不沉闷、不无聊、不精神训话、不只报告资料
　　要振奋、要有趣、要充分讨论、要好点子不断

　　开会时，你和组员都在担心，今天换谁倒大楣吗？
　　会议总是连珠炮式的精神训话，要不就是轮流报告资料？
　　开放发言时，总是鸦雀无声又气氛僵硬？

　　冗长又无趣的会议，常让大部分的人感到排斥且心生抗拒，却又不得不参与。为了使会议流畅进行且使会议内容具备意义，「辅引师」的作用因应而生。

　　本书将介绍辅引师如何运用「步骤安排」、「轨道修正」、「整顿人员」及「处理参加者的情绪」，唤起组员发想力，结出一个个「点子」的果实。并善用「右脑」使点子活性化，进而改变长久以来无聊的会议，让开会过程积极、有趣又令人振奋，颠覆一般人对「会议」所抱持的沉闷印象。

　　只要在会议中充分运用右脑，维持活泼、积极的会议气氛，能让好点子瞬间爆发！拥有创意层出不穷的会议团队，才能发现新市场区块，开创全面的长红佳绩！

本书特色

　　★ 日本亚马逊书店☆☆☆☆☆五颗星推荐！
　　★ 学习如何善用右脑会议技巧，让会议不再沉闷冗长又无聊！
　　★ 颠覆枯燥会议的形象，让会议轻松有趣、点子源源不绝！

作者简介

宇佐美 清（Klyoshi Usami）

　　1950年生。曾任广告文案、创意总监（AG、博报堂、李奥贝纳Leo Burnett）等职，94年开始成为智威汤逊广告公司（J.W. Thompson Company）的商务企画师。长年以来，亲身从事各领域的品牌设计，确立品牌形象。代表作有雀巢「奇巧巧克力」（Kit Kat）的「考试祈福活动」。并负责丰田汽车（TOYOTA）、尼康（Nikon）的各种宣传活动，或是许多区域性公司和中小企业的品牌塑造。

　　2006年，创立「MUSB」（意谓结合、策略与创意）公司。2008 年，创立专攻品牌设计的「宇佐美品牌设计公司」。2009年以雀巢「Kit Kat Mail」获得坎城国际广告祭媒体部门的广告大奖。着作有《超爆点子右脑会议》（立村出版）。

　　个人官网：www.usami-branding.com/

前言

第一章 什么原因导致会议变得沉闷又无聊？

1「无聊的会议」其来有自

会议是否造成压力？
辅引技术的重点在于「情绪」
会议「必须严谨不可？」
「无聊与紧张」同源同种

2「扼杀」会议的四大元凶

不良的辅引技术，导致会议「死气沉沉」
元凶一：「争相出风头」导致现场气氛变僵
元凶二：「上与下的关系」会使讨论停滞不前
元凶三：个人的「感情观」形成栅栏
元凶四：「害怕创新症候群」──人都会避免从事没有前例的工作
抱持高度的团队意识

3辅引师能妥善地运用会议

何谓会议的「终点目标」？
「提出点子」并不辛苦！
辅引师才更需要发想力
灌输「大家一起探索真实情况」的想法
「绝对找得到」的积极信念

第二章 会议的终点目标即是点子

1所有的会议全以「创造点子」为目标

三种类型的会议
将「脑力激盪」的感觉带入会议中
「离开职场的会议」．所谓的户外会议
开启最大限度的发想力「人才银行」
从「脑力银行」到「点子」
收集「点子的种籽」
掌握点子的特性1──点子容易熘走
掌握点子的特性2──点子喜欢有趣的事物

2依会议类型．创造会议点子的方法

类型1报告会议中的「解决问题」
专为「解决问题」的系统架构
类型2新品开发会议
带入「右脑．扩散．有趣」的特性
「解决问题」与「开发新企划」的本质相同
类型3YES╱NO会议的「新标准」
其他「无意义会议」的应对方法

3往引导点子的「有机会议」前进

将「情绪」带入会议里
人都不习惯使用右脑
敏锐地感受每句发言
让大家都准备「假设」
不是「打断」而是「连结」的意识
是否暗藏了「只属于自己的终点目标」？
提出点子不能强求
是否平等地看待参加者
有效地运用有限的时间「扩散与收歛」
辅引师的「五大条意识」

第三章　改变会议的点子发想术

1辅引师该有的行动

辅引师是触发的媒体
解除对「点子」警戒的方法
卸下「栅栏」1──解除组员间的警戒心
卸下「栅栏」2──「笑声」是最有效的方法
卸下「栅栏」3──「知识」有时也会成为栅栏
卸下「栅栏」4──击退「DMDM」！

2会议活性化的「安排于无形」技术

何谓「安排于无形」？
具效果的意见引导方式1──态度、动作篇
具效果的意见引导方式2──提问篇
对于脱线的言论「修正胜于责骂」
如何防止会议变成「朗读会」
活用白板！
用四种颜色的笔整理关键字
「分散与收歛」如何进行？
漏斗中还有漏斗
漏斗口愈大愈好
时间配分是「扩散九、收歛一」

3涌出点子的会议进行方式

事前准备1──准备「假设」
事前准备2──位置的安排方式（1）「圆桌是最好的方式吗？」
事前准备2──位置的安排方式（2）以「小岛」的方式缩短距离
事前准备3──放松情绪
会议开始后──打开「个人」的回路
一开始从「脑力激盪」开始
「扩散」第一阶段──提出假设时
「想到什么说什么」以刺激右脑
不是以「线」而是以「点」来说话
将焦点放在充满能量的关键字上
长时间时可稍作休息
「扩散」第二阶段──提出点子前仔细聆听
解决「吞吞吐吐」的难题
预备「秀出自己」的时间
为了得到「大家的认同」
「收歛」──将点子作最后的磨光
确认作业──「将漏斗内的点子倒着走」
也要根据现实的数据
最后的最后出现「果然还是……」的时候
最后看见「缺点」、「危机」

第四章 如何开发创意脑

1实例篇──点子就在身旁转来转去

「不要囿于既有观念」的作法
将既有常识「反着思考」
「反转」既有观念
有许多可以「挪移」的关键重点
试着将缺点「挪移」来看
「拼贴」点子
抓住就在眼前的需求

2实践篇──天天训练，成就创意脑袋！

培育点子多多的体质！──�「抱持意识的方法」
培育创造点子的体质！──�「培养习惯」
培育创造点子的体质！──�有很多「片段时间的训练方法」
抓住容易产生点子的地点及时间
保持「乐观」会招来点子
点子之后的各种可能性
光靠一个会议，即可改变公司风气

后记

感谢