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图书介绍

十年教改 为谁筑梦？
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著者
出版者 出版社：心理 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期：2003/09/01
语言 语言：繁体中文

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发表于2025-02-25

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图书描述

看学术界的独行侠如何解读十年教改　听中下层外岛弟子怎样批判社会乱象

　　教改一开始即特别青睐战后婴儿潮当年的最痛--升学机会的缺乏。于是，「广设高中大学」成为教改的重头戏，当作捍卫下一代「受教权」的尚方宝剑，事实上却只是在斩除我们这一代的梦魇！其实民国八十五年之后，台湾的教育扩充，即便是高等教育的入学率，已具有欧美国家的平均水准了。教育机会的扩充，让更多人升学，虽用意甚佳，但缺少教育品质的管控，反而造就「文凭主义」的盛行。总之，许多改革措施并非是错的，但对教育主体来说，却不是最需要的。十年教改，在善意的基础下，错置了时空，浪费了不少宝贵资源！

作者简介

薛承泰

  • 学历：
    美国威斯康辛大学麦迪逊校区社会学博士
  • 现职：
    台湾大学社会学系教授
    台湾大学人口与性别研究中心主任
    中国人权协会理事
  • 学术着作：
    涵盖社会阶层、人口、教育等领域

著者信息

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图书目录

自　序　十年教改　为谁筑梦？

第一篇 十年教改　恶梦一场？

第二篇 教改--前期破旧有功，后期建树无方

第三篇 多元--问题与诊断

第四篇　台湾社会异象解析

图书序言

图书试读

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