具体描述
回看儿时上学的欢声和泪影。
承接第一集内容，本书再次聚焦香港五十年代起至八十年代的幼稚园及小学课本。
这次除了罗列不同旧课本的照片，还新增好些昔日校园生活的实物，包括半世纪前的学生手册、成绩表、生日送赠的瓷碗、旧文具、毕业证书以至纪念册等等，此外作者走访往时天台学校的师生，以及参与教科书制作的人士，细述课本以外校园周遭的人情故事。
著者信息
刘智聪
先后任职电视广告美术指导及多媒体制作总监，曾自资出版个人摄影集，现为本地视觉艺术家，并于多个国际展览展出，作品被博物馆和私人收藏家收藏，当中摄影作品《山水文明》系列（2013）获得连州国际摄影节新摄影年度艺术家奖。近年将其蒐集多年的旧课本和旧校园物品等珍藏在facebook专页（旧课本）公诸同好，获广大网民支持。
2015年，刘氏创办了「旧课本展示馆」，以民间博物馆形式尝试和大众分享香港的珍贵旧故事，亦与博物馆丶学校和民间文化组织互动合作，并喜以旧课本插画风格作为刘氏自家品牌的创作方向。着有《我们的旧课本》。
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
这本书就像一股清泉，缓缓流淌过我干涸的心田，带来了久违的清新和慰藉。拿起书，那些熟悉的字体，熟悉的插图，瞬间把我拉回了那个纯真年代。语文课本里，我们学习了“床前明月光，疑是地上霜”的思乡之情，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的农耕道理，这些朴素的道理，却在当时深深地刻在了我们的脑海里。数学课本里，那些几何图形的证明，代数方程的求解，虽然常常让我们绞尽脑汁，但最终解出那一刻的喜悦，是任何事物都无法比拟的。英语课本里，我们跟着老师的口型，努力模仿着每一个发音，那些简单的对话，却开启了我们与世界的连接。历史课本里，我们了解了国家的兴衰，民族的荣辱，也开始有了家国情怀的萌芽。地理课本里，我们知道了地球的七大洲四大洋，也对那些遥远的国度充满了向往。物理课本里，我们学习了牛顿定律，电磁感应，这些抽象的概念，却为我们揭示了宇宙运行的奥秘。化学课本里，我们认识了各种元素，了解了它们的性质和反应。生物课本里，我们探究了生命的起源和发展，也对大自然的鬼斧神工赞叹不已。这本书，用最简单、最纯粹的方式，唤醒了我对知识最初的敬畏，对学习的热情，以及那些年为了知识而付出的努力和收获的喜悦，它们在岁月中沉淀，却从未被遗忘，而是因为这本书，重新闪耀出温暖的光芒。
评分每当翻阅这本书，内心都会涌起一股莫名的感动，仿佛回到了那个纯真而充满活力的年代。这不仅仅是书本本身，更是书本所承载的时光和记忆。我看着那些泛黄的书页，上面有老师划过的重点，有同学写下的笔记，甚至还有不小心沾染上的墨迹，这些细微的痕迹，都充满了故事。我看到了语文课本里，孔子“学而不思则罔，思而不学则殆”的教诲，这句至理名言，在当时只是一个需要背诵的句子，如今却成了我为人处世的座右铭。数学课本里的二次函数图像，勾勒出抛物线的优美弧线，它们不仅是枯燥的符号，更是理性思维的结晶。英语课本里，我们第一次学习到“ patriotism”这个词，开始理解家国情怀的含义。历史课本里，秦始皇统一六国，唐朝盛世繁华，这些宏大的叙事，在我们幼小的心灵里种下了对民族历史的敬畏。地理课本里的世界地图，让我们知道了地球有多大，还有多少地方是我们未曾见过的。物理课本里的能量守恒定律，让我们明白了能量的不可创造与不可消灭。化学课本里的化学反应方程式，像是一串串奇妙的咒语，预示着物质世界的无限可能。这本书，就像一位老朋友，安静地陪伴在我身边，用它特有的方式，诉说着那些关于学习、关于成长的故事，那些故事，虽然发生在过去，却从未真正远去，而是以另一种形式，滋养着我，温暖着我。
