具体描述
献给阅读冒险家的全新旅程—— 图书馆员版的「古墓奇兵」！ 图书馆探员的工作 馆藏採购（×）分类编目（×）读者服务（×）协助研究（×） 跨越时空、寻找珍本，和奇幻生物打交道，爱书人为佳。 ★Barnes & Noble书店年度最佳科幻／奇幻选书 ★美国亚马逊书店年度最佳科幻／奇幻选书 ★英国《独立报》年度十大奇幻小说 ★英国亚马逊书店畅销电子书 ★已出版英、德、义大利等多国语言版本 隐藏在世界之间的大图书馆， 负责保管各个世界里珍本中的珍本。 其中偶有独一无二的特殊版本，甚至能影响所在世界。 图书馆员则身怀重任，前往不同时空，寻书收藏。 知晓内情的人们，通称大图书馆为「看不见的图书馆」。 艾琳是在大图书馆工作的年轻探员，从大图书馆的穿越口前往指定平行世界，调查、推理、卧底或使用各种手段，取得指定书目的特殊版本。 这次她的任务是带领初出外勤的菜鸟前往充满魔法与科技的混沌伦敦，取得某部特殊的《格林童话故事集》原稿。她一抵达目的地，却发现目标藏书遭窃，持有者惨遭谋杀，飞贼、妖精、吸血鬼都牵涉其中。 而她负责带领的菜鸟实习生凯，似乎隐藏着什么祕密，为任务埋下更多变数。他们的调查还吸引了当地名侦探的注意，也引来了不知名敌人的袭击，更糟的是，她接到来自大图书馆的警告——传说叛徒即将现身！ 现在，在这个陌生世界里，她只能靠着自己、凯，还有名侦探韦尔的帮助，抽丝剥茧找出目标书目，并努力在任务中存活下去。 在这个系列故事中，作者珍娜薇‧考格曼不时流露出对阅读的热爱。坚强的主角艾琳，就像图书馆员版的「古墓奇兵」，聪明、独立、能面对寻书任务中的任何挑战。跟着她，读者将走访媲美福尔摩斯的侦探、行经飞船划过天际的伦敦，并穿梭于不同时空的奇幻世界。「看不见的图书馆」是献给阅读冒险家的全新旅程。 好评推荐 书籍评论者 小部 彰化高中图书馆主任 吕兴忠 金石堂网路书店文学线 刘盈萱 书评推荐 「考格曼充满生气与机智的文字为这个类型带来了新气象⋯⋯让人联想起戴安娜‧韦恩‧琼斯和尼尔‧盖曼的作品。考格曼的小说是阅读的大乐趣。」——《出版人週刊》（Publishers Weekly） 「爱书人一定会为这本迷人的初试啼声之作疯狂，考格曼在这部作品里成功满足了有趣奇幻作品的条件。善于谋略的角色们与轻快的动作场面，都在这个引人入胜、架构迷人的世界里。」——《图书馆期刊》（Library Journal） 「令人满意的综合体⋯⋯这本书让人沉迷。」——英国《卫报》（The Guardian） 「如此机智，同时又让人感到毛骨悚然，再加上精心建构的世界观与伶牙俐齿、聪明又性感的角色们！」——雨果奖得主‧「继承三部曲」作者洁米欣（N. K. Jemisin） 「耀眼的爱书人出道作。」——雨果与轨迹奖得主，查尔斯‧史卓斯（Charles Stross） 「出色的作品，拜託再多来一点！」——Fantasy Book Review 网站 「娱乐度极高⋯⋯让我想起贾斯柏‧弗德的『周四‧夏』系列。」——The Book Plank网站 .
