发表于2025-01-24
本书特色
一匡宇内,气吞四海,六国望风而披靡
战士披甲,英雄执戈,舌辨之士,不绝于途
献谋之策,上盈下塞,百姓望治而心切
将军决战万骨枯,风云际会,龙跃崑崙
千古一帝,展袖卷山河,万里百年将相驰骋无畏
江山险阻,是英雄决战的时空,也是历史转折的关键年代。
作者简介
高志斌
虽然他拥有美国爱荷华柏林顿大学企管硕士以及哲学系博士双重学位头衔;但他的演讲,不谈什么高深的理论、深奥的道理,却能深入浅出地阐述一份来自于生活,用之于生活的人生智慧。
这多半来自于他丰富的生命体验与精湛的学养,以及长期的授课经验。在高志斌教授卖力演出的「经营自己」系列演讲中,有的不只是卓越的见讲,更多的是具体可行的方法。
精研历史,常有独到见解的高志斌教授,对于三国时代的历史事件,人物典故,在「华夏智慧」系列演讲中,讲来不仅头头是道,生动有趣;而且信手拈来,都能发人深省。透过他口中看到的三国,不再只是一连串精彩的历史事件,而是能从中记取失败的教训,以及学习赢家的智慧。更难得的是,高教授擅于「运用古人的智慧,来解决现实的问题」,这不仅让拉近了我们与古人的距离,也拉近了我们与成功的距离。
学历
美国爱荷华州私立柏林顿大学企业管理硕士、哲学系博士
现任
行政院劳委会劳训讲师
行政院公务人力发展中心讲师
国军将官班讲师
全国商业总会讲师
中央警察大学警监、警政、海佐、警佐班讲师
中小企业协会人才训练班讲师
各高中、国中、小学老师及家长会团体讲师
第三届国民大会代表
曾任
内政部全国治安民调委外评议委员
警政署治安顾问
行政院研考会谘询委会、新闻局、审计部、经济部讲师
行政院铨叙部讲师
考试院基层公务人员训练班讲师
中广“用心看新闻”时事评论主讲人
空中大学讲师
【秦汉风云 ~ 秦始皇兵马篇大纲】
壹:在一定意义上,一部秦国史就是一部春秋战国史,一部浓缩了的中国帝制发生史。他是西周王帝制衰亡史的终结者和皇帝制度的创立者。这就意味着秦始皇是一个时代、一种制度的代表人物。
1.赢秦先祖是偏爱皂色墨彩的族类,他们的图腾崇拜、旌旗飘带、授命之符都与黑色有不解之缘。
2.大约在尧舜时期,女修的孙子大费因为辅佐大禹治水而建立功勋,由此而获得赢姓。
3.赢姓子孙是一个善于驾驭车马的族群。
4.商周之际,周公相武王,诛讨伐奄,三年讨其君,驱飞廉于海隅而戮之,灭国者五十,驱虎豹犀象而远之。蜚廉是赢秦族属的男性直系祖先。
5.造父是赵国王族的始祖。晋文公的重要辅臣赵衰是造父的直系后代,而赵衰的后人赵盾、赵简子(赵鞅)、赵襄子(无恤)等都是晋国名臣。赵襄子又是「三家分晋」的主角之一。
战国七雄之一的赵国就是由赵氏传人建立的。
赢秦族属最初依附于赵氏,以赵为姓。
6.女防生旁皋,旁皋生太几,太几生大骆,大骆生非子。非子就是秦赢。他也是靠着养马善驭发达起来。
7.到秦赢的玄孙秦仲时,「以秦仲为大夫」,命其镇守边疆,讨伐西戎。
秦仲受命于周,励精图治,据说「礼乐射御,西垂有声」。与西戎先后厮杀二十余年,战死疆场。于是周宣王将大骆犬丘之地赐予秦庄公,任命其为西垂大夫。
《史记.十二诸侯表》以秦仲为始。《秦本纪》则称「襄公于是始国」。就实际政治内容而言,这是「秦国」的起点。
贰:周朝的衰落为赢秦的崛起提供了历史机遇。
1.周平王将都城东迁洛邑,标志着王室衰微。
