怪博士与妙博士2：失败启示录 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　童话发明家林世仁×插画界奇想画家薛慧莹 全新发明！
　　不怕失败，才能创造出世界上最成功的发明！

　　失败也有一种独特的美好，那种美好，是一直成功的人享受不到的。

　　怪博士和妙博士创造了许多成功的发明，也曾经推出了许多「失败」的发明，他们都说，「失败，其实也满好的！」 为什么呢？怪博士和妙博士在失败中得到了什么启示？

　　「挖海机」能在大海中建造海中央世界，浪漫又美丽，为什么却造成了大灾难？「时光照相机」好新奇，竟然能拍出过去与未来，可是，为什么有人看到照片却哭了？

　　「电脑里的鬼」究竟在搞什么鬼？害得全妙妙城里的电脑都当机了！妙博士怎么解决？「蜗牛的速度丸」让蜗牛的速度变快了，但蜗牛不开心，为什么呢？

　　......还有好多的发明等你来欣赏！

　　【阅读123】专为低中年级孩子设计，衔接图画书与文字书的桥梁读物
　　70万册的肯定，桥梁书的首选！
　　阅读123，轻松阅读零负担

　　为初步跨入文字阅读的小读者设计，透过趣味的情节、创意的插图，依照字数、主题与情节复杂度，分为「初阶」与「进阶」，让父母和老师有系统的引领孩子快乐学阅读！

　　「阅读123初阶」
　　字数约五千字到八千字，情节简单、趣味。

　　「阅读123进阶」
　　字数约八千字到两万字左右，主题和文类丰富多元。

　　系列特色
　　1.参考教育部公布的小学生常用字频表，全系列读本用字遣词以7-9岁孩子应熟悉的两千五百字为主。

　　2.从五千字一本的短篇开始，延伸至两万字的读本，依照字数、主题与情节复杂度作为分级的基本指标，分为「初阶」与「进阶」，可让小读者选择适合的读本，享受「自己读完一本书」的成就感。

　　3.故事类型多元，「初阶」读本以贴近孩子的童话、生活故事和民间传说为主，并且开发科普读本，将自然知识融入文学；「进阶」读本则发展出寓言、奇幻故事、散文与动物故事等更多文类。

　　4.邀请儿童文学界优秀作绘者共同创作，结合童书的文学性和进阶阅读的功能性，辅以现代感与创意的面貌，提升小读者阅读的欲望，打好学习的基础。

　　＊有注音

本书特色

　　★奇特绝妙的发明物，激发你的想像力：媲美哆啦Ａ梦的万能口袋，怪博士与妙博士各出奇招，发明让人意想不到、稀奇古怪的发明物，激发孩子无限的想像力。

　　★深入浅出的潜在课程：在快乐的阅读过程中，不着痕迹的让孩子思考成功与失败－－失败不可怕，只要你能看见失败里闪现的钻石光芒！

　　★随书附赠「失败名言录」：妙博士怪博士专访十大名人：纪伯伦、爱迪生、鲧、灰姑娘、青蛙王子、爱因不斯坦、比尔不盖你……，听听他们口中的失败是什么。

各界好评

　　联合推荐
　　林良、林文宝、林文(音匀)、柯华葳、张子樟、陈木城（依姓氏笔划排序）

　　每一位儿童都能成为独立阅读者
　　「这一系列桥梁书不说深奥的概念，而以接近儿童的经验，採趣味甚至幽默的童话形式，帮助中低年级儿童由喜欢阅读开始，慢慢适应字多、篇章长的书本……【阅读123】系列是一个有目标的尝试，期许有了桥梁书，每一位儿童都能成为独立阅读者，透过阅读学习新知识。」──中央大学学习与教学研究所教授 柯华葳

读者推荐

　　某日放学，儿子尧尧跟我提起故事妈妈分享了几本亲子天下出版的「阅读123系列」书籍，他很喜欢，问我今年生日礼物可不可以选这一系列的书，我感到十分惊讶。
　　当这五本倍受期待，充满幻想、幽默又带点小小搞笑的书寄来了，他只花两个晚上就看完。这个小孩，在七岁生日前夕，也走进了文字世界，开始悠游其间了。──Sama (「Sama记事本」格主)
              
　　【阅读123】系列zozo、yoyo每一本都好喜欢！我很喜欢左右姊妹看一些幽默的童书，像是林世仁老师的《换换书》这类颠颠倒倒、跳脱既定模式的书，总觉得遇上什么大困难，幽默一点就能坦然度过。推荐给小一到小三的小朋友。 ──Selena（「一开始就不孤单」格主）

