具体描述
进入21世纪，在社会经济和技术都有十足进步的时间点，工程技术人员在进行研究、开发、设计、测试和生产时，不仅要有更高的技术水准， 还要具备一定的生产管理、营销管理、财务管理等相关领域的知识。因此除了让理工科学生在创新和技术层面上有所进步之外，另一方面还要加强其经济管理素质和能力的培养。本书借由撰写者们多年的教学经验，以及结合全球的的企业管理、财务管理、市场营销学成果，在经济管理素质的培养目标应与经济管理类专业培养目标不同出发， 不过分强调经济管理基础理论的基础性、系统性和连贯性， 而是从当代工程师和生产现场管理者应具有的基本经济学、管理学知识和市场营销技能为主要培养目标来安排内容。本书共分12章，从管理学基础谈起，不论是生产、品质、财务、募资、投资等面向，都有兼顾到，接着谈财务分析、营运和销售的原理，最后谈有关产品的相关策略，包含生产什么产品、怎么定价，怎么销售，最后是如何宣传；将必备的知识收纳于本书中。
著者信息
图书目录
第一章 管理学基础（1）
第一节 管理与管理者（1）
第二节 管理的职能（4）
第二章 生产运作管理（17）
第一节 生产运作管理基础（17）
第二节 现场管理（22）
第三章 质量管理（30）
第一节 质量管理基础（30）
第二节 全面质量管理（35）
第四章 财务管理的基本理论（44）
第一节 财务管理概述（44）
第二节 资金时间价值（51）
第三节 风险价值（62）
第五章 筹资管理（70）
第一节 筹资概述（70）
第二节 负债资金的筹集（76）
第三节 权益资金的筹集（87）
第四节 混合性筹资（96）
第五节 资金成本（98）
第六节 财务风险的衡量（102）
第七节 资金结构与筹资决策（108）
第六章 企业项目投资管理（115）
第一节 项目投资决策的相关概念（115）
第二节 项目投资净现金流量的确定（118）
第三节 项目投资决策评价方法（122）
第四节 投资项目评价方法的应用（128）
第五节 项目投资风险的分析（133）
第七章 企业财务分析（140）
第一节 财务分析概述（140）
第二节 偿债能力分析（147）
第三节 营运能力分析（151）
第四节 获利能力分析（155）
第五节 综合财务分析（159）
第八章 市场营销原理（164）
第一节 市场营销概述（164）
第二节 顾客价值与顾客满意（170）
第三节 市场营销环境（176）
第四节 消费者市场（184）
第五节 目标市场营销战略（196）
第九章 产品策略（207）
第一节 产品整体概念（207）
第二节 产品生命週期（213）
第三节 产品组合（219）
第四节 新产品开发（225）
第十章 分销策略（231）
第一节 分销渠道含义及类型（232）
第二节 分销渠道的设计和管理（236）
第三节 分销渠道模式（245）
第十一章 价格策略（251）
第一节 影响定价的因素（252）
第二节 定价方法（259）
第三节 定价技巧与策略（264）
第十二章 促销策略（272）
第一节 促销组合（272）
第二节 人员推销（276）
第三节 广告策略（284）
第四节 销售促进策略（291）
附录（294）
第一节 管理与管理者（1）
第二节 管理的职能（4）
第二章 生产运作管理（17）
第一节 生产运作管理基础（17）
第二节 现场管理（22）
第三章 质量管理（30）
第一节 质量管理基础（30）
第二节 全面质量管理（35）
第四章 财务管理的基本理论（44）
第一节 财务管理概述（44）
第二节 资金时间价值（51）
第三节 风险价值（62）
第五章 筹资管理（70）
第一节 筹资概述（70）
第二节 负债资金的筹集（76）
第三节 权益资金的筹集（87）
第四节 混合性筹资（96）
第五节 资金成本（98）
第六节 财务风险的衡量（102）
第七节 资金结构与筹资决策（108）
第六章 企业项目投资管理（115）
第一节 项目投资决策的相关概念（115）
第二节 项目投资净现金流量的确定（118）
第三节 项目投资决策评价方法（122）
第四节 投资项目评价方法的应用（128）
第五节 项目投资风险的分析（133）
第七章 企业财务分析（140）
第一节 财务分析概述（140）
第二节 偿债能力分析（147）
第三节 营运能力分析（151）
第四节 获利能力分析（155）
第五节 综合财务分析（159）
第八章 市场营销原理（164）
第一节 市场营销概述（164）
第二节 顾客价值与顾客满意（170）
第三节 市场营销环境（176）
第四节 消费者市场（184）
第五节 目标市场营销战略（196）
第九章 产品策略（207）
第一节 产品整体概念（207）
第二节 产品生命週期（213）
第三节 产品组合（219）
第四节 新产品开发（225）
第十章 分销策略（231）
第一节 分销渠道含义及类型（232）
第二节 分销渠道的设计和管理（236）
第三节 分销渠道模式（245）
