青少年一词与其说是一种发现,倒不如说是一种社会的发明,尤其在工业国家,由于义务教育、儿童劳工法及少年法庭等制度相继成形,青少年遂成为一保护及特殊身分的个体,以帮助他们日后成为社会的中坚。
本书的主要议题是「改变」,即是青少年个体随年龄成长,在生理、性、认知、智力、情绪、道德、自我、社会发展等方面所发生的成长变化;以及家庭、社会、同侪、媒体等环境因素对青少年在上述各方面之发展变化等,并提供了青少年发展之辅导与处遇策略。
全书共有十二章,包括绪论、我国青少年现况评析、青少年发展之理论、生理与性发展、认知发展、道德发展、自我与认同、社会与情绪发展、青少年社会化、青少年犯罪、工作与生涯抉择、青少年心理困扰与药物滥用等,是一本着重于青少年个体发展的整体性的着作!
作者简介
郭静晃
  学历:美国俄亥俄州立大学家庭关系与人类发展学系博士
  现任:中国文化大学社会福利学系教授兼系主任、中华民国青少年儿童福利学会理事长
第一章 绪论
 第一节 何谓青少年
 第二节 今日青少年及其发展任务
 第三节 转大人之仪式
 第四节 青少年心理的研究方法
第二章 我国青少年现况评析
 第一节 青少年人口与家庭变化
 第二节  青少年教育
 第三节 青少年就业
 第四节 青少年休闲
 第五节 青少年社会参与
 第六节 青少年身心健康与安全
第三章 青少年发展之理论
 第一节 心理动力理论
 第二节 认知理论
 第三节 行为与社会认知理论
 第四节 生态脉络理论
 第五节 折衷学派
第四章 生理与性发展
 第一节 生理发展与成熟之涵义
 第二节 青少年身体成长
 第三节 青少年的内分泌发展
 第四节 青少年性发展
 第五节 有关青少年生理与性发展之议题
第五章 认知发展
 第一节 认知发展概述
 第二节 社会认知发展
 第三节 认知与学习
第六章 道德发展
 第一节 道德发展研究之沿革
 第二节 青少年道德发展
 第三节 道德判断─性别差异
 第四节 青少年价值观
第七章 自我与认同
 第一节 自我概念
 第二节 自我认同
 第三节 自我认同之发展变化
第八章 社会与情绪发展
 第一节 青少年社会发展
 第二节 异性交往与性行为
 第三节 青少年情绪发展
 第四节 我国青少年社会与情绪问题之成因
第九章 青少年社会化
 第一节 家庭的功能
 第二节 学校功能
 第三节 同侪的功能
 第四节 媒体的功能
第十章 青少年犯罪
 第一节 青少年犯罪内涵
 第二节 影响青少年犯罪之因子
 第三节 青少年犯罪之社工处遇
第十一章 工作与生涯抉择
 第一节 生涯发展理论
 第二节 生涯抉择之影响因素
 第三节 生涯准备
 第四节 青少年打工与工作
第十二章 青少年心理困扰与药物滥用
 第一节 青少年之心理困扰症状
 第二节 青少年之药物滥用
 第三节 青少年心理困扰与药物滥用之处遇
我是一名教育工作者,在日常工作中,我时常面对各种各样的青少年,他们身上承载着青春的活力,也时常流露出成长的烦恼。我迫切需要一本能够提供专业指导、又易于理解的书籍,来帮助我更有效地与他们沟通,理解他们的行为动机,并为他们的健康成长提供支持。这本书的出现,在我看来,无疑是雪中送炭。我特别期待书中能包含一些关于青少年学习障碍、情绪困扰(如焦虑、抑郁)的识别与干预方法。同时,我也希望它能探讨如何培养青少年的批判性思维、解决问题的能力以及积极的人生态度。我想要了解,在信息爆炸的时代,如何帮助他们辨别真伪,建立健康的网络行为习惯。我希望这本书能成为我教学的有力助手,让我能够以更科学、更人性化的方式,陪伴我的学生们走过这段关键的人生时期。
