本书旨在探讨民国时期自由报刊和知识份子的互动、历史角色及其影响。从理论视野和史料分析,追索并烛照一系列的问题,如中国士大夫向现代知识分子转型以及文人论政的特征?何?民国报刊如何诠释民主自由?当时报刊如何成为自由理想的重要载体和阵地,有何成就与限制?自由主义在中国的命运如何?国民政府如何管制报刊言论?自由报刊的宗旨和报人的观念为何?各类报刊採取什么实践模式?其盛衰荣枯的原因何在,在这个过程当中知识份子扮演什么角色?民国报刊对后来台湾的新闻自由和民主运动有何启示?
本书是新闻史研究的专着,集合中台港着名民国史和新闻史学者,交叉探讨民国时期知识份子与报刊的互动,可谓开风气之先,有建立规格的意义。
导论 近代中国的文人论政∕李金铨
一、文人论政
二、自由与民主
三、范式转移
四、结语
1 陈独秀与胡适的自由民主理念∕高力克
一、两种自由理念
二、自主的自由与选择的自由
三、宪政民主与大众民主
四、结语
2 《新青年》「通信」栏与五四时期的社会、文化互动∕杨 琥
一、《新青年》「通信」栏的设置及其演变
二、「通信」栏的讨论话题与编者、读者之间的思想互动
三、「通信」栏编、读之间的人际互动:从通信作者到撰稿人
四、「通信」栏与五四时期社会、文化的互动
五、结语
3 胡适与《努力週报》的创办∕潘光哲
一、前言
二、走向「论政」之路前夕的胡适
三、「努力社」的创办
四、「政治的工具主义」:胡适「论政」的思想准备之一
五、「干」的实践哲学:胡适「论政」的思想准备之二
六、结语
4 《独立评论》与中国自由主义的「命名」∕章 清
一、晚清及五四时期对「自由主义」的阐释
二、《独立评论》的创刊及其对「自由」价值的肯定
三、影响「自由主义」理念彰显的历史与现实因素
四、中国自由主义的「命名」
5 「强有力的中心舆论」:《独立评论》的社会影响∕张太原
一、全国人的公共刊物
二、社会各界的评说
三、政治实体的态度
6 抗战前知识份子在民主理念上的分歧:以《独立评论》主要撰稿人为中心的分析∕陈谦平
一、《独立评论》主要撰稿人的背景分析
二、主张「独裁」与「专制」的蒋廷黻等人
三、胡适等人为「民主」辩解
四、「独立评论派」民主理念歧义原因探析
五、无奈的抉择
7 《益世报》与「九一八」后的宪政运动∕郑大华、禹 江
一、宪政运动的前提与原则
二、对国民党训政理论和体制的批判
三、对公民的选举权与言论自由权的捍卫
四、对宪法草案的解读与批判
五、宪政及其替代品——宪政运动的内在困惑
8 共和宪政与家国想像:周瘦鹃与《申报.自由谈》,1921-1926∕陈建华
一、前言
二、「言论自由」的政治实践
三、自觉开拓「言论自由」空间
四、「小家庭」与国族想像
五、结语:周瘦鹃与「通俗」知识份子
9 抗战时期国民党策划的学人办报∕桑 兵
一、指导平津新闻
二、以刊物推行党务
三、事与愿违
10 《观察》:自由主义视域中的平等观念∕高瑞泉
一、《观察》杂志的思想史意义
二、传统的启蒙理想与中左的平等观念
三、理论的困境:自由V.S.平等
四、「第三条道路」的幻想
11 从「不完全党报」到「完全党报」:延安《解放日报》改版再审视∕黄 旦
一、党报:政策和理论的衡量
二、功能与性质:《解放日报》的症结
三、目的:改造党报与改造党
四、组织的喉舌:党对报纸的一元化领导
12 密苏里新闻教育模式在现代中国的移植
—兼论帝国使命:美国实用主义与中国现代化∕张 咏、李金铨
一、半殖民主义:列强势力的新闻竞争
二、在理想主义与现实主义之间:新闻教育向中国输入
三、中国对美国新闻教育的採纳和适应
四、结语
13 由「侍从」在侧到「异议」于外:论《自由中国》与国民党党国机器的合与分∕林淇瀁
一、前言
二、蒋介石身边的侍从:政协时期的雷震
三、「自由中国」:从运动到媒体
四、《自由中国》与国民党论述的冲突
五、权者、媒体的斗争与角力
六、民主与独裁的选择:反蒋三连任
七、结语:典范在夙昔
14 自由化,而非全面民主化:台湾的游击媒介与政治运动∕李金铨
一、党外政论杂志
二、第四台
三、地下电台对抗地上电台
四、自由化,没有全面民主化
这本《社会人文-文人论政:民国知识份子与报刊》真是让人爱不释手,从头到尾都弥漫着一股浓浓的历史味与人文情怀。我特别喜欢作者对于民国时期知识分子群体与报刊之间关系的梳理,那种在时代洪流中,知识分子如何通过报刊发声,表达他们的思想、批判时政,甚至影响社会走向的描绘,简直是活生生的一幅历史画卷。作者不仅仅是罗列事实,更深入地挖掘了那些个体的动机、挣扎与坚持,让我看到了他们作为“人”的复杂性,而非仅仅是历史书本上的符号。特别是书中对一些具体报刊的分析,例如《新青年》、《申报》等,不仅交代了其创办背景、办刊宗旨,更重要的是阐释了它们在当时的社会语境下所扮演的关键角色,是如何成为思想启蒙的灯塔,如何孕育出新思潮,如何与读者互动,形成一种独特的公共舆论场。阅读过程中,我仿佛也穿越回那个风云激荡的年代,亲历了知识分子们在文字中挥洒的激情与智慧。这本书的史料考证严谨,论证逻辑清晰,读起来既有学术的深度,又不失文学的韵味,让我深切体会到,报刊不仅仅是信息的载体,更是时代精神的镜子,是知识分子与社会对话的重要平台。