一批「在成周微甚」的诸侯逐渐强大起来,齐、晋、楚、秦相继称霸,他们「兴师不请天子,然挟王室之义,以讨伐为会盟主」。
襄公封侯是赢秦在政治上的一次重大收获:
其一,获得重要的政治上的名分资源。
其二,获得一方土地的经营权。
2.立国之初,秦国东越陇坂,沿渭水向下游拓展疆土。
第一步,首先夺取周王封赐的岐西之地。
第二步,进一步向岐东发展。
第三步,向河西发展。
秦在新的佔领区实行由国军直接任命官吏管理的县制。一种新的国家体制萌牙芽。
3.帝王之基,得天独厚。
其一,关中沃野千里,资源丰富 。
其二,关中为四塞之地,形势险阻,固若金汤。
其三,关中地区经济发达,人文荟萃,长期保持较高的文明发展程度。
参:秦国地位和实力的大幅度的提升是在春秋中期,其起点是秦穆公的称霸和秦国大国地位的确立。他任贤使能,东服强晋,饮马黄河,又挥师西向,称霸戎狄。
1.周室失其鹿,群雄竞逐之。
2.远途袭郑,兵败殽山:。
3.开始奉行联合楚国等制约晋国的策略,后世的远交近攻谋略出露端倪。这个外交方针坚持了一百余年。
肆:
战国号称「大争之世」。「大争」的主要手段是战争。
1.公元前三六一年,秦孝公即位,时年二十一岁。下令求偿。
卫鞅(商鞅),经秦孝公宠臣景监介绍,并获得赏识。
2.商鞅出身于卫国王族,「少好刑名之学」,曾做魏相公叔痤的家臣,「年虽少,有奇才」。
3.秦昭襄王是秦始皇的曾祖父,他在位长达五十六年之久。
4.自秦昭襄王统治时期以来,「远交近攻」的军事,外交战略逐步明确。
在统一战争的前奏阶段,秦国战略重点是蚕食相邻各国,其战略意图有三:
一是瓦解合纵攻秦,避免孤立无援;
二是南取巴蜀,北灭义渠,继而蚕食邻国领土,扩大势力范围,取得战略优势;
三是削弱楚国、齐国、魏国、赵国,减除强劲对手,巩固首强地位。
伍:战争是实力和谋略的较量,不仅需要「伐战」,而且需要「伐交」。
秦始皇生于一个开诚相见的交际、出其制胜的谋略、尔虞我诈的权术和不可告人的交易交织在一起的时代。
历史的魅力就在于它常常因为偶然事件而发生戏剧化的变化。
1.秦始皇的母亲是赵姬。赵姬与子楚的姻缘又是吕不韦特殊的经营牟利之术的产物。
2.秦始皇出生时,秦赵长平之战刚刚结束不久。历时三年。
3.公元前二五○年,秦孝文王除丧,于十月己亥正式即位,在位仅三天便卒于辛丑日。他的嫡嗣子楚继承王位,是为秦庄襄王。
4.秦庄襄王兑现了与吕不韦共享富贵的承诺,对吕不韦不仅封侯拜相,而且信任有加。君臣二人共谋秦国大业。
陆:
1.在秦始皇继承王位初期,秦国的最高权力在母后及辅政大臣手中。
2.吕不韦的权力有三个来源:
一是制度化的权力,即相权。
二是特殊的授权。
三是窃取的权力。
吕不韦无愧为一代名相。它他主要做了四件大事:
其一,继续开疆拓土。
其二,广泛招揽人才。
其三,加强基础建设。秦国兴修了郑国渠等水利工程,促进农业的发展。
其四,重视文化建设。集论以为八览、六论、十二纪,二十余万言。号曰《吕氏春秋》。「悬千金其上」。
【秦汉风云 ~ 秦始皇政权篇大纲】
壹:嫪毐乱政:嫪毐原是吕不韦的舍人。
赵姬封嫪毐为长信侯,嫪毐依恃太后的宠幸,专擅权力,出现了「事无小大皆决于毐」。
贰:秦始皇亲政始于他二十二岁。秦始皇九年(公元前二三八年)四月,「己酉,王冠,带剑」。