著者信息
作者简介
珍娜薇‧考格曼（Genevieve Cogman）
幼时接触到了托尔金和「夏洛克‧福尔摩斯」，从此一头栽入阅读的世界。
她有医疗领域统计学的硕士学位，在各式各样的工作中发展这份专长，像是医院临床编码员、资讯分析师、分类专家等等。「看不见的图书馆」系列虽然是她的第一部小说，但在那之前考格曼曾经担任RPG游戏的剧本家。另外，她的嗜好还包括了拼布、串珠、编织与电玩。
考格曼目前定居于英国北部。
译者简介
闻若婷
师大国文系毕业，曾任职出版社编辑，现为自由译者。嗜读小说。译作包括《虎丘情浓》、《我们为何成为猫奴》、《没有名字的人》、《黑樱桃蓝调》等。
珍娜薇‧考格曼（Genevieve Cogman）
幼时接触到了托尔金和「夏洛克‧福尔摩斯」，从此一头栽入阅读的世界。
她有医疗领域统计学的硕士学位，在各式各样的工作中发展这份专长，像是医院临床编码员、资讯分析师、分类专家等等。「看不见的图书馆」系列虽然是她的第一部小说，但在那之前考格曼曾经担任RPG游戏的剧本家。另外，她的嗜好还包括了拼布、串珠、编织与电玩。
考格曼目前定居于英国北部。
译者简介
闻若婷
师大国文系毕业，曾任职出版社编辑，现为自由译者。嗜读小说。译作包括《虎丘情浓》、《我们为何成为猫奴》、《没有名字的人》、《黑樱桃蓝调》等。
图书目录
图书序言
推荐文
不要拯救世界，我只为保存图书而冲锋陷阵！by大图书馆馆员（兼特务）
「好吧，我可以相信有个跨次元图书馆在猎捕珍贵的书籍……我有很多问题，但其中一个问题特别让我挂心，我相信妳可以给我一个确切的解答。你们为什么要找《格林童话》？为什么不是找最新的科学研究？」──《看不见的图书馆1：消失的珍本书》，p199
来自平行世界平凡居民（呃，好吧也许不是平凡居民，是名侦探兼贵族）韦尔的这番提问，亦是小说的核心哉问。大图书馆能连结上千平行世界、抵挡来自「浑沌」的侵扰，馆员能凭借「语言」操控物与人（比如要求锁头自动解锁）、穿梭来回各世界、甚至因大图书馆的时间流动差异，长保寿命，结果这么浩大的存在，其存在宗旨，竟只为了蒐罗各类珍本以保存书籍，这？哪怕是藏书家爱书人，皆匪夷所思，无以理解。
作为系列作第一集，《看不见的图书馆1：消失的珍本书》不吝惜自打巴掌，自己的设定自己质疑。小说描述年轻的图书馆员艾琳，方返回大图书馆，立刻收到导师兼上司的急件任务，要她与一名实习生凯到B-395找寻一本《格林童话》。然而，事情可没那么简单。书本的拥有者是名两天前才被木桩捅死的吸血鬼，其住宅刚被女飞贼入侵过，据谣传，妖族的大人物还牵涉此案，听来像廉价恐怖小说的情节，却是两人得面临的处境。
光任务背景就如此丰富，实际执行，更是一连串意外与危机，往往一波未平，一波又起，不得歇息。不得不说，或许作者的写作经验未丰，作为首部小说，各项危机塞得太满，如同艾琳自道：「听着，到现在为止──而且还光是今天一天──我发现一位资深图书馆员的皮、误触混沌力量的陷阱、被鳄鱼攻击、遇见妖伯瑞奇本人，而且他想把我们淹死在泰晤士河里。」的确，连当事人都近乎失控，作为读者，感到无以喘息，亦是正常。
幸而，结构未尽完善，并未埋没小说优点。《看不见的图书馆》的两大看点，一在主角，二在设定。艾琳是年轻的图书馆员，固然经历资浅，可毕竟也是有资格带领后辈的正式馆员，接收任务后，她得主导行动、判断情况、观察合作对象，还得适时运用苏格拉底提问法──询问学生，让他学会独立思考，同时帮自己争取缓冲时间──以安抚部下。珍娜薇‧考格曼笔下的女主角，拥有令人向往的特质：能干、聪颖、冷静，却不是令人放心的万能角色。万能角色经常沦为配角，因为他们太有用了，有用到过分强悍，适合远远仰望，有他出场就教人安心，却难以代入共感。所以，我们会看到艾琳的矛盾：她很冷静，努力要逼自己冷静；她显得自信十足，因为自信才能虚张声势；她试图把控情势，但所谓试图，代表情况不乐观。
