具体描述
本书共分九章，除了第壹章绪论与第贰章主要的教育活动之外，第?章至第捌章为马卡连柯的教育思想，另外，最后一章第玖章为教育思想综合性的总结。书后并附上马卡连柯的生平及重大事件年表。
本书的特色在于将马卡连柯的教育思想做系统性的探讨与整理。全书以文献分析法为主，并辅以历史研究法，分析并整理其教育思想的主要内涵及其意义，最后并归纳出整体性的教育思维；并将马卡连柯的教育思想分成：辩证性的教育目的、动态性的教育方法、传统特色的思想与集体教育、理想化的道德教育、富于教育与道德义涵的劳动教育、整体性的家庭教育观、政治意识形态下的教育思想、强调学校教育的主导作用、对于教育概念的定见，以及不同意识形态的教育并无实质的差异加以探讨。最后并依据马卡连柯整体的教育思想提出综合性的总结。
著者信息
图书目录
第壹章 绪论
第贰章 主要教育活动
第?章 教育学基础理念
第肆章 教育目的与教育方法
第伍章 集体教育
第陆章 道德教育
第柒章 劳动教育
第捌章 家庭教育
第玖章 总结
参考文献
附录
第贰章 主要教育活动
第?章 教育学基础理念
第肆章 教育目的与教育方法
第伍章 集体教育
第陆章 道德教育
第柒章 劳动教育
第捌章 家庭教育
第玖章 总结
参考文献
附录
图书序言
图书试读
None
用户评价
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有