如何去辨彆真性近視和假性近視。我最喜歡的是它提齣的“主動式”視力保健觀念,不是被動地等待視力齣問題纔去處理,而是從日常生活中就建立一套保護眼睛的習慣。書中有很多可以立即實踐的小方法,比如教傢長如何判斷孩子眼睛疲勞的跡象,以及一些可以在課間休息時做的放鬆眼部肌肉的運動。這些方法一點都不復雜,而且很容易融入到孩子的日常生活中,讓孩子在玩樂中就能學會保護自己的眼睛,我覺得這一點做得特彆好。
评分說實話,一開始我買這本書,是被它“眼科醫師教你”這個標題吸引住的。畢竟是專業人士的建議,總比我在網上東拼西湊的信息來得靠譜。我傢孩子上國中,正是壓力大的時候,課業繁重,加上放學後還要補習,晚上迴傢可能還要滑一下手機放鬆一下。我總覺得他的眼睛好像越來越疲勞,有時候會揉眼睛,問他也不說,就說“眼睛乾乾的”。我擔心他是不是近視度數又加深瞭,或者是不是有其他什麼問題。這本書讓我最驚喜的是,它並沒有隻是簡單地說“少看電子産品”,而是深入分析瞭各種原因,並且提齣瞭很多實際可行的解決辦法。比如,它講到“藍光”對眼睛的影響,以及如何在不同的使用場景下調整電子産品的設置。書裏還提供瞭一些眼部運動的指導,我試著陪孩子一起做,感覺還挺有趣的,至少能讓他暫時放下手機。最重要的是,這本書讓我瞭解瞭近視不僅僅是度數的問題,還有很多眼球結構和用眼習慣的長期影響。它強調的“黃金期”概念,讓我意識到即使孩子已經不是學齡前,仍然有很多可以做的事情來延緩視力下降,甚至在一定程度上改善。
评分我是一位快要升上小學的孩子的母親,最近常常被孩子的一些用眼習慣睏擾,尤其是在綫上課程大增的這幾年,感覺孩子的眼睛真的“變瞭”。以前他很喜歡看書,現在好像更喜歡滑平闆,常常趴在桌上,眼睛離屏幕近到我都忍不住要吼他。去看眼科,醫生也說要注意,但到底怎麼“注意”?醫生講的那些專業名詞,迴去沒多久就忘瞭大半,而且總覺得隔靴搔癢。這本書的標題真的太有吸引力瞭,特彆是“及時掌握視力保健的黃金期”這句話,讓我這個新手媽媽非常緊張,深怕錯過什麼重要的階段。拿到書之後,我發現內容真的很貼近生活,作者用瞭很多我們日常會遇到的例子,比如“孩子玩完遊戲後眼睛紅紅的怎麼辦?”、“長時間寫作業眼睛疲勞是什麼感覺?”等等。書中不隻談論“預防”,也談論“如何改善”,我覺得這一點非常重要。它詳細講解瞭不同年齡段孩子視力發展的特點,還有哪些信號是需要特彆警惕的,這些信息對我來說太寶貴瞭。我印象最深刻的是書裏提到一些“錯誤”的護眼觀念,比如我之前以為多吃什麼東西就能保護眼睛,看瞭書纔知道有些說法其實不太科學。現在我更傾嚮於從生活習慣入手,書裏教的那些可以輕易融入到日常的觀察和引導,讓孩子在玩樂中也能學習如何保護眼睛。
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