评分这本书就像一位老友，静静地躺在我的书架上，每一次翻阅，都能带给我新的感悟和共鸣。我看着那些泛黄的书页，上面承载着我年少时的梦想和努力。语文课本里，那些饱含深情的文字，让我们感受到了真善美；数学课本里，那些严谨的逻辑，锻炼了我们的思维；英语课本里，我们开始尝试与世界沟通；历史课本里，我们了解了国家的过去，也思考着民族的未来；地理课本里，我们认识了祖国的大好河山，也对世界充满了好奇；物理课本里，我们探索了自然的奥秘；化学课本里，我们了解了物质的构成；生物课本里，我们惊叹于生命的奇妙。这些知识，在当时或许只是为了应付考试，但如今看来，它们已深深地融入我的生命，成为我成长的基石。这本书，没有华丽的辞藻，没有激情的渲染，却以最真挚的情感，唤醒了我对知识的敬畏，对学习的热情，以及那些年为了知识而付出的努力和收获的喜悦。它们在岁月中沉淀，却从未被遗忘，而是因为这本书，重新闪耀出温暖的光芒，指引着我继续前行。
评分这本《读书好时光：我们的旧课本2》并非一本简单的怀旧读物，它更像是一面折射过去，映照当下的镜子。我拿起书，指尖滑过略带磨损的书页，那些熟悉的文字，熟悉的插图，瞬间勾起了我内心深处最真挚的情感。还记得吗？当年我们围着一盏昏黄的台灯，一遍又一遍地朗读那些课文，试图理解字里行间的深意。语文老师常常会站在讲台上，慷慨激昂地解读那些诗篇，那些散文，让我们感受到语言的无穷魅力。数学老师则用严谨的逻辑，一步步引导我们攻克一道道难题，那种豁然开朗的感觉，至今记忆犹新。英语课本里的那些简单对话，开启了我们与世界的初次连接，让我们对着“Hello, how are you?”而感到新奇和兴奋。物理课本里的牛顿三大定律，虽然抽象，却为我们揭示了宇宙运行的奥秘。化学课本里的元素周期表，像是一幅五彩斑斓的画卷，展示着物质世界的无穷变化。生物课本里的动植物插图，让我们认识了生命的奇妙与多样。这本书，将这些零散的记忆串联起来，形成了一幅完整的画卷，让我看到了那个时代教育的温度，看到了我们当年学习的热情，看到了我们如何从懵懂少年，一步步成长为一个有知识、有思考的个体。它提醒我，那些曾经在课本上花费的心血，那些曾经点滴积累的知识，都已深深地融入我的生命，成为我生命中最宝贵的财富。
评分《读书好时光：我们的旧课本2》这本书，对我而言，不仅仅是一本怀旧的读物，更是一种精神的回归，一次深刻的自我对话。拿起书，那些曾经熟悉的排版，熟悉的插图，立刻勾起了我关于学生时代无数的回忆。还记得吗？当我们第一次接触到语文课本里的古诗词，如“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，那份意境，那份辽阔，足以让我们的思绪翩跹。数学课本里，方程组的求解，虽然曾经让我们抓耳挠腮，但最终解出的那一刻，却带来了巨大的成就感。英语课本里的对话练习，让我们在模仿中学习，在交流中进步，那些“Nice to meet you”的开场白，至今仍能清晰地回响在耳边。历史课本里，从春秋战国到近代史，我们窥见了中华民族跌宕起伏的命运，也开始思考历史的意义。