打擊樂重奏譜《桃花紛飛,綿綿思念》|室內樂套譜|孫春璃官方正版樂譜 (電子書)

打擊樂重奏譜《桃花紛飛,綿綿思念》|室內樂套譜|孫春璃官方正版樂譜 (電子書) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

孫春璃
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具体描述

此曲來自於孫春璃小說《刀與桃花再續前緣之校園篇》專輯的第一首純音樂開場曲——《桃花紛飛,綿綿思念》。原曲已於YouTube Music、KKBOX、Apple Music等音樂平台上架。 原曲用電腦MIDI合成搭配打擊樂,包括豎琴、小提琴、古箏、蕭、電鐵琴(顫音琴)、馬林巴木琴、小鐵琴(鐘琴)、邦哥鼓、鈸、大鼓等樂器,歡迎至各音樂平台聆聽原曲。 作曲:孫春璃 專輯:孫春璃小說《刀與桃花再續前緣之校園篇》專輯 樂器配置: 1.Vibraphone 2.Marimba 1 3.Marimba 2 4.Glockenspiel 5.Ride Cymbal 6.Bongo 7.Bass Drum 這是該音樂的打擊樂重奏版,內容包括總譜與分譜,其MIDI樣本演奏音檔可去以下YouTube聆聽: https://www.youtube.com/watch?v=1akT1kkl7sw
《二十世紀西方音樂思潮與風格演變》 作者:[請自行填寫一位知名音樂學家的筆名或虛構的權威學者姓名] 出版社:[請自行填寫一家享有聲譽的學術出版社名稱] 頁數:約 680 頁 (含豐富圖表與樂譜範例) 裝幀:精裝,附贈關鍵術語索引與年代大事記年表 --- 內容簡介: 本書旨在提供一部宏大而細膩的二十世紀西方音樂發展全景圖,深入剖析自德布西印象主義晚期至後現代主義的各個關鍵階段、主要思潮的誕生、發展與相互影響。它不僅是一部風格史的梳理,更是一次對技術革新、美學轉向以及社會文化背景如何形塑當代音樂語言的深度考察。 第一部分:世紀之交的餘暉與決裂 (1900-1920) 本部分首先回顧了晚期浪漫主義向現代過渡的內在張力。重點探討了德布西(Debussy)與拉威爾(Ravel)如何運用色彩與和聲的細微差別,建構了印象主義音樂的感性世界。隨後,敘事重心轉向了奧地利學派的激進突破。 調性危機與無調性探索: 詳盡分析了荀伯格(Schoenberg)如何從極度擴展的調性語言(如《古斯塔夫·馬勒的影子》)逐步邁向徹底的無調性寫作。這不僅是和聲語言的崩塌,更是音樂結構邏輯的重塑。阿爾班·貝爾格(Berg)在繼承傳統歌唱性與結構嚴謹性之間的獨特平衡,以及安東·韋貝恩(Webern)早期作品中對樂思的高度凝練與音色敏感性的初露端倪,都得到了深入的文本詮釋。 原始主義的爆發: 以斯特拉文斯基(Stravinsky)的《春之祭》為核心案例,剖析了原始主義(Primitivism)在節奏、和聲密度以及對體裁的顛覆性處理上,如何對歐洲音樂的「優雅」傳統發起了猛烈的衝擊。該章節還對巴爾托克(Bartók)在東歐民間音樂田野調查基礎上,發展出的獨特民族風格與現代結構的融合機制進行了細緻的比對分析。 第二部分:新古典主義與結構的重建 (1920-1945) 第一次世界大戰後,歐洲音樂界普遍出現了一種回歸清晰結構、反思浪漫主義過度主觀化的傾向。本部分集中探討了「新古典主義」(Neoclassicism)的多樣面貌。 新古典主義的兩極化: 區分了法國樂派(如普朗克、奧涅格)對莫扎特式輕盈與對位法的致敬,與斯特拉文斯基在這一時期的嚴謹化、更具距離感的「客觀化」風格之間的差異。重點分析了新古典主義如何利用傳統的形式骨架(如奏鳴曲式、賦格)來容納現代的音響材料,從而達到一種既熟悉又陌生的聽覺效果。 