来！说我们的故事：幼教师专业成长 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

图书介绍

☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页

著者

出版者出版社：心理订阅出版社新书快讯新功能介绍

翻译者

出版日期出版日期：2003/01/25

语言语言：繁体中文

下载链接在页面底部

点击这里下载

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製鏈接

想要找书就要到小特书站

ttbooks.qciss.net

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

发表于2024-05-09

类似图书点击查看全场最低价

图书描述

　　本书内容主要为现场幼教老师所陈述有关他们在现场成长的轨迹与成果。书中呈现促进幼教老师专业成长的管道有：读书会、撰写自传或回忆生命史、撰写省思日志、参与儿童戏剧演出、教师团体讨论群、教师间人际的沟通与合作、融合教育中特殊幼儿的处遇等。为减低理论与实务的落差，以及积极的建立起理论与实务间的桥樑，本书邀请幼教学者专家针对现场幼教老师的故事从理论的角度加以串连，成为理论与实践的对话。本书还包括两篇获得幼改会杰出学术论文奖（佳作）的学术论文，分别探讨幼稚园的方案教学以及幼稚园评鑑中幼稚园的转变。本书可引发两个层次的对话，一是让现场教师看见自己的理论或自己行动后面的理论与意义（自己的经验与自己的理论对话），二是协助幼教学者专家看见理论在现场的实践（现场实务与学者理论的对话）；三是引发更多的对话，使得故事不再只是个人的故事，而是大家的故事，进而成为建立我国幼教理论的故事（个人与幼教社群的对话）。