我这样让孩子上牛津大学

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具体描述

本书特色

  绝对不要逼孩子「去看书!」,看电视、打电玩的孩子也能上牛津大学!

  只要记得住神奇宝贝,也能记住英文单字!!父母要当大雄,孩子才能成为多啦A梦!!

  先从父母开始改变,不管是牛津还是哈佛大学,你的孩子都进得去!

  父母与其去强迫孩子读书,倒不如 ~

  *培养孩子产生「我想学习」的热忱,激发孩子「勇于尝试」的挑战
  *帮助孩子具备所有学习的基础能力---只要「国语」与「数学」好,什么都学得好
  *教导孩子快乐学习---「在游戏中学习」,对孩子未来的竞争力带来重大影响
  *给予孩子3种力量---让他成为「有能力」与「有魅力」的人

  父母应该先教的事  「看」与「触摸」是最佳的学习;当孩子想买东西时,请他列出10个理由;有书房的家庭,很难看见孩子努力的过程……。培养孩子的「学习意愿」与「好奇心」!!

  「功文式学习.亲子共读.小提琴」让孩子成为资优  功文式学习、亲子共读、小提琴可以让孩子成为资优;只要「国语」和「数学」好什么都学得好;要从幼稚园开始教九九乘法;10岁前都要在睡前为孩子说故事……。让孩子具备「学力基础」与「所有的可能性」!!

  让孩子喜爱学习,培养终身学习的能力  只要记得住神奇宝贝,也能记住英文单字;电玩、漫画、电视全部OK,课本最重要的部分是大纲目录……。「和学习成为好朋友」与「让孩子擅长学习」的好方法让孩子学会学习!!

  只有父母能教给孩子一生受用的「竞争力、创造力、协调力」三种  「竞争力、创造力、协调力」是只有父母能教给孩子的重要能力;从棋盘类游戏学会竞争、和自己的竞争也要赢;让自己的孩子变成多啦A梦……。培养孩子「受欢迎」与「在社会坚强存活」的能力!!

  ◎打破父母教养迷思与焦虑◎

  为什么孩子喜欢打电玩胜于读书?为什么父母不知道要和孩子聊什么?为什么在你们家这样做不可能?要一直帮孩子看功课吗?读书不需要书房?只有父母能教给孩子的事?没有钱、没有时间都是父母借口?父母与孩子间错误的共通语言是「成绩单」?为什么成长过程中父母会不断限制孩子的发展?为什么要赞成孩子说别人在学我也想学的想法?亲子关系不好,孩子读不下书?「国语」不好无法出人头地?为什么可以是运动白痴,但不可以讨厌运动?孩子讨厌唸书,其实他可以能把书读好?孩子是今天过得快乐就好的生物?只要能让读书变成一种习惯,就应该不择手段?打电玩、看漫画、看电视都OK?课本最重要的是目录?为什么为鼓励要不择手段?只有父母能培养孩子「竞争力」其他人无可替代?要让孩子提早认识社会、习惯竞争?为什么对孩子不要命令,而要约定?为什么禁止对孩子单纯说教?为什么父母要当大雄,孩子才是多啦A梦?……

  你可以在书中一一获得解答。
  让孩子喜欢学习、读书,上牛津大学的32个好方法。
  不用花大钱,每个父母都做得到!!

著者信息

作者简介

田中胜博

  1964年出生,经济评论家。因双亲离婚及与继母不合,成长过程靠着送报赚取参考书费及餐费等,过着苦学的生活。后来考上北海道大学,并于1983年独自赴英,投身英国的金融界。1984年,在鲁道夫.沃尔夫(Rudolf Wolf)负责金融期货、选择权柜台。1985年,跳槽至BZW期货(BZW Futures)后,以24岁之龄担任董事职务。由于是日本人中唯一,且最年轻的董事,而引起众多话题。1991年回到日本,在汤姆森公司(Thomson Corporation)担任首席分析师。1994年,因FISCO股份有限公司成立而跳槽,成为该公司的首席分析师兼董事。2003年,从公司独立。除了以自由经济评论家的身分,参与电视、广播演出及写作、演讲活动等,也在家庭扮演一儿一女的慈父,在培养孩子「开出人生美丽的花朵」上,燃烧自己的热情。在经济、股票领域,已经出版20册以上的书籍,但在育儿、教育方面,本书则是第一部出版品。

  作者部落格ameblo.jp/tanaka-yoshihiro/

译者简介

陈玉华

  政治大学东语系日语组学士,辅仁大学日本语文学系硕士。专攻儿童文学,目前于大学任教,同时从事翻译工作。译有《恐怖的食品添加物》(世潮出版)、《橡皮章的幸福物语》、《图解交通工具修理DIY》、《图解家电用品修理DIY》、《探索昆虫微小脑》(世茂出版)。

图书目录

第1章 应该比功课先教的事-培养孩子的「学习意愿」与「好奇心」
Introduction  Your son is like a sponge!
「看」与「触摸」是最佳的学习
带孩子到职场去!
可以在家中实施的「13岁的职业介绍所」
把孩子和「成绩单」、「父母的学历」分开来看
培养亲密的亲子关系
利用「外食」、「澡堂」加深亲子关系
如果不知道要聊什么,就参选家长会干部
孩子有想买的东西时,请他列出10个理由
有书房的家庭,很难看见孩子努力的过程
尽可能让孩子接触「正品」
Column  如何进入牛津大学?

