●与其让孩子心不在焉地念一整天书，不如让他专注、持绩地只读十分钟。

　　○孩子不爱念书都是父母不会教，没有监督？
　　○孩子不爱念书都是天生资质不佳，脑筋笨？

　　没有用「对」的方法，只会导致学习动机低落。

　　●日本补教界名师创立的超高效能「行动科学学习法」，经过上万日本学生的亲自验证，是每个孩子都适用的高效率念书法：

　　□每天只要十分钟，就能激发学习动机。
　　□原本不爱念书的孩子，也能自动自发的读书！
　　□不论孩子原本的成绩如何，都能突飞勐进！
　　□原先难以理解的课业内容，都能立即解惑。
　　□语言力、理解力、表达力、专注力、实践力、持续力都能获得提升。

　　●家长必读 ~ 适用孩童：8-15岁

　　●日本补教界最广为流传的高效能「行动科学」学习法，让不爱念书的孩子也自动努力用功读书！

○行动1：以数字设定具体目标
　　如「在暑假之前，要每天花十分钟，用一个月的时间看完这本书。」尽量用数字的方式，把目标订得比较具体， 方便执行。

○行动2：设计专属集点卡
　　可以在客厅的墙壁上，张贴一张很大的集点卡。随着圈圈的数目，不断地增加，会让孩子产生成就感，并且更有自信。

○行动3：张贴在家中最显眼处
　　把集点卡贴在家中最显眼的地方，这样就比较不容易半途而废，并且让孩子有坚持下去的动力。

○行动4：运用奖励来强化效果
　　在行动之后给予奖励，例如集满七点，就做孩子喜欢的菜，用不花钱的奖励来强化他的行动，让他愿意反覆地去做。

○行动5：由父母来奖励孩子
　　最重要的是，要由父母来奖励，即使只是一句简单的，「你很棒喔！」也可以达到强化的效果。

本书特色

●每个家长一定要知道的高效率教育法──「行动科学教学法」

　　Q1：什么是轰动日本的「行动科学法」？
　　A：是以「心理学」和「动物行为学」为基础的人类行为学，指当人感觉到一个行动的优点，就会持续重覆行动；当感觉到坏处，就会停止行动。

　　Q2：「行动科学法」适合哪些孩子呢？
　　A：每个孩子、每个大人都适用，但特别适合下面二种孩子：
　　1.不爱念书、没有阅读习惯的孩子。
　　2.专注力不够、持续力低落的孩子。
　　3.语言力低下、理解力不足的孩子。

　　Q3：该如何实钱「行动科学法」，来帮助孩子提升成续？
　　A：行动科学有一套很好的方法，并基于以下的3步骤来实践。
　　1.把行动制成一张图表。
　　2.张贴于显着处，每日记录成果。
　　3.透过鼓励让激发持续下去的动力。

　　Q4：如何有效运用「行动科学法」中的十分钟念书法？
　　A：
　　1. 每天都要持续念书十分钟。
　　2. 由家长陪同效果更好。
　　3. 大声念出来，专心度更高。

作者简介

石田 淳

　　日本超人气补教界名师

经历

　　威尔PM国际公司的董事长兼执行长。日本文部科学省认定讲座──行动科学认定协议会理事。提供日本唯一的行动科学方法，可供研修、谘询的行动科学（分析）管理的第一把交椅。同时也是日本补教界名师，从事教育工作20年以上，使许多成绩低下孩子得以进入名校就读。

　　1998年从上场企业辞职独立之后，赴美研习在美国商业界有极大成果的「行动科学管理」，回国后，朝向日本企业的重整发展。

　　採用可以把组织中八成庸才变成可造之材的「行动科学管理」，在短时间内培养人才，削减训练人才的成本，针对可以符合多店铺展开的整合经营管理，让人见识到五年内成长十倍的惊人速度，深受其他同业和媒体的瞩目。根据行动科学的创新手法，也让许多大众媒体争相採访。

着作

　　《原来这样做才有效：管理，从行为分析开始做起》、《绝对做得到的持续术》、《不可思议的成绩进步法》等。

译者简介

萧照芳

　　东吴大学中文系毕、日本九州大学文学硕士。曾任出版社编辑，现为专业译者，热爱自由和旅行。译有《图解学习障碍 有效提升孩子学习力》、《怀孕．生产．育儿精油使用百科》等。

序言：书是心灵的养分，同时也是学习的枢纽

第一章：孩子不喜欢阅读不是家长的错
各位家长，您是否也曾有下列的烦恼？
父母常犯的错误 孩子一定得长时间阅读才行？
父母常犯的错误 阅读一定得从小开始才有效？
父母常犯的错误 应该严格禁止孩子看漫画？
父母常犯的错误 为孩子「朗读」一定得从小开始才有效？
父母常犯的错误 非得把一本书从头到尾读完才行？
父母常犯的错误 读完书后，一定要跟孩子讨论才行？
父母常犯的错误 孩子应该只看父母建议的书单吗？

第二章：持续力高及低的孩子，差别在哪？
每天只要十分钟就可以改变孩子
阅读为孩子带来不同的生活体验
「让阅读持之以恆」的两种行动类型
「行动科学」教孩子享受读书乐趣的方法
运用行动科学整合适合阅读的条件

第三章：父母必学！「行动科学」在学业上的运用
简单的「行动科学法」家长也可以学
重覆阅读同一本书反而可以养成习惯
降低门槛可让目标变容易
一旦决定目标，就可提高阅读动力

第四章：父母应该要做到的「每天十分钟习惯」
好习惯 教孩子与他人分享自己的阅读心得
好习惯 教孩子向他人介绍自己喜欢的书
好习惯 教孩子把自己记得的内容转述给他人听
好习惯 只要孩子阅读就适时地给予称赞
好习惯 成立读书会或同好支持的社群网路
好习惯 教孩子以「行动科学」的方式朗读
好习惯 教孩子有目的、系统地广泛阅读

结语：给家长的话
带着孩子一同体验阅读乐趣
利用「行动科学」培养自主的孩子

【专栏目录：家长跟着学】
〔行动要诀1〕阅读带来的好处有哪些？
〔行动要诀2〕何谓「应该减少的行动」？
〔行动要诀3〕何谓「行动科学」？
〔行动要诀4〕如何增加或减少行动？
〔行动要诀5〕「行动科学」在学业上的运用

【漫画目录：家长跟着做】
〔行动窍门1〕漫画绝非一无是处
〔行动窍门2〕光看却没吸收太可惜了
〔行动窍门3〕预防简单的敌对行动
〔行动窍门4〕方案1：从制作考核表开始
〔行动窍门5〕方案2：实施奖励和惩罚
〔行动窍门6〕教孩子持续阅读的方法
〔行动窍门7〕行动科学大人小孩都适用
〔行动窍门8〕先决定好时间和场所
〔行动窍门9〕最好在显眼处张贴一张表
〔行动窍门10〕让孩子体会读书的乐趣
〔行动窍门11〕如何降低阅读门槛
〔行动窍门12〕设定小目标再进阶成最终目标
〔行动窍门13〕找同好一起成立读书会
〔行动窍门14〕不要与他人做比较