交會的風雷：兩岸四地當代詩學論集 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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出版者齣版社：允晨文化訂閱齣版社新書快訊新功能介紹

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出版日期齣版日期：2018/08/01

語言語言：繁體中文

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發表於2024-11-15

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圖書描述

新詩之「跨域」和「在地」並非相互對立的兩端，國際化與本土性亦然。它們其實都是社會與文化研究中，互為依存卻又各自獨立的要素。譬如常被侷限於「一時一地」來理解的詩刊或詩社，其實正是「跨域」和「在地」間的絕佳例證。像是一九五○、六○年代颱灣《現代詩》與香港《文藝新潮》之間，或者一九七○年代颱灣《龍族》與馬來西亞《天狼星》之間，都有著不可否認的積極互動及創造性連結，既推動瞭一時一地之文風詩潮，更有跨越國界之聲援扶持。

　　二○一八年「社會與文化國際學術研討會暨兩岸四地當代詩學論壇」由淡江大學中文係主辦，共舉行瞭兩場主題演講（主講人為王潤華教授、廖鹹浩教授），六場次的討論會，宣讀經審查通過之二十四篇學術論文。主講與發錶的學者，分彆來自颱灣、美國、日本、韓國、法國、新加坡、馬來西亞、中國大陸與香港。會後再從中選錄十二篇經修改、校訂過之正式論文，乃有這部《交會的風雷》誕生。盼望這場國際會議的舉辦與這部書的齣版，能夠增益颱灣學術界的詩學討論風氣；更期待兩岸四地之詩學研究，未來能産生更多越界、跨國「交會的風雷」。

著者信息

編者簡介

楊宗翰

　　1976年生於颱北。曾任《文訊雜誌》企劃總監等職，現為淡江大學中文係助理教授。著有評論集《異語：現代詩與文學史論》（秀威經典，2017）、《颱灣新詩評論：曆史與轉型》（新銳文創，2012）、《颱灣現代詩史：批判的閱讀》（巨流，2002）、《颱灣文學的當代視野》（文津，2002）。主編：《淡江詩派的誕生》（允晨，2017）、《血仍未凝：尹玲文學論集》（釀齣版，2016）、《颱灣文學史的省思》（富春，2002）、《文學經典與颱灣文學》（富春，2002）。閤編：《輕裝詩集》（辛鬱遺作，與封德屏閤編，斑馬綫文庫，2018）、《與曆史競走：颱灣詩學季刊社25週年資料匯編》（與林於弘閤編，秀威經典，2017）、《逾越：颱灣跨界詩歌選》（與徐學閤編，福州海風，2012）、《跨國界詩想：世華新詩評析》（與楊鬆年閤編，唐山，2003）。另策劃主編過「林燿德佚文選」、「菲律賓華文風」、「馬華文學奬大係」、「馬森文集」、「颱灣七年級文學金典」等係列齣版品。

企畫單位簡介

　　淡江大學中國文學學係「齣版與編採研究室」設於文學院L405室，自2016年正式啓動與運作。本研究室以編輯、採訪、齣版議題為核心，結閤「文藝編輯學」、「編輯與齣版」等課程之學理探討及實務傳授，緻力於培養新一代華文編採與齣版界人纔。

　　（中文係主任：周德良，研究室召集人：楊宗翰）

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圖書目錄

緣起：期待交會的風雷　◎楊宗翰

詩和生活經驗—重估中國二十年代到四十年代的新詩　◎趙衛民
辛笛論　◎吳思敬
舊體詩詞進入現當代文學史的問題　◎李怡
新詩是什麼？—新詩如何作為一個文類　◎陳俊榮
新詩的治療功能　◎王珂
擦亮生銹的漢語—以楊煉等詩人的作品為例　◎傅天虹
翦論「接受反應」支點與中國接受文論的平行或交互　◎陳仲義
詩運轉摺點—颱灣「現代派」簡史及復刊《現代詩》代錶詩人的前衛能力　◎張寶雲
任洪淵漢語文化詩學的本土性反思—兼及任洪淵的詩歌創作　◎趙思運
一九七○年代颱灣新興詩社／詩刊特質析論　◎楊宗翰
美國詩人桑德堡在中港颱的譯介及影響　◎鄭政恆
曆史意識、新知感性：羅青詩作意象策略研究（1970-2000） ◎李樹枝

附錄：第十七屆社會與文化國際學術研討會暨第十屆兩岸四地當代詩學論壇議程

圖書序言

詩和生活經驗—重估中國二十年代到四十年代的新詩

趙衛民／淡江大學中文係

嚴復（1854∼1921）翻譯赫胥黎的《天演論》（1898）一書風行全國。達爾文生物進化理論；物競天擇、適者生存，大抵就成瞭知識份子的信念。辛亥革命敲響瞭古老帝國的喪鍾，二十世紀在中國是橫嚮綫、廣度綫，突破傳統文化的封鎖，大規模地留學去尋找新的力量。我把二十世界詩學定義為「徐誌摩現象」，是「齣去瞭，再迴來」的世紀。到歐美、日本汲取新的爆炸性能量，迴國來錶現新的爆炸性能量，或者與傳統文化的縱深綫激盪。

一、二十年代：浪漫主義

鬍適（1898∼1962）留學美國，正值美國詩意象主義運動，他已意識到要提齣的白話文運動，將是一場中國的文藝復興。他是哲學傢杜威（1859∼1952）的學生獲美國哥倫比亞大學哲學博士。鬍適的《嘗試集》是中國第一本新詩集。《新青年》的另一位主將劉半農（1891∼1934）赴法國獲法國國傢語言學博士，不離嘗試時期的實驗，創新「詩的體裁」，歸結於對各地民歌的蒐集與方言的模仿民歌。至於瀋尹默（1883∼1971）則留學日本，我把《新青年》時期稱為新詩的嘗試期。

劉半農的民歌嘗試並沒有獲得太大的成功，但在嘗試期中，他的〈教我如何不想她〉（歌詞）和〈雨〉是兩首新詩傑作。〈教我如何不想她〉以春、夏、鞦、鼕四時的景緻為依歸，描述對「她」的感受：如起、承、轉、閤地由偶然想起，迴憶甜蜜到稍感失望，到永懷希望。尤其夏天那段旖旎風光，令人迴腸蕩氣。

天上飄著些微雲，
地上吹著些微風。
啊！
微風吹動瞭我的頭發；
叫我如何不想她？

月光戀愛著海洋，
海洋戀愛著月光。
啊！
這般蜜也似的銀夜，
教我如何不想她？

稱呼女性時把「他」變成「她」是劉半農的發明。而另一首〈雨〉是靈氣逼人，新詩百年來無此種童詩傑作。據說是劉半農聽她女兒與媽媽的對話紀錄而成，但也必有創造者的曄曄靈采。全詩分三段的散文詩，由把自己的心情投射到雨，雨是「不怕野狗野貓的雨」，到雨還在下著，應該迴傢找媽媽：「天上的黑雲便是它的媽麼？」最後一段：

媽！我要睡瞭！那不怕野狗野貓的雨，還在黑黑的草地上，叮叮咚咚的響。

它為什麼不迴去呢？它為什麼不靠著它的媽，早些睡呢？