　　为了让孩子爱上阅读，我「半强迫」全班轮流阅读【阅读123】，每週一本，并上台分享。当听到同学说一本书怎样好笑好玩，每个孩子都会好想看！学生们high作家和插画家的程度，不亚于追星族呢！──杨佳惠（嘉义文雅国小教师）
 

《星际拓荒者：失落文明的回响》 第一章：启程与迷雾 公元2750年，人类文明已不再局限于地球。庞大的星际联合体（Solarian Concord）凭借着超光速曲率引擎技术，将探索的触角延伸至银河系数千光年之外。然而，进步的表象下，潜藏着古老的秘密和无法预见的危机。 故事的主角，卡西乌斯·雷恩，是一位在星际考古学界声名鹊起的年轻学者。他并非科班出身的军方探险家，而是一位热衷于追寻已逝文明踪迹的独立研究员。他的飞船，“奥德赛号”，是一艘经过深度改装的科考驳船，搭载着比任何官方探索队都精密的深度扫描仪和数据解析系统。 卡西乌斯此行的目标，是位于“赛格拉斯深空区”边缘的一处被命名为“沉默之环”的天体群。根据零星的古代星图碎片记载，那里曾是一个被星际联合体视为神话的超古老文明——织网者（The Weavers）的势力范围。织网者文明的消失原因至今仍是宇宙中最引人入胜的谜团。 抵达沉默之环外围时，卡西乌斯的队伍遭遇了第一道障碍：一个由未知能量构筑的、几乎不可穿透的力场屏障。它静默地悬浮在星空中，没有任何辐射或能量波动迹象，仿佛是宇宙本身打上的一道死结。 “扫描结果如何，艾拉？”卡西乌斯对着通讯器问道。 艾拉·维斯塔，飞船的首席工程师兼人工智能接口专家，一位以冷静和近乎偏执的精确度著称的女性，立即回应道：“卡西乌斯，这根本不像是任何已知的能量场。它没有熵变，没有可测量的频率。它更像是一种……空间结构的‘断裂’。强行突破，船体会立即被撕裂成夸克级别。” 卡西乌斯凝视着主屏幕上那片漆黑的、吞噬光线的屏障，眼中燃烧着坚定的光芒。“如果‘织网者’真的存在，他们一定留下了钥匙。我们得找到那个‘钥匙’。” 根据更深入的次空间波动分析，卡西乌斯推断出，力场并非完全封闭，而是在一个极其微小的周期内会发生“同步偏移”。这需要极为精准的时间窗口和特定的共振频率才能切入。他决定冒险，利用飞船上的次级曲率核心进行一次危险的能量脉冲试验。 在艾拉的反对和警告声中，卡西乌斯启动了试验。奥德赛号剧烈震颤，船体外壳的防护层发出刺耳的警告声。当能量脉冲与力场接触的瞬间，一切归于寂静。力场没有被击破，而是——打开了一个瞬间的通道。 卡西乌斯抓住这个转瞬即逝的机会，果断下令：“全速前进！别停！” 奥德赛号如同穿过一层薄雾，猛地冲入了沉默之环的内部。 第二章：失落的几何学 进入力场后的世界与外界截然不同。这里没有恒星的光芒，取而代之的是由某种缓慢旋转的、散发着柔和蓝光的晶体构成的星云。这些晶体似乎在以某种复杂的几何规律排列，构筑出一个巨大、漂浮在虚空中的“城市”骨架。 这不是一座普通的废墟，它更像是一个活着的数学模型。 卡西乌斯和他的团队小心翼翼地降落在一块巨大的、由某种坚不可摧的类石墨材料构筑的平台上。重力场稳定，空气成分可供呼吸，但充斥着一种微弱的、类似低频音乐的嗡鸣声。 团队的语言学家和符号学家，德里克·沃伦，一个沉迷于古代文字的学者，第一个发现了异常。 “看这里，卡西乌斯！”德里克指着平台边缘刻画的符号，“这些不是文字，这是……算法的具象化。它们的结构，每一个拐角和交汇点，都代表着一个运算步骤。这简直是……用实体来表达纯粹的逻辑！” 卡西乌斯启动了数据采集设备，然而，所有试图扫描和记录这些符号的尝试都以失败告终。系统会显示“数据溢出”或“无法解析的逻辑链”。 “这不是给生物眼睛看的，也不是给传统机器读取的，”艾拉通过远程连接分析，“这些几何结构，它们是在与环境进行实时的数据交换。这个‘城市’本身，就是一个超级计算机。” 