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学校领导:理念与校长专业生涯

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出版者 出版社:高等教育出版社 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
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出版日期 出版日期:2002/12/01
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-11-15

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图书描述

本书针对校长专业生涯中有关培育、证照、职前储训、遴选与专业发展等议题进行描述分析与批判建议,并介绍均衡领导、好校长领导实际、校长领导力、学校行政「技艺」、转型领导与超越转型领导、学习型组织文化、教师评鑑之领导,以及学校内部社区(感)之塑造等新兴的学校领导理念。校长专业生涯与学校领导理念各佔八章,全书围绕在「校长与领导」的核心议题上,主题鲜明、重要。

本书适合给教育相关系所学生、学校行政硕士与在职进修硕士研究生、现任学校主任与校长、培育与职前储训阶段的学校行政人员、教育行政人员、学校行政领导的研究者、学者,以及其他关心学校革新的相关人员使用。

作者简历:林明地

  • 学历:台中师专,台湾师范大学学士、教育研究所硕士,美国威斯康辛大学麦迪逊校区教育行政哲学硕士、博士
  • 经历:国小教师,通过国家教育行政高等考试,中央图书馆台湾分馆秘书,台北市政府教育局股长现职:中正大学教育学研究所副教授兼所长
  • 专长:校长学,教育领导研究,教育组织理论与行为,学校与社区关系研究
  • 荣誉事蹟:考取八十年教育部公费留考,获85、86、88、89学年度国科会研究甲种奖励

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