具体描述
本书旨在探讨有关中等教育的理论与实际。首章为绪论，阐述中等教育的意义与重要性，已确定本书讨论的范围，并期引起大家对中等教育的重视。其余各章系分别就中等教育的相关因素，逐一讨论，包括目标、功能、制度、课程、学生、师资、教学、行政等。讨论时。有理论之分析，亦有实务之叙述，以求理论与实际兼顾。为求借镜他国之长处，另以一章分节讨论美、英、法、德、日等五国的中等教育，以供参考。最后一章为中等教育的展望，系综合全书的讨论、各国的趋势、专家学者的研究报告、及作者的研究心得，突出对我国中等教育未来改革的建议。此外，并附录一些相关重要法令，以供查考。
著者信息
图书目录
- 第一章 绪论
- 第二章 中等教育的目标
- 第三章 中等教育的功能
- 第四章 中等教育的制度
- 第五章 中等教育的课程
- 第六章 中等教育的学生与辅导
- 第七章 中等教育的师资
- 第八章 中等教育的教学
- 第九章 中等教育的行政
- 第十章 各国的中等教育
- 第十一章 中等教育的展望
图书序言
图书试读
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