艾琳介于莽撞青少年与成熟大人的过渡地带，正因有过难堪丢脸的失误经验，所以更不愿被轻视，她挂记面子、容易羞愧，是偶尔显得逞强，却也识时务顾大局的讨喜人物。小说家营造一位不够完美，却也因而出色的主角。她有小毛病小缺点，甚至有神经粗大的地方（提示：没注意到同事布菈达曼堤对她的忌妒心结）。可种种不足，放入小说却是恰如其分，没有成长空间的主角，还有什么可看性？
对世界观设定的质问，放在这样的人设之下，也相得益彰。艾琳不是体制的反抗者，她对大图书馆的谣言传闻没有嗤之以鼻，却也非怀疑阴谋，而是安于现况，安于完成份内工作。然面对外人，面对韦尔的质问，她从原来的振振有辞──你以为改变一个世界很容易吗──到有所犹豫，反思自责。
的确，改变一个世界并不容易，特别是大图书馆不允许引入材料，在没有基础建设的状态下，任何超出该世界科学进度的发现，只会被当成伪学而废除。但这并不代表，光拯救书、不插手其他世界的事务，是理所当然的结果。随着危机上升，随着情况艰难，越是尽心尽力，越是好奇：这值得吗？她开始自我怀疑，从未深入了解是否正确？她所熟悉的说词，如今听来为何如此空洞？原来相信的大图书馆宗旨，为何显得冠冕堂皇，却软弱无力。
《看不见的图书馆1：消失的珍本书》最末，透过B-395世界版本的《格林童话》第八十八个故事，揭开大图书馆不为人知的暗面历史，但没那么快，没那么快揭露全貌，在祕密底下，隐藏的是背叛与崩坏，抑或者其他阴谋？留待后续，作为伏笔。毕竟，这也只是冒险的开端而已，我想，比起釐清世界观，作者会更乐于先让艾琳谈场恋爱吧。
PS：作为热门且唯一的官配人选（除非你把韦尔也算上），很可惜的是，小说第一集耗费过多篇幅于神祕身分与赞叹外貌，凯的性格稍嫌扁平。但两人互动依旧大有可为，努力维持矜持的上司，抑不住保护欲的实习生，一方独立，一方佔有，要如何取得感情发展的共识？尤其凯早早就邀约滚床单（但被拒绝了），嗯，这带给人阅读第二集的动力呢。
文／书籍评论者 小部
不要拯救世界，我只为保存图书而冲锋陷阵！by大图书馆馆员（兼特务）
「好吧，我可以相信有个跨次元图书馆在猎捕珍贵的书籍……我有很多问题，但其中一个问题特别让我挂心，我相信妳可以给我一个确切的解答。你们为什么要找《格林童话》？为什么不是找最新的科学研究？」──《看不见的图书馆1：消失的珍本书》，p199
来自平行世界平凡居民（呃，好吧也许不是平凡居民，是名侦探兼贵族）韦尔的这番提问，亦是小说的核心哉问。大图书馆能连结上千平行世界、抵挡来自「浑沌」的侵扰，馆员能凭借「语言」操控物与人（比如要求锁头自动解锁）、穿梭来回各世界、甚至因大图书馆的时间流动差异，长保寿命，结果这么浩大的存在，其存在宗旨，竟只为了蒐罗各类珍本以保存书籍，这？哪怕是藏书家爱书人，皆匪夷所思，无以理解。
作为系列作第一集，《看不见的图书馆1：消失的珍本书》不吝惜自打巴掌，自己的设定自己质疑。小说描述年轻的图书馆员艾琳，方返回大图书馆，立刻收到导师兼上司的急件任务，要她与一名实习生凯到B-395找寻一本《格林童话》。然而，事情可没那么简单。书本的拥有者是名两天前才被木桩捅死的吸血鬼，其住宅刚被女飞贼入侵过，据谣传，妖族的大人物还牵涉此案，听来像廉价恐怖小说的情节，却是两人得面临的处境。
