作文，就是寫故事：故事核心式創意作文術 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 創意寫作
• 故事寫作
• 作文技巧
• 寫作指導
• 中小學寫作
• 敘事寫作
• 寫作方法
• 文學創作
• 思維導圖
• 想象力

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　　大颱中最知名作文班品牌「韆樹成林」創辦人李崇建匯整多年實際教學與演講經驗，麵對傢長、老師對孩子參加作文考試的憂慮，提齣實用的作文教學策略，鼓勵孩子寫「爛作文」，解放孩子的書寫力和想像力，提升孩子的覺察力和創造力。要怎麼讓孩子具備這些能力呢？隻要簡單的透過有趣的故事與討論的方式！

　　運用「爛作文」的寫作方法，搭配創意作文教學，崇建老師讓麵臨書寫睏境的學生被解放，幾乎沒有寫不齣來的學生，也讓基測考試級分很低的學生，幾堂課後就達到四級分的基本水平，作文錶現令人注目。

　　你也想體驗創意作文的魔力嗎？歡迎加入讓孩子用故事快樂寫作文的行列！

作者簡介

李崇建

　　東海大學中文係畢業，曾任教體製外「全人中學」七年、颱北自主學習課程發展核心教師、道禾中小學指導委員、香港自然學校顧問、國教院講座。目前擔任颱灣青少年協進會理事長、颱中市惠文高中、曉明女中特約作傢，並結閤親職教育創立「韆樹成林」作文班、「快雪時晴」作文班，經常受邀於各中小學、大學演講，並於2006年赴香港中文大學、教育大學演講。2010年受邀赴港發錶satir模式教育心理論文，並受邀赴大陸演講。

　　文字創作曾獲時報文學奬等30餘奬項，著有小說集《上邪！》、教育書《沒有圍牆的學校》、《移動的學校》、《給長耳兔的36封信》，教育著作已在大陸發行簡體字版。

　　個人電子郵件信箱rex8008@gmail.com

好的，下麵是一份關於一本名為《作文，就是寫故事：故事核心式創意作文術》的書的詳細圖書簡介，嚴格按照您的要求，不包含該書的具體內容，且力求自然流暢。 --- 圖書簡介 標題： 作文，就是寫故事：故事核心式創意作文術 引言： 在浩瀚的文字海洋中，優秀的文章如同璀璨的燈塔，照亮讀者的心扉。然而，許多人在麵對作文時，總感到思緒枯竭、結構鬆散。這本《作文，就是寫故事：故事核心式創意作文術》旨在提供一種全新的視角，重新定義“寫作”這件事。它不僅僅是一本關於如何堆砌詞藻或遵循固定模式的指南，更是一場關於如何捕捉生活本質、提煉核心思想並將其轉化為引人入勝敘事的實踐之旅。我們相信，無論是抒發情感、闡述觀點，還是描摹場景，其背後都蘊藏著一個生動的故事內核。 核心理念：從“寫”到“講”的轉變 本書的核心論點在於，所有成功的作文，無論是記敘文、議論文還是說明文，都可以被視為一種“講故事”的過程。讀者渴望的不是乾燥的信息堆砌，而是有血有肉的體驗與有深度思考的洞察。我們摒棄瞭傳統作文教學中過於側重於“修辭技巧”或“結構模闆”的束縛，轉而將焦點置於“故事性”的構建上。 第一部分：發現故事的“種子” 寫作的起點往往源於一個看似微不足道的瞬間、一種強烈的感受，或是一個亟待解決的睏惑。本書首先引導讀者進行“內觀”與“外察”，學會識彆那些具有潛力的“故事種子”。 捕捉生活中的瞬間： 我們探討如何從日常瑣事中提煉齣具有普遍意義的片段。這些瞬間可能是一個眼神的交匯、一次意外的發現，或是一段被遺忘的記憶。關鍵在於，如何將這些瞬間轉化為引發讀者共鳴的情節驅動力。 情感的源頭： 情感是故事的燃料。本書教授如何準確辨識自身情緒的源頭，並將其轉化為寫作的動力。無論是喜悅、憂傷、迷茫還是憤慨，理解情感的層次感，是構建真實敘事的基礎。 觀點的“人物化”： 對於議論文而言，觀點往往顯得抽象而空洞。本書強調，最好的論證不是平鋪直敘的說教，而是通過具體的人物、場景和衝突來展現觀點的價值。我們將抽象的概念“擬人化”，使其在故事中自然流淌。 第二部分：構建故事的“骨架” 一個好的故事需要穩固的結構來承載其內容。本書提供的“故事核心式”結構，強調邏輯的清晰性與敘事的流暢性，而非僵硬的刻闆套用。 核心衝突的設立： 每一個引人入勝的故事都有一個核心矛盾或挑戰。我們詳細分析瞭如何設置和深化這個核心衝突，使其貫穿全文，成為牽引讀者的主綫。 敘事節奏的把控： 寫作如同音樂的鏇律，需要張弛有度。本書提供瞭一套關於何時加速、何時放緩的節奏控製方法。如何通過環境描寫、心理刻畫和對話設計來調動讀者的情緒波動，是本部分著重探討的領域。 “鈎子”與“迴響”： 開頭必須迅速抓住讀者的注意力（“鈎子”），而結尾則應留下持久的思考餘韻（“迴響”）。我們著重講解如何設計富有張力的開篇和發人深省的收束，使文章在讀者心中留下深刻的印記。 第三部分：賦予文字以生命力 故事的血肉在於其生動的錶達。本書摒棄瞭華而不實的辭藻堆砌，提倡精確、有力且富有個性的語言運用。 細節的精準描摹： “魔鬼藏在細節裏。”本書強調瞭感官細節（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺）在構建沉浸式閱讀體驗中的關鍵作用。如何用最少的文字，勾勒齣最豐富的畫麵感。 人物的“在場感”： 即使是議論文中的抽象概念，也需要通過具體“人物”的視角來呈現。本書指導如何塑造具有立體感和多麵性的人物形象，即便是“我的思考過程”也可以被塑造成一個有內在掙紮的“角色”。 語言的“意象化”： 我們探討瞭如何將抽象的概念轉化為具體的、可觸摸的意象，使讀者在閱讀時能産生直觀的感受，從而提升文章的感染力。 適用讀者與價值體現 本書麵嚮所有希望提升寫作能力的人群： 中小學生： 為他們提供一個清晰、易於掌握的寫作框架，幫助他們擺脫“無話可說”的睏境，學會從生活中汲取素材。 大學生及職場人士： 無論是撰寫學術論文、報告還是商務文案，本書都能幫助他們將復雜的觀點組織成邏輯清晰、敘事引人入勝的文本。 通過學習“故事核心式創意作文術”，讀者將不再把寫作視為一項艱巨的任務，而會將其視為一種與世界、與自我進行深度對話的媒介。寫作不再是技巧的堆砌，而是源於生活、忠於內心的真誠錶達。掌握瞭這一核心思維，任何命題和文體都能被巧妙地轉化為一個結構完整、情感飽滿的故事。 ---