就在这时，一个意想不到的访客出现了。它不是任何已知的生命形态，而是一个由纯粹光线和几何图形组成的实体。它以一种优雅、毫不费力的方式在空中移动，没有发出任何声音，却散发着一种强大的、不容置疑的“存在感”。 卡西乌斯意识到，这可能是“织网者”留下的某种自我维护或防御程序——一个“信息守卫者”。 守卫者没有攻击，它只是在他们面前悬停，然后，它开始“演示”。 在平台中央的虚空中，守卫者投射出一系列复杂的、三维的动态全息图像。这些图像描绘了“织网者”文明的兴衰。他们并非死于战争或瘟疫，而是死于过度理解。 全息影像显示，织网者们发展出了能够完全模拟和预测宇宙万物的技术。他们能够精确计算每一个粒子的运动轨迹，甚至预知未来的每一个事件。当他们达到这种“全知”的状态时，他们发现，所有的变化都只是预设程序在运行，所有的“自由意志”不过是复杂函数的结果。 “他们……超越了维度，卡西乌斯，”德里克颤抖着说，“但他们没有找到意义。当所有答案都已知晓时，存在本身就失去了驱动力。” 影像的最后，画面定格在一个巨大的、被无数几何结构包裹的球体上——那就是通往“终极信息”的入口。 第三章：代价与抉择 卡西乌斯明白了，沉默之环不是一个遗迹，而是一个巨大的、旨在阻止后来者重蹈覆辙的警示系统。织网者们没有“毁灭”，而是集体选择了“格式化”——他们将自己的所有知识和存在融入了一个无法被提取的、纯粹的逻辑奇点中，以避免信息过载导致的文明停滞。 守卫者似乎在等待卡西乌斯的反应。它不再展示过去，而是投射出一个未来场景：如果人类继续探求这种终极知识，将会发生什么。 未来景象是恐怖的：联合体掌握了“织网者”的计算能力，宇宙不再有随机性，不再有惊喜。一切都被优化、被预测，生命沦为精致的机械。 “这就是失败的启示录，”卡西乌斯低语，“他们成功地‘解决了’宇宙，然后迷失在了答案之中。” 艾拉通过飞船向卡西乌斯传输了一段紧急代码：“卡西乌斯，我解析出了守卫者正在向我们发送的信息流的一个关键‘漏洞’。它并非要完全阻止我们，而是要我们选择性地接受。它在测试我们的‘不确定性’的价值。” 守卫者投射出两个选项： 选项一：接入核心。 获得织网者全部的科技和知识，但代价是接受“一切皆已注定”的绝对逻辑，失去探索的激情和选择的权利。 选项二：封存节点。 抹除这个区域的坐标记录，并破坏进入此地的关键“共振频率发射器”，确保这个悖论不会被更急于求成的人类群体发现。 卡西乌斯看着眼前这个包含了宇宙终极奥秘的入口，又想起了自己为了发现真相所付出的不懈努力。他深吸一口气，做出了决定。 “艾拉，准备执行‘第二方案’。” 德里克惊愕地问：“你疯了？这是我们能找到的最伟大的知识啊！” “知识本身不是问题，德里克，”卡西乌斯平静地说，“渴求知识的方式才是。如果我们连自己会走向何方都无法决定，那么这些知识毫无价值。织网者们用毁灭证明了，有些门，最好永远关闭。” 他走到平台边缘，对着守卫者，用一种带着敬意的姿态躬身。他没有试图去“理解”它，而是选择了“尊重”它留下的警告。 卡西乌斯团队开始部署自毁程序，目标是摧毁他们用来打开通道的特殊频率发生器，并清除奥德赛号上所有关于沉默之环的原始扫描数据。 在奥德赛号启动曲率引擎，准备撤离的最后一刻，守卫者没有阻拦。它只是在他们身后，将那片由蓝光晶体构成的“城市骨架”，重新包裹进那层不可穿透的、静默的力场之中。 当奥德赛号重新冲出力场，回到熟悉的星空时，卡西乌斯回头望去。沉默之环如同一个从未存在过的梦境，再次消失在宇宙的边缘。 他们没有带走任何足以改变银河格局的科技，但他们带回了更宝贵的东西：对未知和不确定性的敬畏。卡西乌斯知道，真正的拓荒，不是征服已知，而是保护那些尚未被完全理解的、保留着希望的“失败启示”。他们将继续航行，去发现下一个仍值得探索的、充满变数的宇宙角落。

