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时代华语 2 教师手册 Modern Chinese Teacher’s Manual I

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出版者 出版社:正中书局 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
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出版日期 出版日期:2019/09/20
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-03-28

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图书描述

由于华语热潮的兴起,全球对于华语学习的需求与日俱增,华语教材的编写也更加受到重视。鉴于台湾一直缺乏一套能推向国际市场的华语教材,由淡江大学、辅仁大学、文藻外语大学、慈济大学、国立台北教育大学、中国文化大学、逢甲大学等七校华语文中心合作,组成时代华语审议委员会,共同编写出一套符合现代华语教学趋势,并集合创新化、数位化、多元化的优质教材。

  全套教材共七册,规划16大领域主题,每册16课,皆环绕此16主题,採有螺旋式递进与圆锥形上升的展现,逐渐强化学习者华语听、说、读、写各项技能,透过多元的教学融合与活动设计,结合生活实用的相关内容,提升学习者的华语沟通能力。台湾第一套,以华语八千词为本编写的华语教材

  本教材在词汇选择方面,以台湾国家华语测验推动工作委员会所制定之《华语八千词》为本,按照词汇等级编入各册课文中,并适时增加高频且实用的词汇,用以提升学习者对于真实情境的理解与应用能力,是一套优良、新颖的华语学习教材。对于有参加华语测验需求的学生,更可熟习八千词,学好华语、通过测验,一举两得。

  经华测会审查推荐,可辅助学习者准备华语文能力测验(TOCFL)
  本教材编写完成后,送请国家华语文能力测验推动工作委员会审查,并获得推荐可辅助学习者准备华语文能力测验(TOCFL),是优良的华语教材,也是想顺利通过华语测验的学生,必读的教材。

  三大面向,十六大主题,循序渐进的学习
  本教材共分七册,依据 CEFR 的领域(domain)、情境(situation)与沟通主题(themes)三个面向,规划出 16 个领域主题。除第一册增加学前单元外,各册皆为 16 课。七册教材每册 16 课的领域主题安排皆相同。每一个主题在不同册数皆有螺旋式递进与圆锥形上升的展现,包括词汇的增加、语法的提升、主题的扩大等。十六大主题罗列如下:
 
  序号  领域主题
  1  个人资料与家庭    
  2  日常生活    
  3  购物与商业行为    
  4  饮食与文化    
  5  居住与环境    
  6  休闲与娱乐    
  7  旅行与交通    
  8  生活时尚    
  9  教育与学习
  10  健康与身体照护
  11  人际关系
  12  工作与社会
  13  科技与创新
  14  节庆与习俗
  15  历史与人文
  16  地理与国际眺望

  架构完整,面面俱到
  本教材参考美国 ACTFL(外语教师协会)所提出的 5C 指标(沟通、贯连、文化、比较、社区)、4 项语言技能(听、说、读、写)以及 3 项沟通模式(互动沟通、理解诠释、表达演示)为主来编写。透过词汇与语法的安排、各项教学设计与练习的指导,充分展现于各册的 16 个主题领域中。每册教材所包括的内容大致如下:1.课文、对话;2.生词及用法;3.语法点说明、举例及练习;4.短文;5.课室活动;6.注释。

  汇集北中南东部七所优秀华语中心的力量
  本教材结合淡江大学、辅仁大学、文藻外语大学、慈济大学、国立台北教育大学、中国文化大学、逢甲大学等七校华语文中心的优秀华语教师,各册编辑群从主题领域架构的选定、词汇及语法点的分级整理、教材规划、编写、审查、试教及发展数位平台,提供教学资源,到正式版出版,投入相当的时间与精力,终于有了具体的成果展现。

  ☉ 本手册旨在帮助使用《时代华语》的教师们,有效掌握各课教学目标及重点,内容包含:1.教学目标,帮助教师们迅速掌握教学蓝图,顺利备课;2.提供语法中文说明(含语法练习题参考解答),对语法点做详尽解释,教师可视学生程度弹性加强说明;3.补充与提醒,提供当课教学中可能遇到的难点或问题,涵盖生词、语法、语言使用、文化意涵等项目,给予教师实用的教学技巧或可运用之教学素材;4.教学范例(教案),提供新手教师教学步骤、流程、课堂进行方式、教具使用等参考内容,提高融入本教材有效的教学速度;5.提供作业本参考解答及听力测验文本,并附单元练习解答及听力文本,让教师们便于批改。6.补充资料,列上各课词汇、语法等地补充说明,及网路或影音资讯,供教师参考;7.综合练习,每课的最后提供一份以当课生词和语法为主轴的填空练习单,教师可用来当作课后作业、随堂小考、综合练习、篇章提问;亦可在完成此克漏字填空后,再转化成写出汉语拼音的练习单,然后进行录音,让学习者辨认、确认自己的语音是否正确。若教师能善用此练习单,应能达到极好的复习效果。
 

著者信息

作者简介

统筹/时代华语审议委员会


  由于中国市场的快速崛起,全球学习华语的人数日渐增加。台湾华语文教育历经多年深耕、各方人士长期投入,已有丰硕成果展现。

  为将台湾优质华语文教育推向国际市场,淡江大学华语中心发起并联合辅仁大学、文藻外语大学、慈济大学、国立台北教育大学、中国文化大学、逢甲大学等校华语文中心共同筹划,组成《时代华语》审议委员会,期望编写出一套符合当前华语文教学趋势,并发挥课程、教材与教学之创新化、数位化及多元化优势的华语文教材。

编着者/辅仁大学华语文中心

  原创办单位是天主教圣言会。早期因神父、修士、修女们从事传教工作,特别是在学校的教学及管理上,精通中文甚为必要,故而兴起设立「国语中心」的构想,1964 年在于斌枢机主教指示下成立。 其后为了促进中西文化交流,以容纳来华外籍学生学习国语文,于1969年获教育部核准设立「语言中心」。曾于2013到2015年荣获 ISO 29990认证,其中ISO 29990为提供非学位教务服务与学习之认证,而辅仁大学华语文中心为国内首家获此项认证之机构。
 
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图书目录

给教师的话
第一课 认识新朋友
第二课 我得做家事
第三课 我要租房子
第四课 逛夜市真有趣
单元练习一 第一课~第四课解答
第五课 欢迎到我家来玩
第六课 我们去KTV唱歌吧!
第七课 坐火车到花莲去旅行
第八课 请给我贴纸,我要换史努比!
单元练习二 第五课~第八课解答
第九课 你怕考试吗?
第十课 下课后一起去健身吧!
第十一课 你想参加哪一个社团?
第十二课 小职员?大老板?
单元练习三 第九课~第十二课解答
第十三课 我要买笔电
第十四课 年年有「鱼」
第十五课 孔子不知道的事
第十六课 世界各国的朋友
单元练习四 第十三课~第十六课解答

 

图书序言

图书试读

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