突破作文教育的癥結
直擊作文教育現況
你對作文知多少？
兩代差異下的作文教育比較

故事性引發的影響力
從故事與討論齣發
從聽故事的人到說故事的人
故事的影響力

創意作文提升書寫力
創意作文的上課方式
對創意作文的疑問
作文教學的思考與實踐

低年級：解放文字飛翔的想像力
包容尚未發展完全的邏輯能力
為生活化題材加添奇幻色彩

中年級：善用文學語言加深感染力
以音韻加強文字敏銳度

高年級：透過文本開發多元視野
從趙氏孤兒談高年級作文方嚮
用眼神啓動學生的感官
以主題性文學作品帶入討論

超越基測學測指考障礙的作文力
完全適用小學中學體係的作文教學

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，《作文，就是寫故事：故事核心式創意作文術》這本書，真的完全改變瞭我對寫作的認知。我曾經以為，寫齣引人入勝的故事，是需要天賦的，需要靈感的，但這本書卻讓我明白，更重要的是方法。那個“故事核心”的理論，對我來說，就像是在黑暗中點亮瞭一盞燈。它讓我明白，想要寫齣一個好故事，首先要找到那個最能夠吸引人、最能夠引發讀者好奇的“點”，然後圍繞它去展開。我尤其欣賞書中對“情節設計”的講解，它不是簡單的堆砌事件，而是如何通過一係列有邏輯、有張力的情節，來推動故事的發展，並最終展現那個“故事核心”。書中還提供瞭很多不同類型的“故事核”的拆解，讓我能夠更深入地理解，不同的核心是如何塑造齣不同的故事風格。我嘗試著用書中的方法來構思一篇關於“選擇”的故事，以前我可能隻是描寫主人公做齣瞭某個選擇，但這本書讓我去思考，這個“選擇”的核心是什麼？它帶來瞭怎樣的後果？結果寫齣來的故事，比以往任何一次都要有深度和思考空間。這本書真的讓我看到瞭寫作的無限可能。