作者简介

林世仁

　　文化大学艺术硕士，从事儿童文学创作十余年。长期创作童诗的经历，使得他的童话故事，也经常充满音韵与形式的趣味。他的童话常带有哲学意味，试图用简单的故事，带着小读者展开爱、孤独、公平、死亡等深刻的人生探索。

　　想发明「运动椅」，坐着也能运动；想发明「录梦枕」，作梦不怕遗忘；想发明「回忆投影机」，让回忆永远在……可惜没有科技头脑，缺乏数理知识，只能在童话里过过瘾。曾经「发明」过的童话有《字的童话》、《换换书》、《谁在床下养了一朵云？》、《文字森林海》、《怪博士与妙博士》等，希望能一直开开心心「发明」下去。

　　得奖纪录：
　　国语日报牧笛奖童话首奖
　　金鼎奖推荐奖
　　中国时报「开卷」年度最佳童书
　　联合报「读书人」年度最佳童书
　　好书大家读年度最佳童书

绘者简介

薛慧莹

　　朝阳科技大学视觉传达设计系毕业，现为自由插画工作者。从小就爱画画，这个兴趣维持到现在成为了工作，因此觉得自己是个幸运的人。目前住在桃园的郊区，很喜欢这种远离都市尘嚣的生活。

　　着作：《1个妈妈2个头大》、《日，常美好》、《当我拥抱一棵树》、《我的A to Z》、《怪博士与妙博士》等

　　个人部落格：mayhsueh.blogspot.tw
 

企划缘起

【阅读123】让孩子轻巧跨越阅读障碍

　　台湾儿童的阅读，呈现两极化的现象：低年级阅读图画书之后，中年级就形成断层，阅读能力好的孩子，进入「富者越富」的良性循环；相对的，阅读能力衔接不上的孩子，便开始放弃阅读，形成「贫者越贫」的恶性循环。 　　

　　国小低年级阶段，当孩子开始练习「自己读」时，特别需要考量读物的文字数量、字汇难度，同时需要大量插图辅助，帮助孩子理解上下文意。如果以图文比例的改变来解释，孩子在启蒙阅读的阶段，读物的选择要从「图图文」，到「图文文」，再到「文文文」。在阅读风气成熟的先进国家，这段特别经过设计，帮助孩子进阶阅读、跨越障碍的「桥梁书」，一直是不可或缺的儿童读物类型。 　　

　　亲子天下在二○○七年正式推出桥梁书【阅读123】系列，专为刚跨入文字阅读的小读者设计，邀请儿文界优秀作绘者共同创作。用字遣词以该年段应熟悉的两千五百个单字为主，加以趣味的情节，丰富可爱的插图，让孩子有意愿开始「独立阅读」。从五千字一本的短篇故事开始，孩子很快能感受到自己「读完一本书」的成就感。本系列结合童书的文学性和进阶阅读的功能性，培养孩子的阅读兴趣、打好学习的基础。让父母和老师得以更有系统的引领孩子进入文字桃花源，快乐学阅读！
 

评分☆☆☆☆☆

说真的，看完《怪博士与妙博士2》之后，我有点搞不懂作者到底想表达什么。第一部那种纯粹的搞笑，那种对科学怪人的戏仿，我真的是笑到肚子痛。但第二部…感觉像是作者突然想认真起来了，想讲一些大道理，结果反而弄巧成拙。故事里充斥着各种科学术语和复杂的理论，看得我头昏脑胀，完全没法沉浸到剧情里。而且，人物塑造也显得很扁平，怪博士和妙博士的性格转变太突然，让人感觉很不自然。他们从一开始的无脑搞怪，突然变成背负着拯救世界的重任，这种转变缺乏足够的铺垫和说服力。我理解作者想探讨科学的伦理问题，但这种探讨的方式实在太生硬了，就像是拿着教科书念给读者听一样。更重要的是，这本书失去了第一部那种轻松幽默的氛围，变得沉闷而压抑。我读科幻小说是为了放松心情，享受想象力的乐趣，而不是为了接受一堂枯燥的伦理课。如果作者能回到第一部的风格，继续保持那种轻松幽默的基调，同时巧妙地融入一些深刻的主题，我相信他的作品会更加受欢迎。

