「Miller在本书中以严谨考察、旁征博引、饶富深度的方式来介绍发展心理学的重要理论。 她以清楚的例子说明理论的主张与支持理论的研究发现。她在序论的章节中介绍了理论建立的 基础，在结论的章节则探讨了发展心理学的研究趋势与未来的可能性。借由其对各学派的呈现 架构，米勒帮助读者了解在不同理论间所共通的层面；这是其他依照历史时序或按照个别理论 来撰写的书籍所无法提供的。这本书适合进阶大学生和研究生阅读，同时也是个人相当有价值 的研究资产。」─ Thomas F. Mandeville，西南德州州立大学

　　Miller的这本着作针对儿童发展提供了清楚易懂、有趣动人、平衡不偏的纵览。本书展现了作者丰富的学识与严谨的分析，包含了针对各理论优缺点的评价，以及各理论学者着作的 节录。

发展心理学理论的特点：

　　◎将主要的发展心理学理论置于历史与现代情境的脉络之下，使学生能对理论拥有既宽且深的 了解。

　　◎提供了清楚的架构，协助读者认识与了解发展心理学之研究发现的重要性。

　　◎对于以不同方式和儿童进行互动的读者，提供了看待儿童行为的不同视角。

　　◎以相同的结构呈现每个章节，协助读者能针对不同理论进行比较。

在本版中，新增了：

　　◎在每个理论中，扩充了对于目前研究的论述。

　　◎加入发展心理学理论的新观点，包括连结论、进化心理学、Siegler的重叠波形模式、动态系 统、理论的理论、模组天生论、发展神经科学与脉络中的发展。

　　◎在每一章中，提出对应用层面的论述。

作者序
主译者序
导论 1
理论是什么？ 3
发展的理论是什么？ 7

发展的理论之重要性 10
理论所阐述发展心理学的主要议题是什么？ 12
摘要 19
本书的架构 19
推荐读物 20

第一章 Piaget的认知阶段论与新皮亚杰学派 21
自传速写 22
理论的大方向 26
阶段的描述 32
记忆 55
发展的机制 57
对发展议题的看法 62
应用 66
理论的评价 67
Piaget对自己理论的修正 81
新皮亚杰学派 84
摘要 94
推荐读物 95

第二章 Freud和Erikson的精神分析理论 97
Freud 98
自传速写 98
理论的大方向 101
阶段的描述 115
当代对关系的研究 121
发展的机制 122
对发展议题的看法 123
应用 125
理论的评价 126
Erikson 130
自传速写 131
理论的大方向 132
阶段的描述 136
当代Erikson的研究 142
发展的机制 142
对发展议题的看法 143
应用 144
理论的评价 144
摘要 146
推荐读物 148

第三章 社会学习论 149
理论的历史 150
理论的大方向 157
关于发展的研究例子：道德判断与性别角色 176
发展的机制 179
对发展议题的看法 181
应用 184
理论的评价 186
今日的社会学习论 191
摘要 192
推荐读物 194

第四章 讯息处理论 195
理论的历史 198
理论的大方向 201
主要的发展取向 207
发展的机制 233
对发展议题的看法 237
应用 239
理论的评价 240
摘要 246
推荐读物 247

第五章 动物行为论与其他进化理论 249
理论的历史 250
理论的大方向 254
对于人类发展心理学的贡献 266
发展的机制 288
对发展议题的看法 288
应用 290
理论的评价 291
摘要 298
推荐读物 300

第六章 Gibson对知觉发展的生态理论 301
自传速写 302
理论的大方向 303
发展的趋势 308
婴儿学到什么 312
发展的机制 317
对发展议题的看法 318
应用 319
理论的评价 319
摘要 322
推荐读物 323

第七章 Vygotsky和社会文化取向 325
自传速写 327
理论的大方向 329
Vygotskian 和其他社会文化研究的例子 343
发展的机制 353
对发展议题的看法 355
应用 358
理论的评价 360
结果评论 367
摘要 368
推荐读物 370

第八章 当代的小型理论以及新兴的研究取向 371
理论的理论 372
模组天生论 376
发展神经科学 378
动力系统理论 380
脉络中的发展 384
批判心理学：发展理论具性别化吗？ 387
对发展议题的看法 389
总结的想法 389
摘要 390
推荐读物 391

第九章 反思 393
重新探访发展的议题 394
发展的机制需要有更好的理论性说明 397
发展理论的历史演进 399
结论 402
参考书目 403

索引 437