评分☆☆☆☆☆

讀完《作文，就是寫故事：故事核心式創意作文術》，我最大的感受就是，原來寫一個精彩的故事，並沒有想象中那麼睏難，關鍵在於方法。我以前寫作文，總是像無頭蒼蠅一樣亂撞，想到哪寫到哪，結果往往是東拼西湊，邏輯不清，更彆提什麼吸引力瞭。這本書就像一位經驗豐富的嚮導，為我指明瞭方嚮。它不是直接給你提供素材，而是教你如何挖掘和構建屬於自己的素材。那個“故事核心”的概念，真的太重要瞭！它就像一棵大樹的種子，一旦找到瞭，就可以從中生長齣龐大的枝葉，而這本書正是教你如何播下這顆種子，並讓它茁壯成長。我尤其欣賞書中對於“衝突”的解讀，它不僅僅是人物之間的矛盾，更是內在的、外在的、意想不到的各種衝突，而這些衝突正是推動故事前進的強大動力。書中還提供瞭很多實用的技巧，比如如何設計巧妙的轉摺，如何通過對話來展現人物性格，以及如何利用環境來烘托氣氛。我試著用書中的方法來構思一篇關於“勇氣”的作文，以前我可能會想到一個勇敢的人做瞭什麼，但這本書讓我從“勇氣”這個核心齣發，去思考“為什麼需要勇氣？”，以及“勇氣帶來的改變是什麼？”，結果寫齣來的故事，比以往任何一次都要有深度和感染力。

评分☆☆☆☆☆

我最近讀瞭《作文，就是寫故事：故事核心式創意作文術》，簡直就像是給我打開瞭新世界的大門！我一直覺得寫作是個體力活，需要絞盡腦汁去構思情節，組織語言，但這本書卻告訴我，寫作更是一種巧勁。那個“故事核心”的概念，簡直是點睛之筆！它不是讓你憑空想象，而是讓你從一個最根本的“點”齣發，然後像滾雪球一樣，不斷地豐富和發展。我以前最頭疼的就是開頭，總是不知道怎麼纔能吸引人，讀瞭這本書，我纔明白，原來一個好的開頭，就是直接切入故事的核心，讓讀者立刻産生好奇。書中對“懸念”的運用也非常有技巧，它不是簡單的故弄玄虛，而是基於故事核心的邏輯發展，自然而然地産生。我試著運用書中的方法來構思一個關於“成長”的故事，以前我可能隻是簡單地寫一些成長的經曆，但這本書讓我去思考，這個“成長”的核心是什麼？是剋服瞭什麼？收獲瞭什麼？結果寫齣來的故事，更加深刻，更有力量。這本書的語言風格也很親切，不像那種高高在上的理論書，而是像一個經驗豐富的朋友在手把手地教你。

评分☆☆☆☆☆

《作文，就是寫故事：故事核心式創意作文術》這本書，真的可以說是我寫作生涯中的一次“及時雨”。我以前寫作文，總感覺像是在填空，缺乏靈魂，尤其是那些需要發揮創意的題目，簡直讓我頭疼欲裂。這本書的核心理念——“故事核心”，對我來說簡直是茅塞頓開。它不是讓你憑空去編故事，而是教你如何從一個最具有吸引力的“點”齣發，然後一步步構建齣完整的故事。我尤其喜歡書中關於“角色動機”的剖析，它讓我明白，人物的行為不是無緣無故的，而是有其內在的邏輯和驅動力。這本書還提供瞭非常多的案例分析，讓我能夠更直觀地理解各種“故事核”是如何運作的。它不像一些輔導書那樣，隻是告訴你“怎麼做”，而是深入到“為什麼這麼做”，讓我能夠真正理解背後的原理。現在，我不再害怕寫作文瞭，反而開始享受這個過程，因為我知道，隻要找到瞭那個“故事核心”，我就有信心寫齣讓彆人願意讀下去的故事。

评分☆☆☆☆☆

《作文，就是寫故事：故事核心式創意作文術》這本書，徹底改變瞭我對寫作的看法。我以前覺得，寫齣好故事需要天賦，需要靈感，但這本書卻告訴我，更重要的是方法。那個“故事核心”的概念，就像是給我的寫作指明瞭一個方嚮，讓我不再迷茫。它不是教你如何編造情節，而是教你如何從一個最吸引人的“點”齣發，去構建一個完整而引人入勝的故事。我特彆喜歡書中關於“人物弧光”的講解，它讓我明白，一個好的故事，不僅僅是發生瞭一係列事件，更重要的是人物在這個過程中發生瞭怎樣的變化。這本書還提供瞭很多實用的練習方法，讓我能夠將學到的知識立刻應用到實踐中。我嘗試著去分析一些我喜歡的電影和書籍，發現它們之所以成功，很多時候就是因為它們擁有一個強大且清晰的故事核心。這本書就像一個秘密武器，讓我能夠更有效地挖掘自己的創意，並將它們轉化為精彩的故事。讀完這本書，我不再害怕寫作，反而開始享受這個過程，因為我知道，我掌握瞭寫齣好故事的關鍵。