光任务背景就如此丰富，实际执行，更是一连串意外与危机，往往一波未平，一波又起，不得歇息。不得不说，或许作者的写作经验未丰，作为首部小说，各项危机塞得太满，如同艾琳自道：「听着，到现在为止──而且还光是今天一天──我发现一位资深图书馆员的皮、误触混沌力量的陷阱、被鳄鱼攻击、遇见妖伯瑞奇本人，而且他想把我们淹死在泰晤士河里。」的确，连当事人都近乎失控，作为读者，感到无以喘息，亦是正常。
幸而，结构未尽完善，并未埋没小说优点。《看不见的图书馆》的两大看点，一在主角，二在设定。艾琳是年轻的图书馆员，固然经历资浅，可毕竟也是有资格带领后辈的正式馆员，接收任务后，她得主导行动、判断情况、观察合作对象，还得适时运用苏格拉底提问法──询问学生，让他学会独立思考，同时帮自己争取缓冲时间──以安抚部下。珍娜薇‧考格曼笔下的女主角，拥有令人向往的特质：能干、聪颖、冷静，却不是令人放心的万能角色。万能角色经常沦为配角，因为他们太有用了，有用到过分强悍，适合远远仰望，有他出场就教人安心，却难以代入共感。所以，我们会看到艾琳的矛盾：她很冷静，努力要逼自己冷静；她显得自信十足，因为自信才能虚张声势；她试图把控情势，但所谓试图，代表情况不乐观。
艾琳介于莽撞青少年与成熟大人的过渡地带，正因有过难堪丢脸的失误经验，所以更不愿被轻视，她挂记面子、容易羞愧，是偶尔显得逞强，却也识时务顾大局的讨喜人物。小说家营造一位不够完美，却也因而出色的主角。她有小毛病小缺点，甚至有神经粗大的地方（提示：没注意到同事布菈达曼堤对她的忌妒心结）。可种种不足，放入小说却是恰如其分，没有成长空间的主角，还有什么可看性？
对世界观设定的质问，放在这样的人设之下，也相得益彰。艾琳不是体制的反抗者，她对大图书馆的谣言传闻没有嗤之以鼻，却也非怀疑阴谋，而是安于现况，安于完成份内工作。然面对外人，面对韦尔的质问，她从原来的振振有辞──你以为改变一个世界很容易吗──到有所犹豫，反思自责。
的确，改变一个世界并不容易，特别是大图书馆不允许引入材料，在没有基础建设的状态下，任何超出该世界科学进度的发现，只会被当成伪学而废除。但这并不代表，光拯救书、不插手其他世界的事务，是理所当然的结果。随着危机上升，随着情况艰难，越是尽心尽力，越是好奇：这值得吗？她开始自我怀疑，从未深入了解是否正确？她所熟悉的说词，如今听来为何如此空洞？原来相信的大图书馆宗旨，为何显得冠冕堂皇，却软弱无力。
《看不见的图书馆1：消失的珍本书》最末，透过B-395世界版本的《格林童话》第八十八个故事，揭开大图书馆不为人知的暗面历史，但没那么快，没那么快揭露全貌，在祕密底下，隐藏的是背叛与崩坏，抑或者其他阴谋？留待后续，作为伏笔。毕竟，这也只是冒险的开端而已，我想，比起釐清世界观，作者会更乐于先让艾琳谈场恋爱吧。
PS：作为热门且唯一的官配人选（除非你把韦尔也算上），很可惜的是，小说第一集耗费过多篇幅于神祕身分与赞叹外貌，凯的性格稍嫌扁平。但两人互动依旧大有可为，努力维持矜持的上司，抑不住保护欲的实习生，一方独立，一方佔有，要如何取得感情发展的共识？尤其凯早早就邀约滚床单（但被拒绝了），嗯，这带给人阅读第二集的动力呢。
文／书籍评论者 小部
图书试读
大图书馆派艾琳来这个平行世界收取着名的死灵法师巴兰‧佩斯特弗出版的第一本书《午夜安魂曲》。据说这本书引人入胜、知识丰富，而且极少人读过。她花了一个月才找到其中一本印刷本──大图书馆并没有要求取得「原始手稿」，只要内容精确无误就够了。不幸的是，她不但没能成功追查到任何一本复本，在打听的过程里还惹来了其他人注意（包括死灵法师、书痴和食尸鬼）。她不得不毁掉那个伪装身分，在他们逮到她前熘之大吉。
