具体描述
贾馥茗教授推荐
本书理论与实务广征博引，对执行的问题洞见症结，并提出具体改革建议，对教育从业者，是一本不可不读的好书。
梁恆正教授推荐
陈宝山博士从事教育工作达三十多年，学术根柢扎实深厚，此一学术鉅着对萌芽中的政策执行研究，将带来重大的影响及助益。
校长是学校的领导者，对学校的发展与成败，责无旁贷且影响深远。吸纳、选拔、晋用更多优秀人才担任校长，让每个学校都有好校长，以确保教育品质和教育机会均等两大理想的实现，是校长遴聘政策执行的要旨。本书针对国民中小学校长遴聘政策之执行，进行相关文献分析与深度访谈，介绍政策执行的概念，说明校长任用政策执行的演变，对参与校长遴选的经验与感受进行了解与诠释，并分析校长遴聘政策执行的结果和执行的问题，最后提出综合检讨和改革的建议。
本书适合关心校长遴聘政策执行的校长候选人、学校行政人员、教师、家长、教育行政人员、教育相关系所学生、学校行政硕士与在职进修硕士研究生、学校行政领导的研究者、学者，以及其他关心学校革新的相关人员使用。
作者简介
陈宝山
- 学历：台北师专；国立台湾师范大学教育学士、教育研究所硕士、教育学博士
- 经历：国小教师、组长、主任、校长；国立空中大学人文社会科学系兼任讲师；国立台北师范学院及台北市立师范学院初教系暨进修部兼任讲师、副教授；台北医学大学护理学系兼任讲师、副教授；慈济医学暨人文社会学院兼任副教授；淡江大学师资培育中心兼任副教授；中华民国学校行政研究学会第一、二届理事长
- 现职：文化大学教育学系副教授
著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
None
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