评分我一直对社会心理学和发展心理学领域的内容抱有浓厚的兴趣,尤其是关于青少年这一特殊群体的心灵轨迹。市面上关于成长的书籍琳琅满目,但能真正触及灵魂、提供深刻见解的却屈指可数。当我看到这本《青少年心理学》的书名时,内心涌起一股强烈的期待。我希望它不仅仅是简单罗列一些心理学名词和理论,而是能够以一种更贴近生活、更具启发性的方式,将那些抽象的概念具象化。我希望作者能够通过生动的案例、深入的分析,展现青少年在成长过程中所经历的迷茫、困惑、冲动,以及他们如何探索自我、建立价值体系的历程。我尤其关注书中关于青春期叛逆、同伴群体影响力、家庭关系 dynamics 等主题的探讨。我相信,理解这些,对于我认识这个社会、理解人类自身的发展规律,都具有非凡的意义。它应该是一本能够引发思考,甚至改变认知的读物,而不是一篇浅尝辄止的科普文章。
评分在准备撰写一篇关于青少年成长的学术论文时,我广泛搜集了相关的文献资料,但总感觉在对这一群体进行深度解读方面,还缺少一些关键的、能够触及核心的视角。这本书《青少年心理学》的出现,如同为我打开了一扇新的窗户。我期望它能提供一些前沿的研究成果和理论框架,帮助我构建更扎实的学术基础。我特别关注书中关于青少年大脑发育、认知能力发展以及社会性情感能力培养的论点。我希望能够从中汲取灵感,理解那些看似复杂甚至难以捉摸的青少年行为背后的深层心理机制。此外,我也对书中可能涉及的跨文化背景下青少年心理发展的差异性研究抱有兴趣,这对于我的论文选题以及研究的普适性都有重要的参考价值。总之,我期待这本书能为我提供一种更加系统、更加科学的研究方法论。
评分这本书的封面设计让我印象深刻,简洁而富有艺术感,蓝色的主色调透着沉静与智慧,仿佛在引导读者进入一个探索心灵的奇妙旅程。拿到手后,它的纸张质感也相当好,翻阅时不会有廉价感,印刷清晰,字号大小适中,长时间阅读也不会感到疲惫。我尤其喜欢它排版的留白,让每一页都显得疏朗有致,读起来更加舒适。当然,一本好书的价值最终体现在内容上,而我迫不及待地想了解它究竟为我揭示了怎样的青少年心灵世界。我希望它能提供一些全新的视角,让我能够更好地理解这个阶段的年轻人,或者,如果我本身就是青少年,也能从中找到与自己内心对话的桥梁。我关注过一些关于青少年成长的文章和访谈,但总觉得碎片化,缺乏系统性。我期待这本书能够填补我的知识空白,提供一个更加全面、深入的视角,帮助我认识到青少年在生理、心理、社交等方面发生的复杂变化,以及这些变化如何相互影响。特别是关于情绪管理、自我认同、人际关系构建等方面,我非常好奇这本书会给出怎样的解读和建议。
评分我一直相信,理解父母的角色,对于孩子的成长至关重要。尤其是进入青春期的孩子,他们的变化之快、之大,常常让父母感到措手不及,甚至手足无措。作为一名家长,我希望能通过阅读这本书,更深入地了解我的孩子,更有效地与他们建立连接。我期待书中能够提供一些实用的家庭教育技巧,比如如何与青少年进行有效的沟通,如何处理冲突,如何在他们探索独立性的过程中给予恰当的支持和引导。我非常想知道,在面对孩子日益增长的社交需求、独立意识以及对未来的憧憬与迷茫时,父母应该扮演怎样的角色,如何才能成为他们坚实的后盾,而不是一道难以逾越的鸿沟。这本书,在我看来,应该是一本能够帮助家长与孩子共同成长的指南。
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