她侥倖（她比较喜欢的说法是，自己拥有磨练出的敏锐直觉）在某份信函中，注意到「佩斯特弗先生对昔日母校旧情依依」的随兴一提，不只如此，还有「他捐赠了若干物品给母校」。佩斯特弗在「写出」这本早期作品时，还是没没无闻的年轻人。他在追求出名，或单纯只是想炫耀的心态下，捐了一本自己的书给母校，也不是不可能。（而且其他线索都落空了，索性死马当活马医。）
艾琳花了几週建立新身分：二十五岁左右的年轻女性，出身贫寒却家世清白，很适合当女仆；然后她给自己找到一份清洁工的工作。学校里的图书馆总馆没有任何《午夜安魂曲》的馆藏，她在绝望之下，决定到死灵法师以前分属的宿舍学院瞧瞧。她自己也没料到押对宝了。
她抛下清洁用具，跑去打开走廊尽头的窗户。花窗玻璃一推就开，因为她事先特地替窗户上了润滑油。习习凉风卷进来，挟带着一丝雨的气息。希望这误导步骤是多此一举，不过大图书馆其中一条格言，直接借用伟大的军事思想家克劳塞维兹，是这么说的：与敌军交战之后，一切战术都不复存。或者用白话来说：事情很容易出错，要做好准备。
她沿着走廊快步回到奖盃室，把门推开。由走廊透进来的光线映照在银奖盃和玻璃展示柜上。她没费事点亮房间中央的油灯，迳自走到右侧第二个柜子前。她还能闻到自己两天前给木头打蜡的亮光剂气味。她打开柜门，抱出一整叠堆在后侧的书，然后抽出一本破旧的深紫色皮面书。
（佩斯特弗把书送给学校时，是不是焦虑地踱着方步，希望能获得老师的某种回应，赞美他的研究或是祝他鸿图大展之类的？还是他们只是寄给他一封制式信，表示已收到书──然后就把他的作品堆到其他校友寄来、自费出版的虚荣之作间，从此把它遗忘？）
她侥倖（她比较喜欢的说法是，自己拥有磨练出的敏锐直觉）在某份信函中，注意到「佩斯特弗先生对昔日母校旧情依依」的随兴一提，不只如此，还有「他捐赠了若干物品给母校」。佩斯特弗在「写出」这本早期作品时，还是没没无闻的年轻人。他在追求出名，或单纯只是想炫耀的心态下，捐了一本自己的书给母校，也不是不可能。（而且其他线索都落空了，索性死马当活马医。）
艾琳花了几週建立新身分：二十五岁左右的年轻女性，出身贫寒却家世清白，很适合当女仆；然后她给自己找到一份清洁工的工作。学校里的图书馆总馆没有任何《午夜安魂曲》的馆藏，她在绝望之下，决定到死灵法师以前分属的宿舍学院瞧瞧。她自己也没料到押对宝了。
她抛下清洁用具，跑去打开走廊尽头的窗户。花窗玻璃一推就开，因为她事先特地替窗户上了润滑油。习习凉风卷进来，挟带着一丝雨的气息。希望这误导步骤是多此一举，不过大图书馆其中一条格言，直接借用伟大的军事思想家克劳塞维兹，是这么说的：与敌军交战之后，一切战术都不复存。或者用白话来说：事情很容易出错，要做好准备。
她沿着走廊快步回到奖盃室，把门推开。由走廊透进来的光线映照在银奖盃和玻璃展示柜上。她没费事点亮房间中央的油灯，迳自走到右侧第二个柜子前。她还能闻到自己两天前给木头打蜡的亮光剂气味。她打开柜门，抱出一整叠堆在后侧的书，然后抽出一本破旧的深紫色皮面书。
（佩斯特弗把书送给学校时，是不是焦虑地踱着方步，希望能获得老师的某种回应，赞美他的研究或是祝他鸿图大展之类的？还是他们只是寄给他一封制式信，表示已收到书──然后就把他的作品堆到其他校友寄来、自费出版的虚荣之作间，从此把它遗忘？）
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