本书特色

当了爸爸之后，
我才开始学习如何当个好爸爸！

　　首创「全方位思考学习法」，并荣选为国际级盛会──马来西亚吉隆坡论坛「亚洲八大名师」之首的王擎天博士，以「孩子」为原点，带领所有为人父母者重新思考「教育」的真正涵义，让您与孩子的教育不再是直线式的「上对下」，而是以「爱」为出发点的「平行关系」！

　　55个身为单亲爸爸的王博士，最诚挚的教育经验分享，带领所有同为人父人母的您，一起用心提供孩子最好的教育！

■如果「教养孩子是门艺术」，那为人父母的你......会担心自己的天份不够吗？

　　本书作者王擎天博士个人成就不在话下，拥有多本畅销着作及商场上无数成功经验，即使成就如他，在当了爸爸之后仍是不免感到无助及惶恐，甚至花了多年的时间与家中两位小朋友磨合、适应，试图找到让彼此平衡、互爱互信的教养方法。他深信每个孩子都是世界上最独一无二的宝贝，而教养的确是门艺术，但绝对不靠天份，靠的只是用心观察！

　　《教孩子，我只是比较有方法》不是传统的教育理念宣导书，而是王博士累积十余年观察一双儿女所得到的「心得和经验」，希望能够与各位家长一同分享本书中所论及的各种面向，让各位对孩子有深切期许的家长们，用更新颖、有效的角度为孩子的教育而努力！

■55个教育心得分享，从「学校有教的」到「学校不会教的」全面一次探讨！

　　《教孩子，我只是比较有方法》全书分为两个篇章、55个心得分享，让各位家长全面掌握亲子教养中最容易忽略、犯错的小细节！

　　在第一篇〈学校有教的〉中收录「学习的大方向」、「读书的小技巧」、「学校科目各科对策」。王博士针对亲子间无法闪避却至关重要的话题—「课业」，不但提供身为家长的心得，更辅以「补教名师」的角度传授各位家长在指导孩子课业时最正确的角度和高效率心法。

　　第二篇〈学校没教的〉中则针对许多家长非常重视，但在学校课堂上却不会明文相授的「人生议题」进行讨论及分享，例如「口语沟通技巧」、「人际关系」、针对不同阶段的孩童，家长们该如何分别应用不同的教育方式的相关探讨，以及最新最夯、教育部正拟定成为国中小教材的「理财态度及观念」。王博士相信，在学校中受教育是每个孩童必经的过程，但真正的考验却是在步出校门的那一刻才开始，因此王博士特别针对以上这些不会出现在课本中，却能决定孩子一生路途的重要课题与家长进行经验分享，让各位家长能够以最宏观的角度引领着孩子一同向前勇敢迈进。

■教养不该只是「上对下」的说教关系，以「爱」为出发点的「平行关系」能让孩子获得更大、更多的启发！

　　教育不可能制造天才，却可能扼杀天才。对孩子的关心绝对是父母最自然也最无法抑止的行为，但过份或不适当的关心，却可能让孩子失去适者生存及自动自发的能力。因此王博士在《教孩子，我只是比较有方法》中以「孩子」为本，作为所有教养的思考原点与核心，辅以各种不同的寓言和范例让孩子除了理解其寓意，更能回到自己的心田，发酵出全然不同的、量身订做的启发，不但能充分诱发孩子的思考力，也让孩子产生自我认同！

作者简介

王擎天

　　台湾大学数学、经济双修毕，台大研究所、美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）统计学硕士、UCLA数学博士。现为台湾知名学者型教育家、数学补教名师与出版家，对升学补习教育、青年学子辅导、个人生涯规划及微型管理，多有独到见解及成功的实务经验。其眼光前瞻，企图心旺盛，正快速扩张两岸出版文化产业。在中国大陆被誉为EP同步出版之领航者，在台湾则建立了独树一格的华文出版品联合出版平台。此外，王博士深入研究「LT智能教育法」，荣获英国City & Guilds国际认证。首创的「全方位思考学习法」，多年来已作育英才无数！

　　王博士本身育有一儿一女，儿子成绩可上建中却选择就读师大附中，女儿毕业于北一女数理资优班，现就读台大电机系。近年他多次发表轰动台湾、香港、中国大陆等两岸四地的「全人全脑教育」，引起学术界、教育界的专家学者争相研究，受邀至马来西亚、新加坡、香港等地演讲，其精采内容获得热烈回应，并荣选为国际级盛会──马来西亚吉隆坡论坛「亚洲八大名师」之首，并出任太平洋教育研究学会首席导师，其所编着的《打造资优儿童的八种教育法》不仅畅销两岸四地，还被译为英文、日文、韩文、西班文等外语发行，其精辟见解已被众多父母奉为圭臬。

着作：

　　作品等身，知名者有：《玩科学!激升全脑8大潜能》、《用玩的，玩出全脑高5Q》、《玩出聪明左右脑》、《微积分讲虾米》、《别在原地找乳酪》、《赤壁青史，谁与争锋？》、《搞定数学》、《这样记忆最有效:超EZ强效记忆法》、《秘密背后的秘密》、《这样想，数学就变简单了》......等。

作者序 002

第一篇 学校会教的事

第一章 读书与学习就是要有方向
如果空有伟大的梦想，却没有实践梦想的计画，绝对无法激起孩子学习的热情！读书计画其实就跟打仗时的战略一样，让我们能按部就班去学习每一种学科，达到事半功倍的效果。

第二章 如何帮助孩子轻松的读书
读书是人们接受知识、获得资讯、提高思维能力的途径，也是人们扩大生活视野、愉悦身心和陶冶情操的重要方式，读书也是孩子进入社会的基础。如何帮助孩子读书是家长的一个重要责任；让孩子能爱上读书、轻松读书也是家长的一门功课。

第三章 不同的学科要有不同的方法
不同的食材，就要有不同的料理方式；假如您把带有浓厚土味的草鱼、鲤鱼或吴郭鱼，直接川烫清蒸，是不是有可能令客人难以下嚥？名贵的龙胆石斑鱼，却直接拿去炸鱼排或做鱼丸，不是太暴殄天物了吗？所以，不同的学科要有不同的「料理方法」。帮孩子找到适合的方法，才能「炒」出一盘成绩的好菜！
【数学篇】
【中文篇】
【英文篇】

第二篇 不同阶段的孩子要有不同的教育方式
我们都是培育孩子，最努力的园丁，如同农夫按部就班地进行着「春耕、夏耘、秋收、冬藏」，孩子的教育将会随着时间的推进，日显其价值。生命是一条滚滚洪流，一去不复返，把握孩子每一个最宝贵的时期，就是每个园丁一辈子最甜蜜的负荷与最深切的期盼。希望让孩子成为花圃中最灿烂的「那一朵」，我们的未来才会更美好！愿每个孩子都能成为我们的骄傲。
【幼儿篇】
【国小篇】
【国中篇】
【高中篇】

第三章 很难教的一课－人际关系影响孩子的一生
我期望我的孩子跟女儿，除了会唸书功课好之外，他们的同侪关系也有良好的发展。看到长辈会主动的打招唿、微笑、有礼貌，待人接物进退得宜，而不是怯懦于跟别人进行交往。

第四章 教孩子理财与金钱的正确态度
教育部和金管会携手合作，主动编纂「国中、高中个人理财」教材，并预计编写国小的理财教材，融入未来的教学课程，内容包含记帐和储蓄的习惯、如何不陷入消费陷阱、妥善做好金钱规画、甚至认识各种投资工具、建立风险管理的基本概念等金融理财知识都融入教学。

后记