具体描述
近年来世界先进国家的经济型态发生变迁，以资讯技术为主力并强调知识传播与创新。学界和产业界称之为文化事业具有深刻的意义。知识经济时代的教师，不但需要新的教学科技能力，有效管理教学知识；更需要能活用新知，乐于创新改革，提高自我效能。本书所收录的八篇文稿，均为民国九十年十二月「知识经济与教育」与术研讨会所发表之论文。全书以新时代的师资培育变革为重心，强调知识本位的专业，期能促使教育工作者自我革新，迎接教育新局的挑战。
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图书试读
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