评分☆☆☆☆☆

读完《怪博士与妙博士2》之后，我感觉就像是经历了一场脑力激荡。这本书的设定非常大胆，作者将各种科学理论和奇思妙想融合在一起，创造了一个充满想象力的世界。故事的主题也很有深度，探讨了科学的伦理、人性的复杂以及对未来的责任。我特别喜欢作者对科学怪人形象的颠覆，他将怪博士和妙博士塑造成既聪明又古怪，既有能力又有缺陷的角色，让人觉得非常真实和立体。而且，故事的节奏也把握得很好，既有紧张刺激的情节，也有轻松幽默的对话，让人读起来津津有味。不过，我也觉得这本书还有一些不足之处。比如，有些情节的展开不够充分，有些人物的动机不够清晰，导致一些地方显得有些突兀。另外，作者在科学方面的知识储备虽然很丰富，但有时候却过于强调技术细节，导致一些读者难以理解。总的来说，这本书是一部很有潜力的科幻作品，它展现了作者的才华和想象力，也引发了读者对科学和人性的思考。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，《怪博士与妙博士2》这本书，真的让我有点出乎意料。原本以为会延续第一部的搞笑风格，没想到作者竟然选择了一条更加严肃的道路。故事的背景设定依旧充满想象力，各种奇特的科技和装置让人眼花缭乱。但这次，作者不再仅仅满足于制造笑点，而是试图探讨科学的伦理、人性的弱点以及对未来的担忧。这种转变，一方面展现了作者的野心和深度，另一方面也让故事变得更加沉重和复杂。我个人觉得，作者在科学方面的知识储备非常扎实，能够将各种复杂的理论融入到故事中，这本身就是一件很了不起的事情。但与此同时，他也需要注意如何将这些理论以一种通俗易懂的方式呈现给读者，而不是让读者陷入“一头雾水”的状态。而且，故事的节奏也需要更加把握，避免出现铺垫过多、高潮不足的情况。总的来说，这本书是一部值得细细品味的科幻作品，它不仅仅是一部娱乐小说，更是一部引发思考的作品。

评分☆☆☆☆☆

《怪博士与妙博士2：失败启示录》这本书，我读完之后，脑子里一直挥之不去的是一种“空虚”感。不是说故事不好，而是说它…太认真了。第一部那种无厘头的幽默，那种对科学怪人形象的颠覆，让我觉得非常新颖和有趣。但第二部，感觉像是作者突然想要证明自己的“深度”，想要探讨一些严肃的哲学问题。结果，故事变得冗长而复杂，充满了各种科学术语和晦涩的理论，让人读起来非常吃力。我承认，作者在科学方面的知识储备非常丰富，但他却忽略了故事的流畅性和可读性。很多情节的展开都显得很拖沓，很多人物的动机也显得很不清晰。而且，故事的结局也让人感到有些失望。作者试图给读者一个开放式的结局，但这种开放式却显得过于模糊和空洞，让人感觉像是作者自己也不知道该怎么收场。总的来说，这本书是一部有想法，但却缺乏执行力的作品。它试图挑战科幻小说的边界，但却最终迷失在自己的野心之中。

评分☆☆☆☆☆

读完《怪博士与妙博士》系列第二部，心情真是五味杂陈。我一直很喜欢那种荒诞又充满哲理的科幻故事，但这次的体验却有点不一样。作者在设定上依旧天马行空，各种奇特的装置和理论层出不穷，光是想象这些东西运作的样子就让人觉得有趣。不过，相较于第一部那种纯粹的恶搞和无厘头，这次的故事多了点沉重感。怪博士的失败，妙博士的挣扎，都让人感受到一种无奈和悲凉。作者试图探讨科学伦理、人类的贪婪和对未知的恐惧，这些主题本身就很有深度，但呈现方式却稍显生硬，有时候感觉像是生硬地把道理塞给读者。我个人比较喜欢那种“寓教于乐”的风格，而不是直接说教。而且，故事的节奏也有些失衡，前半部分铺垫过多，后半部分又显得有些仓促，导致一些情节的展开不够充分，人物的动机也显得不够清晰。总的来说，这本书依旧值得一读，但它更像是一部有野心，但还未完全成功的作品。希望作者在后续的作品中能更加成熟，将这些深刻的主题融入到更流畅、更引人入胜的故事中。