地理课本里，对世界各地的介绍，让我们第一次对地球有了更宏观的认识，也激发了我们对远方的向往。物理课本里，力学、光学、电磁学，这些看似遥远的科学概念，在当时却充满了神秘的吸引力，让我们渴望去探索世界的本质。生物课本里，细胞的结构，DNA的奥秘，让我们惊叹于生命的精妙。这本书，就像一位循循善诱的导师，它没有说教，却用最真实的方式，唤醒了我对知识最初的敬畏，对学习的热情，以及对成长过程中那些点点滴滴的珍视。它让我明白，那些看似微不足道的学习经历，其实都已悄然融入我的生命，成为我生命中最坚实的根基。
评分翻开《读书好时光：我们的旧课本2》，仿佛打开了一个尘封已久的宝藏，里面闪烁着我年少时对知识的渴望，对世界的好奇，以及那些纯粹而美好的回忆。还记得吗？语文课本里，那些优美的散文，慷慨激昂的诗歌，让我们在文字的世界里遨游，感受语言的魅力。数学课本里，那些复杂的公式，精妙的解题思路，锻炼了我们的逻辑思维能力，让我们学会了如何严谨地思考。英语课本里，我们用磕磕绊绊的英语，试图与世界对话，那些简单的问候，却开启了我们了解异域文化的大门。历史课本里，我们学习了国家的兴衰，民族的命运，也开始有了对国家民族的初步认知。地理课本里，我们认识了祖国的大好河山，也对世界的广阔充满了向往。物理课本里，我们探索了力的作用，能量的转化，也开始理解了身边事物的运行规律。化学课本里，我们了解了物质的组成，也对化学反应的神奇充满了好奇。生物课本里，我们探究了生命的奥秘，也对大自然的鬼斧神工赞叹不已。这本书，用最真实、最朴素的方式，唤醒了我对知识最初的敬畏，对学习的热情，以及那些年为了知识而付出的努力和收获的喜悦，它们在岁月中沉淀，却从未被遗忘，而是因为这本书，重新闪耀出温暖的光芒。
评分读完这本书，我仿佛经历了一场灵魂的洗礼，心灵深处涌动着一股难以言喻的感动。它不仅仅是几本旧课本的集合，更是一面穿越时空的镜子，映照出我们曾经的青葱岁月。还记得吗？语文课本里，那些或优美、或激昂、或深刻的篇章，它们不仅教会我们文字的魅力，更塑造了我们的思想和情怀。数学课本里，那些严谨的逻辑，精密的计算，锻炼了我们的思维能力，让我们学会如何分析和解决问题。英语课本里，我们开始接触一个全新的世界，学习不同的语言，了解不同的文化。历史课本里，我们追溯过往，了解我们从何而来，也思考我们未来要去向何方。地理课本里，我们认识了广袤的土地，壮丽的山河，也激发了我们探索世界的勇气。物理课本里，我们开始理解自然界的规律，从简单的运动到复杂的能量转化。化学课本里，我们探索物质的构成，感受化学反应的神奇。生物课本里，我们认识生命的多样性，也开始思考生命的意义。这本书，就像一位慈祥的长者，用它特有的方式，提醒着我，那些曾经在课本上花费的心血，那些曾经点滴积累的知识，都已深深地融入我的生命，成为我生命中最宝贵的财富。它让我明白，成长的道路并非坦途，但正是那些在书本中汲取的养分，支撑着我一步步走向成熟。
