具体描述
本书邀集学者专家与实务者分析多元文化及新移民子女教育的课程与教学、生活适应、亲师沟通、班级辅导、亲子团体谘商、社会支持网络，并探讨日本之相关运作机制与特色。
从族群认同及多元文化的课程与教学出发，以新视野剖析新移民子女的教育。
著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有