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图书介绍


幼儿评量

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著者
出版者 出版社:洪叶文化 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者 译者: 马燕
出版日期 出版日期:2002/07/01
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-11-15

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图书描述

  评量系统的技巧对幼教工作者来说,有着关键性的影响,除了必须全面了解幼儿早期的发展、熟悉正式与非正式的评量措施以外,还必须了解与父母沟通的各项变数或文件档案,以及正确恰适的评量测验方法,他们的工作极富挑战性而且责任重大。

  有鑑于此,本书特别对出生到八岁儿童的全面评量系统进行切入,深入浅出地釐清评量系统中出现的定义、所产生的问题、恰适的测验方法、运用替代性评量策略与家长间的互动沟通,以及儿童评量的专题研讨。对于本书所阐明的理论和提供的实践活动,均可以作为幼教工作者在教学上的参考,并供资深教师研究目前儿童之教育趋势所用。

著者信息

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图书目录

第一章   出生到八岁儿童的全面评量系统
第二章   发展家长在评量中的合作关系
第三章   观察作为评量系统的主要方法
第四章   测试基本概念的运用
第五章   测验的恰当运用
第六章   运用代替性评量策略
第七章   家长和他人的记录和报告
第八章   儿童研究的建立
第九章   关于婴儿和学步期幼儿评量特殊议题
第十章   学前教育议题
第十一章   关于小学低年级学生的特殊问题

图书序言

图书试读

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