新客觀主義與社會批判: 深入探討了魏瑪共和時期德國音樂的社會責任意識。特別關注了漢斯·艾斯勒(Eisler)和庫爾特·魏爾(Weill)如何將嚴謹的對位技術與通俗易懂的媒介(如歌劇、電影配樂)相結合,以傳達明確的政治與社會評論信息。這部分亦涵蓋了肖斯塔科維奇早期作品中對蘇維埃現實主義的微妙迴避與堅守。 十二音體系的確立與擴展: 這一章節詳細梳理了荀伯格如何將其無調性方法制度化為「十二音技術」(Dodecaphony)。透過對早期序列作品的樂譜分析,解釋了音列的生成、轉換(轉位、逆行、逆行轉位)及其對傳統和聲功能的替代作用。同時,也探討了這種嚴格技術如何在早期被一些作曲家(如呂托斯瓦夫斯基的早期實踐)視為一種限制,而非解放。 第三部分:戰後的技術爆炸與序列主義的極致 (1945-1970) 二戰的結束標誌著音樂語言的又一次斷裂與飛躍。本部分聚焦於戰後對「前進性」的極端追求,以及序列主義(Serialism)如何從僅控制音高擴展到控制所有音樂要素。 全面序列化: 詳細闡述了達姆施塔特夏令營(Darmstadt Summer Courses)作為戰後新思潮的搖籃所扮演的角色。布列茲(Boulez)對韋伯恩的繼承與激進化,以及他如何將序列控制擴展至音值、力度、音色、演奏法等維度,從而創建了「整體序列主義」(Integral Serialism)。本章亦會對施托克豪森(Stockhausen)在聲學與空間化處理上的早期嘗試進行梳理。 機遇音樂與不確定性: 與嚴格的序列控制相對立,約翰·凱奇(John Cage)及其倡導的機遇音樂(Chance Music)帶來了哲學層面的挑戰。深入分析了《4'33"》的文本意義,以及如何利用擲幣、易經等非主觀方法來決定音樂材料,徹底挑戰了作曲家與作品的「作者權威」。 電子音樂的興起: 探討了德國科隆的電子音樂工作室(WDR Studio)與法國的具體音樂(Musique Concrète)之間的路線差異與技術競爭。分析了 tape loops、濾波、反向播放等早期錄音技術如何作為全新的作曲工具,並探討了它們對傳統樂器概念的衝擊。 第四部分:質疑與融合:從極簡主義到後現代 (1970 至今) 隨著序列主義的嚴苛邏輯面臨聽覺接受度的瓶頸,作曲家開始尋求新的出路。本部分探討了對前衛激進主義的反思與新方向的探索。 極簡主義的迴歸與冥想: 集中分析了美國極簡主義(Minimalism)的現象,包括萊利的重複結構、萊希(Reich)的相位(Phasing)技術,以及格拉斯(Glass)的循環與疊加模式。這股思潮是對戰後複雜性的直接反動,其特點是回歸穩定節奏、清晰的調性暗示以及冥想性的聽覺體驗。 新浪漫主義與回歸敘事: 討論了在嚴謹的現代主義之外,一種被稱為「新浪漫主義」或「後浪漫主義」的傾向如何悄然興起,例如潘德列茨基(Penderecki)在音塊(Mass)階段後的轉向,以及對豐富情感表達的重新接納。 後現代的多元性: 探討了後現代語境下,風格的「拼貼」(Pastiche)與「異質性」(Heteroglossia)成為可能。從索菲婭·古拜杜麗娜(Gubaidulina)融合東方哲學與聲音探尋,到盧托斯瓦夫斯基晚期採用受控機遇(Controlled Chance)的成熟體系,展示了二十世紀末至二十一世紀初音樂語言的開放性與包容性,以及對傳統的重新審視。 總結: 本書結尾將回顧二十世紀的音樂遺產,強調技術創新如何服務於不同的美學目標,並探討當代作曲家如何從這片豐富的、充滿矛盾的土壤中汲取靈感,展望未來音樂的發展方向。全書貫穿了對「進步」概念的反思,指出每一步「突破」往往都伴隨著對過往的繼承或對既有規範的強力否定。