评分这本书就像一把钥匙，轻轻一转，就打开了我记忆深处那个被时光尘封的角落。我迫不及待地翻阅，那些熟悉的文字，熟悉的排版，瞬间将我带回了那个纯真年代。语文课本里，“锄禾日当午，汗滴禾下土”的辛劳，让我们懂得了粒粒皆辛苦的道理；“床前明月光，疑是地上霜”的思乡，让我们体会到了离愁别绪的滋味。数学课本里，那些几何图形的推理，代数方程的求解，虽然曾经让我们头疼，但每一次的攻克，都带来巨大的喜悦。还记得吗？英语课本里的对话，让我们机械地模仿，却也开启了我们与世界的对话。历史课本里，那些帝王将相的故事，战争年代的烽火硝烟，都曾让我们心潮澎湃，也让我们对国家民族有了初步的认知。地理课本里的世界地图，让我们对广阔的世界充满了好奇，对遥远的国度充满了向往。物理课本里的力学原理，让我们开始理解身边事物的运动规律。化学课本里的元素符号，像是一串串神秘的代码，预示着物质世界的无穷变化。生物课本里，从微观的细胞到宏观的生态系统，让我们惊叹于生命的奇妙。这本书，没有华丽的辞藻，没有煽情的渲染，却以最朴实的方式，唤醒了我对知识的最初渴望，对学习的热情，以及那些年为了知识而付出的努力和收获的喜悦，它们在岁月中沉淀，却从未被遗忘，而是因为这本书，重新闪耀出温暖的光芒。
评分初翻开这本书，一股淡淡的油墨香伴随着纸张特有的陈旧气息扑面而来，瞬间击中了内心最柔软的地方。这感觉，就像是推开了一扇尘封已久的阁楼之门，里面堆积的，不是杂物，而是我们曾经的青春，曾经的梦想，曾经的懵懂与热烈。书页上那些熟悉的字体，那些被无数双手翻阅留下的痕迹，仿佛还在低语诉说着当年的故事。我迫不及待地翻阅，一篇篇课文，一个个公式，一张张插图，都像熟识的老友，带着温暖的笑意向我走来。那些曾经让我们头疼不已的句子，如今读来却别有一番韵味；那些曾经让我们惊叹不已的知识，现在回想起来，依然觉得奇妙无比。我看到了语文课本里，白杨树坚韧不拔的身影，感受到了“安得广厦千万间，大庇寒士俱欢颜”的宏大情怀，也体会到了“人生如梦，一尊还酹江月”的豪迈与豁达。数学课本上，那些几何图形的严谨推导，代数方程的解题思路，都曾是我们脑海中激烈的战场，而如今，它们更像是一门艺术，展示着逻辑的魅力。地理课本上的等高线，让我们窥见了大地起伏的肌理；历史课本上的年代线，勾勒出人类文明的轨迹。这本书，就像一把万能钥匙，打开了我记忆的宝库，让我重新审视那些曾经塑造了我们的知识，那些曾经点亮了我们童年和少年时代的光芒，它们在岁月中沉淀，却从未被遗忘，反而因为时间的洗礼，变得更加醇厚和珍贵。
评分这本书的出现，简直就是一场穿越时空的奇遇，把我瞬间拉回了那个尘土飞扬、书页泛黄却充满无限憧憬的年代。还记得吗？那时的课本，不像现在这么色彩斑斓，印刷也算不上精美，但它们承载的东西却无比厚重。每一道数学题，都像一道等待解开的谜语，需要你聚精会神，反复推敲；每一篇语文课文，都像一扇窗户，让我们窥见更广阔的世界，认识那些鲜活的人物，感受古人的智慧与情感。地理课本上的地图，带着朦胧的诱惑，指引着我们对未知地域的向往；历史书里波澜壮阔的叙事，塑造了我们对国家、对民族最初的认知。科学课本上的每一个实验，虽然简陋，却点燃了我们对事物运作原理的好奇心。那时的学习，更像是耕耘，需要耐心和汗水，但收获的喜悦，却是如此纯粹而真实。如今，看到这本书，仿佛触碰到那些被遗忘的角落，那些被时光打磨却愈发闪亮的记忆碎片。它不单单是几本旧书的集合，更是我们集体青春的注解，是我们成长轨迹中不可或缺的注脚，让我不禁开始回溯，那些埋藏在心底深处，关于学习、关于成长的点点滴滴，那些曾经为了一个难题而绞尽脑汁，为了一个好成绩而欣喜若狂的日子，它们在岁月的长河中，从未真正褪色，只是被这本《读书好时光：我们的旧课本2》轻轻唤醒，重新焕发出勃勃生机。
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