1.秦始皇亲政是一次特殊的最高权力交接。名正言顺的收回由母亲和「仲父」所代管的最高权力。于公,这是制度的规定,也有利政治的稳定;于私,这是全身自保的关键。秦始皇处理非常事变,应对政治危机的才能。处变不惊,指挥若定,后发制人,割掉了秦国政治中的一个毒瘤。
2.嫪毐集团被清除以后,秦始皇又开始着手处理吕不韦。仅用两年时间,就先后解决了两大异己政治势力,国家权力更加集中。
参:佐成帝业的霸王之士;
见于历史记载的秦始皇的宰相有吕不韦、昌平君、隗林、王绾、李斯、冯劫(御史大夫)、冯去疾等。
1.李斯可谓首屈一指。李斯,字通古,楚国上蔡人。《谏逐客令》,事发生在秦始皇十年(公元前二三七年)。
2.辅佐秦始皇的第二位着名王霸之士是一位杰出的思想家、军事家,他的名字叫缭。
尉缭才智过人,有敏锐的洞察力。他认为统兵必须「明制度于前,重威刑于后」。赏罚必须严明,「杀一人而三军震者杀之,赏一人而万人喜者赏之」。「杀之贵大,赏之贵小」,应当诛杀之的,即使是勋贵,「必杀之」,这就叫「刑上究」;应当奖赏的,即使是马童,也赏之,这就叫「赏下流」。「夫能刑上究,赏下流,此将之武也」。尉缭他认为「国以专胜」、「力分者弱」,必须集中兵力,强化攻击力。他认为必须「挟义而战」,要「不攻无过之城,不杀无罪之人」,要实行正确的占领政策,使当地民众安居乐业,「兵不血雪刃而天下亲」。
3.茅焦;
秦始皇平定嫪毐之乱,将母后迁往雍居住。茅焦劝谏秦始皇说:「秦方以天下为事,而大王有迁母太后之名,恐诸侯闻之,由此倍秦也。」,「乃迎太后入咸阳,复居甘泉宫」。
4.顿弱;
他与秦始皇议论的话题,则着重于外交方略。
5.姚贾;
赵、楚等四国合谋组织攻秦。姚贾辞行出使,「绝其谋,止其兵。」秦始皇大悦,拜姚贾为上卿。
秦始皇通常不诛杀谏臣,由此可见,素有「暴虐」之名的秦始皇还是很不简单的。
肆:
秦始皇身边不仅有一批深谋远虑的策士,还有一批勇冠三军的战强。就有蒙骜、王龁、麃公、桓齮、尉缭、王翦、杨端和、羌廆、辛胜、李信、王贲、蒙恬等。史称:「秦始皇二十六年,尽併天下,王氏、蒙氏功为多,名施于后世。」
1.王翦、王贲父子两世名将;
2.蒙骜、蒙武、蒙恬、蒙毅祖孙三代忠臣;秦始皇的御下之才,非同一般。必有非常之人,方能用非常之才。秦始皇恩威兼施,赏罚并用,驾驭英豪,广纳贤才。
伍:
李白诗曰:「明断自天启,大略驾群才。」
古人云:「非成业难,得贤难。非得贤难,用之难。非用之难,任之难。」得贤、用贤、任贤是成就帝业的主要条件。
陆:
1.秦始皇登上王位第二十六年,统一了中国;令群臣「议帝号」。
2.为加强皇权,亟力鼓吹「五德终始说」。
3.地主和贵族是秦代国家统治者,分三类型:a.军攻功贵族、b.宗法地主,属「身分性地址身分性地主」;c.商人地主,属「非身分性姓地主」。
4.自耕农和依附农。
5.秦代实行酷法严刑。
柒:
1.秦统一「百越」。
2.和狄、戎、胡等多氏族、部落经同化、融合而形成部落联盟。
3.收复河套以北、阴山一带地区,置四十四个县,重新设置九原郡。
4.修建「万里长城」。
捌:
1.秦代的中央官制。
2.土地和赋税制度。
3.军事制度和徭役。
4.法律制度。
5.经济政策。
6.统一文字,端正风俗。
7.强化政权的其他措施。
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