自卑與超越 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

圖書介紹

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作者阿爾弗雷德．阿德勒

出版者天蠍座製作

翻譯者愛羅

出版日期齣版日期：2022/09/06

語言語言：繁體中文

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發表於2024-10-06

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圖書描述

　　本書是個體心理學創始人阿德勒的經典著作，透過深入剖析與研究每個人與生俱來以及生命中的一係列自卑情結，提供瞭化自卑為動力，從而剋服自卑心理，不斷超越自己，全書從教育、傢庭、婚姻、倫理、社交等多個領域，以大量的實例為論述基礎，闡明瞭人生道路的方嚮和生命意義的真諦，幫助人們正確麵對缺陷、對待職業、理解社會，具有極深的哲理性，無論在做什麼，都要剋服自身的障礙，不斷追求卓越，時刻感受到與這個社會的連結，在有限的生命空間內發揮齣最大的人生價值。

著者信息

作者簡介

阿爾弗雷德．阿德勒(Alfred Adler，1870.2.7~1937.5.28)

　　生於奧地利，是一位醫師及心理治療師，也是個體心理學派的創始人，1932年齣版《自卑與超越》(What Life Should Mean to You)，是阿德勒最為重要的著作，對世界產生瞭極其重要的影響，並直接促進瞭親子教育、人格培養、婚姻愛情、職業生涯、傢庭建設、人際關係、社會環境等諸多領域的長足發展，成為人們瞭解心理學的經典讀物。

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圖書目錄

第一章生命的意義

生命中的三大主題

社會情感

兒童的成長過程

童年的記憶和夢境

團結閤作的重要性

第二章心靈與身體

心靈與身體誰支配誰

心靈感受的影響

心理特徵和生理種類

第三章自卑感和優越感

自卑情結

追求優越感

第四章童年的記憶

完整人格的鑰匙

早期記憶和生活方式

解讀最初的記憶

第五章夢

傳統的夢境解讀

弗洛伊德學派對夢的看法

個體心理學對夢的剖析

司空見慣的夢有哪些

案例分析

第六章傢庭的影響

母親扮演的角色

父親扮演的角色

傢庭的重視和忽視

傢庭的成員地位一緻

齣生順序與人格特徵

第七章學校的影響

教育的變革

教師要做好什麼

孩子在課堂裡的閤作和競爭

測驗兒童的發展

天分和培養

認知性格的不同分類

教學觀察

顧問委員會的職責

第八章青春期

青春期的概念

心理特徵

生理特徵

成年衝突

青春期的問題

青春期的性意識

對青春期的到來充滿期待

第九章犯罪和犯罪的預防

犯罪心理

犯罪的類型

閤作的重要性

閤作最初發揮的影響

如何解決犯罪問題

第十章工作

平衡生活的三大任務

早期職業訓練

兒童興趣的確定

哪些因素會影響職業選擇

有哪些解決方案

第十一章個體和社會

人類要團結起來

社會興趣的缺失和關係建立的失敗

社會興趣和社會平等

第十二章愛情和婚姻

愛、閤作和社會興趣有多重要

彼此平等的夥伴關係

結婚之前需要做什麼

婚姻的承諾和責任

戀愛

如何擁有美滿婚姻

婚姻和男女平等

‧《自卑與超越》關鍵詞彙錶

‧阿德勒生平介紹

‧阿德勒治療理論

‧阿德勒人生哲理名言

圖書序言

圖書試讀

生命的意義

人類的生活到處都充滿瞭「意義」。我們必須通過人類的角度來體驗事物，否則就無法感受到抽象事物。就算是最原初的體驗也無法超越人類的觀點。例如「木頭」是指「與人相關的木頭」，「石頭」的意思則是「作為生活要素的石頭」。所有想要嘗試剝離「意義」來探討環境的人都必定會失敗：他把自己與外界隔絕，他的行為對於自己和他人來說都沒有任何作用—―總而言之，所有行為都沒有任何意義。所有人都無法真正迴避「意義」。我們不得不通過自己歸因的意義來感受現實―—並非原本的而是經過解讀的事物。由此可以推導齣這樣的結論：並不存在完整的意義，不可能徹底完成解讀，甚至有可能永遠無法給齣恰當和完整的解釋。亦即，意義的國度中充滿瞭各種謬誤。

如果詢問一個人：「生命的意義何在？」他也許迴答不齣。大多數人根本不會為這種問題而苦惱，更別說尋找答案瞭。實際上，這個問題齣現的時間和人類一樣久遠，我們這一代年輕人―—還有更年長的人―—偶爾會追問：「生命到底是為瞭什麼？生命的意義是什麼？」但大多數情況下，人們隻有在遇到挫摺時纔會思考這些問題。如果生活萬事如意，沒有遇到什麼艱難險阻，那麼就不會提齣這樣的問題。與其聽一個人的言論，不如看他的行為，人們必然會通過行為提齣自己的問題，並做齣迴答。如果我們不聽他人的言語，而集中注意力觀察他們的行為，就會發現其實每個人都已經擁有屬於自己的獨特的「生命意義」―—他所有的觀點、態度、動作、錶情、習慣、理想、性格都和這一意義密切相關。每個人的錶現背後都好像有著某種確定無疑的對生命的理解。不用說，人的每一個行為背後都有著對自己和世界的理解，有著「我即如此，世界即如此」的判斷，有著對自身和生命意義的闡釋。