著者信息

【線上虛擬打擊樂團——璃Band】 一個介於「動漫虛構角色」與「角色背後真實世界的人」之間的「打擊樂團」。 其中《刀與桃花再續前緣》系列、《我們的夢想Project》等專輯已在各音樂平台上架。 [官網] https://www.sunhanrumusicblog.idv.tw/p/blog-page_50.html [YouTube] https://www.youtube.com/channel/UCrDEVLQFb84xZ9rL-0f_QLA 【孫春璃(璃姐)的小檔案】 [簡述] 人物設定為2020年大學三年級。是創作出「璃Band」的創作者、作曲者、書籍作者兼「璃Band」藝人。2018年原是虛構角色,後來成為真人真事在網路上的化名身份。 [音樂面] 雖然非音樂系、沒學過鋼琴,但學過10年打擊樂(朱宗慶打擊樂團教學系統+傑優青少年打擊樂團),部分技術可應用到鋼琴上。 截至2022年已出版超過五張以應用打擊樂為主,搭配現代鋼琴、流行樂、管弦樂風之小型專輯到各音樂平台。 [心理勵志/讀書法書籍面] 曾經是一位班排中後,因長期體罰式教學與校園孤立環境而失去學習熱誠的國中生,大學卻在資訊管理系多次拿下全班第一名。 走出陰影後,將過去經歷、曾幫助過的個案化名後、心理諮商書、讀書法書籍上學來的經驗與方法,透過「璃Band」再寫成相關書籍給有需要的學生族看。 【季建誠(江阿誠)的小檔案】 [簡述] 人物設定為2020年高中三年級。是「璃Band」的成員、部分書籍作者兼「璃Band」藝人。2018至今作為「季建誠」仍為「虛構藝人」。2019後至今作為「江阿誠」是真人真事為了保護個資在作品上的化名身份。 [音樂面] (角色設定|季建誠)沒正式學過音樂,曾經碰過一點爵士鼓,另外透過璃姐接觸到一部分的小鐵琴與電鐵琴。偶爾參與小說、音樂創作或合作。 (實際上|江阿誠)比起音樂活動,更頻繁的其實只是好朋友之間常見的假日活動。(例如:約讀書或逛街) [心理勵志/讀書法書籍面] 國小曾多科目不及格,長期面對打罵式教育卻依然努力。好不容易在高一拿到了班排二,一句「不是名校又不是第一名」,直接失去對於學習與生命的信心。 後來因為一些原因逐漸成為「既能快樂做自己,也會一些讀書方法」的青少年。 上大學之後,為了鼓勵青少年找回讀書動機,或是避免為了成績太傷心,授權給璃姐創作相關書籍。前提——保護個資,匿名身份為「江阿誠」。

图书目录

图书序言

  • 規格:普通級
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:4.9MB

图书试读

用户评价

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這本樂譜光是名字就很有畫面感,「桃花紛飛,綿綿思念」,光是想像那個意境,就覺得這曲子一定很淒美動人。我是個古典樂愛好者,平時也喜歡接觸一些華人作曲家的作品,尤其是室內樂這種編制,更能聽到樂器之間細膩的對話。打擊樂在室內樂中常常扮演著色彩和節奏的關鍵角色,但要讓它成為主角,並且能充分表達「思念」這樣的情感,實在是很考驗作曲家的功力。孫春璃老師的作品我雖然還沒深入研究過,但聽說他的作品情感表達非常細膩。我期待這套譜子能在節奏的變化中,營造出那種層層疊疊的思緒,或許是急促的、或許是悠長的,但最終都要匯聚成那份化不開的牽掛。光是看到「重奏譜」三個字,我就知道這不只是簡單的獨奏曲,而是需要樂手之間有高度的默契和溝通,才能把「紛飛」和「綿綿」兩種狀態完美呈現出來,這對樂團的排練來說絕對是個挑戰,但同時也是樂趣所在。