评分这本书《社会人文-文人论政:民国知识份子与报刊》所呈现的,是一段关于思想与传播的精彩篇章。它不仅仅是一部关于历史的著作,更是一本关于“言论自由”和“公共知识分子”意义的深刻探讨。我印象最深刻的是,作者如何揭示民国时期报刊的多元化与复杂性。当时的报刊并非铁板一块,而是充满了各种不同的声音,有进步的、保守的,有批判的、温和的,它们共同构成了那个时代思想的洪流。而知识分子们,正是这股洪流中的弄潮儿。他们利用这些报刊,进行思想的碰撞,观点的交锋,甚至是对峙。这种“论政”的行为,并非仅仅是为了个人的名利,更多的是一种对社会问题的关注,一种对国家前途的焦虑,以及一种想要通过理性探讨来寻求出路的决心。书中对于一些具体论战的梳理,比如关于“白话文运动”的争论,或者关于国家出路的讨论,都让我看到了知识分子们思想的激荡与辩证。同时,作者也非常注重报刊本身的功能,它如何从一个信息传播的平台,逐渐演变成一个影响民意、塑造国民思想的重要力量。读完这本书,我对于“言论”的力量有了更深的理解,也更加认识到公共知识分子在社会发展中的独特价值。
评分《社会人文-文人论政:民国知识份子与报刊》这本书,就像打开了一扇尘封已久的窗户,让我得以窥见民国时期那段波澜壮阔的岁月。我尤其赞赏作者在处理“文人论政”这个主题时所展现出的高度敏感性与宏观视野。书中不仅仅关注了那些赫赫有名的学者,也深入挖掘了那些在报刊上发声的普通知识分子,他们或许没有显赫的地位,但他们的文字同样闪耀着智慧的光芒。作者通过对大量报刊史料的细致梳理,为我们勾勒出了一个生动且真实的图景:知识分子们如何利用报刊这个平台,将自己的思想、理念,乃至对社会不公的批判,以各种形式呈现出来。我特别喜欢书中对某些具体事件的论述,例如在辛亥革命前后,知识分子们如何通过报刊动员民众、传播革命思想;又或者在北伐时期,不同派别的知识分子如何利用报刊进行意识形态的斗争。这种描绘,让我看到了文字的力量,也看到了知识分子在历史进程中所扮演的关键角色。这本书的语言风格也十分吸引人,既有学术的严谨,又不失文学的感染力,读起来有一种身临其境的感觉,让我仿佛也置身于那个时代,与那些伟大的灵魂一同思考,一同前行。
评分这本书《社会人文-文人论政:民国知识份子与报刊》带给我的,是一种对历史的全新审视角度。它让我跳出了宏大的叙事,看到了隐藏在时代洪流下的个体命运与思想光辉。我特别喜欢作者在分析“文人论政”现象时所展现出的那种细腻与深刻。他不仅仅是简单地描述知识分子在报刊上发表文章,而是深入剖析了他们撰写文章的动机,他们所面临的压力,以及他们的文字如何被社会所解读和传播。书中对民国时期报刊的类型、发行量、读者群体等信息的介绍,也为我理解“文人论政”的实际影响提供了重要的背景。我印象深刻的是,作者将报刊视为一个“公共空间”,在这个空间里,知识分子们可以与读者进行对话,可以形成舆论,甚至可以影响政策。这种“公共空间”的构建,对于理解现代社会的形成至关重要。书中对不同时期、不同派别知识分子的论述,也展现了那个时代思想的复杂性与多元性。我尤其欣赏作者在处理敏感历史事件时所表现出的客观与公正,他没有回避任何争议,而是试图呈现一个更全面、更立体的历史图景。阅读这本书,我不仅获得了知识,更获得了一种对历史人物与历史事件的深刻理解与共情。
评分老实说,初次翻阅《社会人文-文人论政:民国知识份子与报刊》时,我还在犹豫是否适合自己的阅读口味。我本以为会是枯燥乏味的学术著作,但事实证明我的顾虑是多余的。这本书以一种极为生动且富有洞察力的方式,展现了民国时期那群令人敬佩的知识分子,他们如何巧妙地利用报刊这一载体,将自己的思考、忧虑与理想传递给广阔的社会。我尤其欣赏作者对于“文人论政”这一现象的解读,它不仅仅是文字上的辩论,更是一种社会责任感的体现,一种对国家命运的深切关怀。书中对梁启超、胡适、鲁锡祺等人的论述,让我看到了他们各自独特的文风与政治主张,以及他们如何通过报刊这个“发声筒”,影响着当时的舆论走向,甚至推动了社会变革的进程。更让我感到惊喜的是,作者并没有将知识分子们塑造成高高在上的神坛人物,而是展现了他们作为普通人的情感与困境,他们与报刊编辑的合作与争执,他们面对审查时的无奈与智慧。这种真实而细腻的笔触,让历史人物跃然纸上,也让他们的思想更加具有感染力。这本书的叙事方式也极富巧思,仿佛在娓娓道来一段尘封的故事,让我沉浸其中,难以自拔。
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