第2章 「功文式学习、亲子共读、小提琴」让孩子成为资优!-让孩子具备「学力基础」与「所有的可能性」
Introduction  只要「数学」和「国语」好,什么都学得好
从幼稚园开始教九九乘法
功文式学习比补习班强的三个理由
10岁前,都在睡前为孩子说床边故事
英语只要先背单字就够了
不要让街上充斥的学习机会熘走
为什么要让孩子学小提琴和足球?

第3章  让学习游戏化!-「和学习成为好朋友」与「让孩子擅长学习」的方法
Introduction 只要记得住神奇宝贝,也能记住英文单字
学习为什么需要「游戏化」?
让学习游戏化 设定眼前的目标
让学习游戏化 设定诱因
电玩、漫画、电视,全部OK
善用时间、订立计画是擅长学习的条件
课本最重要的部分是大纲
Column 英国的大学

第4章  让自己的孩子不会「无能」与「白目」的方法-培养「受欢迎」与「在社会坚强存活」的能力
Introduction 不要让孩子在20岁以后,只成为一个普通人
想教给孩子的三种「能力」
锻鍊「竞争力」 只有父母能教给孩子的重要能力
锻鍊「竞争力」 从棋盘类游戏学会竞争
锻鍊「竞争力」 和自己的竞争也要赢
责备时的三段论法
锻鍊「创造力」 让自己的孩子变成多啦A梦
锻鍊「协调力」 不要让自己的孩子变成「白目」的方法
锻鍊「协调力」 睡衣派对可以培养孩子的社交性
培养「笑容力」
Column 益智玩具乐高积木

图书序言

只要记得住神奇宝贝,也能记住英文单字

大家都讨厌读书,但其实大家都能把书读好!

首先要向大家确认一件事,原则上,有半数以上的孩子都是讨厌读书的。这和成绩好不好没有关系。

不过,孩子真的是很有意思。虽然讨厌读书,但并非「学习能力」很差。否则,怎么能够记得住一大串「神奇宝贝」的名字。几百种连大人都觉得绕舌的神奇宝贝的名字,竟然能够记得住,孩子的记忆力就是这么好。而且,还不必写到笔记本上背诵,非常自然地就记住了。特别是「学习能力」,甚至让人怀疑已经超越大人了。

学校的课业学不来,却可以记住一大串神奇宝贝的名字。这真的是很不可思议,但其中也隐藏着培养「可以把书读好的孩子」的重点。

这让我领悟到,所有小孩都会觉得好玩的东西就是「游戏」。那么,只要让学习变成像游戏一样,就算家长不命令孩子「去看书」,孩子也会自主地产生「想看书」的想法。没错,就是这样!

让学习游戏化①
设定眼前的目标

为什么重复同一种游戏觉得有趣,而重复学习却觉得痛苦呢?

  总归一句话,学习的本质在于反覆学习。如果不反覆学习,就不会进步。甚至可以说,只要彻底执行反覆学习,也会有相对的优秀成绩。

国字只看一次无法记住,但是如果在笔记本上写好几次,就一定能够记得住。历史年号也是一样。「1192鎌仓幕府建立好国家」(日语「1192」的发音和「好国家」同)、「1492热情燃烧哥伦布」(日语「1492」的发音和「热情」同),像这样想一些相关描述或谐音来帮助记忆;或者制作单字簿,有空时就翻阅。这些全部都是要借由反覆学习来获取学习成效的学习方式。

即是运动也可以归功于反覆练习。例如美国职棒大联盟的日籍球员铃木一郎和松井秀喜,他们也不知道重复了多少次的基础练习,才能展现出那么耀眼的成绩。反覆这件事,可以说是所有进步的必备要素。

事实是,孩子们最喜欢的游戏的本质和学习一样,都是反覆进行。

以电玩为例,有些关卡很难突破,但如果没有过关,就无法晋级。再加上一开始会不知道应该怎么玩,所以要花一段时间才能过关。像这样,由于本来并不知道操作方法,所以一定要花时间摸索。不过,只要花一下子的时间就能摸熟了。接下来只要再反覆数次,就可以掌握诀窍,并往下一个关卡前进。这样的成长会令人开心不已。因此,游戏的最大乐趣可以说就在于反覆之后达到进步。

总之,以本质来说,学习和游戏一样都是「反覆」,但却因为这些微的差异,而导致「喜欢打电动」、「讨厌读书」、「打电动可以持续好几个小时,读书却持续不到5分钟」这种天差地别的结果,真的是很不可思议。

读书和打电动之间只有些微的差异。而这种些微的差异到底是什么呢?

──那就是电玩的反覆是很简单,而且快乐的。

图书试读

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