第十一章 价格策略（251）
第一节 影响定价的因素（252）
第二节 定价方法（259）
第三节 定价技巧与策略（264）
第十二章 促销策略（272）
第一节 促销组合（272）
第二节 人员推销（276）
第三节 广告策略（284）
第四节 销售促进策略（291）
附录（294）
图书序言
前言
进入21 世纪以来， 社会经济和科学技术的发展使得企业的生产方式、经营模式发生了根本性的变化。现代企业的任何一项生产技术活动都不单纯是技术问题；任何一个行业的竞争也都不单纯是生产技术竞争，而是技术水准、管理水准、市场营销能力、能源节约、环境保护等多方面的综合竞争。工程技术人员在进行研究、开发、设计、测试和生产时，不仅要有更高的技术水准，还要具备一定的生产管理、行销管理、财务管理等相关领域的知识。因此，现代高等工程教育一方面要加强理工科学生技术素质、创新能力的培养；另一方面还要加强其经济管理素质和能力的培养。只有这样才能使其成为适应社会发展需要的人才。
目前理工科专业经济管理课程的教学仍然停留在较低的水准上，没有规范的课程体系设置和教学内容安排，主要原因是人们对理工科学生应具备哪些经济管理素质认识模煳，没有明确的培养目标。一般情况是学校根据各自的教学资源、教师凭借各自的专业知识结构和水准来设置课程、安排教学内容。因此， 不同的学校所开设的课程在内容的广度和深度上差异很大。我们编写的《管理与营销》教材，从理工科专业人才经济管理素质的培养目标应与经济管理类专业培养目标不同出发，不过分强调经济管理基础理论的基础性、系统性和连贯性，而是从当代工程师和生产现场管理者应具有的基本经济学、管理学知识和市场行销技能为主要培养目标来安排内容。这本针对理工科学生编写的《管理与营销》可以纳入大学理工科等专业大学和专科学生的教材体系，从知识结构上来弥补理工科学生对经济管理素质的不足。
本书吸收了国内外较新的企业管理、财务管理、市场行销学成果和编写人员多年的教学经验，力求在加强理工科学生经济管理素质和能力的培养上，做到基础性、实践性、前瞻性的统一，充分体现新时期高等院校人才培养的新特点与新要求。本书以管理原理为基础，财务管理、市场营销策略为重点，将理工科学生应具备的经济管理素质和能力融于一书。本书为努力扩大讯息量、强化可读性、加深读者的理解，将案例溶入到章节中，并在结构安排上，各章均採取了教学目标、教学重难点、关键概念、本章小结、思考与练习、并列的方式，内容完整，结构合理，有利于培养学生的实践能力。
由于客观条件和水准有限， 本书难免有不足和疏漏， 恳请各位读者批评指正！
进入21 世纪以来， 社会经济和科学技术的发展使得企业的生产方式、经营模式发生了根本性的变化。现代企业的任何一项生产技术活动都不单纯是技术问题；任何一个行业的竞争也都不单纯是生产技术竞争，而是技术水准、管理水准、市场营销能力、能源节约、环境保护等多方面的综合竞争。工程技术人员在进行研究、开发、设计、测试和生产时，不仅要有更高的技术水准，还要具备一定的生产管理、行销管理、财务管理等相关领域的知识。因此，现代高等工程教育一方面要加强理工科学生技术素质、创新能力的培养；另一方面还要加强其经济管理素质和能力的培养。只有这样才能使其成为适应社会发展需要的人才。
目前理工科专业经济管理课程的教学仍然停留在较低的水准上，没有规范的课程体系设置和教学内容安排，主要原因是人们对理工科学生应具备哪些经济管理素质认识模煳，没有明确的培养目标。一般情况是学校根据各自的教学资源、教师凭借各自的专业知识结构和水准来设置课程、安排教学内容。因此， 不同的学校所开设的课程在内容的广度和深度上差异很大。我们编写的《管理与营销》教材，从理工科专业人才经济管理素质的培养目标应与经济管理类专业培养目标不同出发，不过分强调经济管理基础理论的基础性、系统性和连贯性，而是从当代工程师和生产现场管理者应具有的基本经济学、管理学知识和市场行销技能为主要培养目标来安排内容。这本针对理工科学生编写的《管理与营销》可以纳入大学理工科等专业大学和专科学生的教材体系，从知识结构上来弥补理工科学生对经济管理素质的不足。
本书吸收了国内外较新的企业管理、财务管理、市场行销学成果和编写人员多年的教学经验，力求在加强理工科学生经济管理素质和能力的培养上，做到基础性、实践性、前瞻性的统一，充分体现新时期高等院校人才培养的新特点与新要求。本书以管理原理为基础，财务管理、市场营销策略为重点，将理工科学生应具备的经济管理素质和能力融于一书。本书为努力扩大讯息量、强化可读性、加深读者的理解，将案例溶入到章节中，并在结构安排上，各章均採取了教学目标、教学重难点、关键概念、本章小结、思考与练习、并列的方式，内容完整，结构合理，有利于培养学生的实践能力。
由于客观条件和水准有限， 本书难免有不足和疏漏， 恳请各位读者批评指正！
编者
图书试读
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