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最近剛好在找一些適合我們樂團練習的曲目,剛好看到這本《桃花紛飛,綿綿思念》。我們樂團的打擊樂聲部一直想找一些不那麼制式化,能展現打擊樂器特殊音色和表現力的曲子。這本室內樂套譜正好符合我們期待。通常打擊樂的譜子會比較側重在技巧的展現,但這首曲子光看標題,就讓人感覺它是有很強的情感核心的。我比較好奇的是,孫春璃老師會用哪些打擊樂器來詮釋「桃花紛飛」的輕盈和「綿綿思念」的厚重感。是選用了木琴、馬林巴的清脆音色來描繪落花,還是會用更多的定音鼓或顫音琴來烘托思念的深度?編曲的層次感一定很豐富,畢竟是重奏,我想光是看譜面就能感受到那種編織的複雜性了。對於年輕樂手來說,這也是一個很好的機會去學習如何用打擊樂說故事,而不只是敲打出節拍。

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說真的,現在要找到好的打擊樂重奏曲目並不容易,很多作品雖然技巧上很炫,但聽完後總覺得少了點什麼。這本《桃花紛飛,綿綿思念》的「思念」二字,馬上抓住我的目光。思念這件事,是普世的情感,但要用打擊樂器來表達,難度非常高,因為它們的延音和音色特性跟傳統旋律樂器很不一樣。我很好奇孫春璃老師是如何克服這些限制的,是不是使用了大量的延音技巧,或者透過特殊的敲擊法來模擬人聲的顫抖感?如果是室內樂,樂器配置的彈性可能也比較大,這套譜子是否提供了不同的樂器組合選項?這會大大影響到不同樂團在詮釋上的風格差異。我希望這部作品不僅僅是技術上的展示,更是一次情感的深度挖掘,能讓聽眾在敲擊聲中感受到那種揮之不去的惆悵與溫柔。

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我對這類融合了傳統美學和現代聽覺衝擊的作品一直抱持著高度興趣。打擊樂重奏譜《桃花紛飛,綿綿思念》,單是名字就充滿了張力——「紛飛」的快速與「綿綿」的悠長,這兩種對立的狀態如何在同一部作品中和諧共存?這讓我想到中國畫中留白與濃墨的對比運用。如果這套譜子是官方正版授權的,那在記譜的精確度上應該很有保障,這對打擊樂尤其重要,因為一個小小的記號錯誤可能導致整個ensemble的節奏崩潰。我預期這部作品在動態的控制上會非常講究,從極弱的耳語到爆發性的強音,都需要樂手精準掌握。這套譜子如果能成功地將中國古典的意境轉化為現代打擊樂的聽覺語言,那它絕對會成為打擊樂教材中的經典,為這個領域帶來新的氣象與深度。

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身為一個長期關注台灣音樂發展的樂迷,孫春璃老師的名字我並不陌生,他的創作風格總是有種獨特的東方底蘊,卻又巧妙地融入了現代音樂語法,讓人聽起來既熟悉又驚艷。這次的《桃花紛飛,綿綿思念》標題非常詩意,讓我聯想到古典詩詞中的意境,這或許也暗示了樂曲的旋律線條會比較優美流暢,而不是純粹實驗性的節奏組合。我猜測這部作品在配器上應該是經過深思熟慮的,要如何在打擊樂組中創造出類似弦樂的連貫性和呼吸感,這絕對是這部作品的精華所在。電子書的形式也很方便,畢竟實體樂譜搬運和保存都不容易,電子版可以隨時在平板上檢視,排練時直接投射在譜架上也很清楚。我個人非常期待能看到作曲家是如何安排樂句之間的互動,特別是「思念」的情緒,是如何透過不同樂器之間的呼應和對答來體現的,這比單純的技巧展示要耐人尋味多了。

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