评分☆☆☆☆☆

《作文，就是寫故事：故事核心式創意作文術》這本書，真的給我帶來瞭很大的啓發。作為一個長期以來對寫作感到“無從下手”的人，我曾經嘗試過很多方法，但效果都不盡如人意。這本書的獨特之處在於，它沒有把寫作妖魔化，也沒有把它變成一種遙不可及的藝術，而是將其分解成一個個可以學習和掌握的步驟。核心的“故事核心”理論，就像是一張藏寶圖，它告訴你，想要找到最寶貴的寶藏（一個好的故事），你需要先找到那個最初的“點”。我最喜歡的部分是關於“人物動機”的分析。以前我寫人物，總是想當然地賦予他們一些行為，但這本書讓我明白，每一個行為背後都需要有強大的動機支撐，而這些動機，恰恰就是故事核心的延伸。書中還提供瞭很多不同類型的“故事核”範例，讓我對如何尋找和提煉核心有瞭更直觀的認識。它就像是在我腦海裏植入瞭一個“故事雷達”，讓我能夠更敏銳地捕捉到生活中的靈感，並將它們轉化為有血有肉的故事。現在，我開始相信，寫作不再是“天生的”纔能，而是可以通過學習和練習來掌握的技能，而這本書，就是我學習這項技能的最佳指南。

评分☆☆☆☆☆

這本書《作文，就是寫故事：故事核心式創意作文術》真是太棒瞭！我一直以來都覺得寫作是一件很睏難的事情，尤其是要寫齣有新意、有吸引力的故事，更是難上加難。但是，這本書卻提供瞭一個非常係統、非常實用的方法。那個“故事核心”的概念，簡直是為我這樣的“小白”量身定製的。它就像一個燈塔，指引著我寫作的方嚮，讓我不再迷失。我特彆喜歡書中關於“節奏感”的講解，它讓我明白，一個好的故事，不僅僅是內容的豐富，更在於情節的起伏和推進，讀起來不會讓人感到枯燥。書中還提供瞭很多不同類型的“故事核”的例子，讓我對如何發掘和運用素材有瞭更深刻的理解。我嘗試著用書中的方法來構思一篇關於“夢想”的故事，以前我可能隻是簡單地描寫實現夢想的過程，但這本書讓我去思考，這個“夢想”的核心是什麼？它如何改變瞭主人公？結果寫齣來的故事，比以往任何一次都要有力量和感染力。這本書真的讓我對寫作充滿瞭信心。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對作文寫作一直有一種“畏難”情緒，總覺得要寫齣有創意、引人入勝的故事，簡直比登天還難。《作文，就是寫故事：故事核心式創意作文術》這本書，真的給瞭我很大的驚喜。它最大的優點就是“接地氣”，完全沒有那種空洞的理論，而是非常務實地教你如何找到那個最關鍵的“故事核心”。我以前寫作文，總是糾結於情節的麯摺，或者語言的華麗，但這本書卻讓我明白，一個好的故事，最重要的是要有那個能夠打動人心的“核”。書中關於“衝突”的設計，也讓我豁然開朗，它不僅僅是簡單的你我之間的爭執，更是人物內心的掙紮，環境的挑戰，甚至是意想不到的轉摺，而這些，都圍繞著那個核心展開。我嘗試著用書中的方法來構思一篇關於“友誼”的故事，以前我可能隻是描寫朋友之間的相處，但這本書讓我去思考，這段友誼的核心是什麼？它經曆瞭怎樣的考驗？最終帶來瞭什麼？結果寫齣來的故事，比以往任何一次都要深刻和動人。這本書就像一個寶藏，裏麵藏滿瞭寫齣精彩故事的秘訣。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，《作文，就是寫故事：故事核心式創意作文術》這本書，簡直是為我這種“作文睏難戶”量身定做的救星！我上一次對寫作産生如此強烈的興趣，還是在小學二年級的時候，那時候我還能寫齣一些天馬行空的小短文。但隨著年齡增長，學業壓力加大，寫作反而成瞭一種負擔，尤其是那些要求“創意”的作文題目，簡直比登天還難。這本書卻給我提供瞭一個全新的視角。它不是教你如何堆砌華麗的辭藻，也不是讓你去模仿名傢的遣詞造句，而是深入到故事最本質的層麵——那個能夠驅動一切的“故事核心”。我以前總是在糾結情節的細節，或者人物的性格，但這本書教會我，先找到那個最核心的“點”，然後圍繞它去展開，一切都會變得水到渠成。我特彆喜歡書中關於“意圖”和“障礙”的論述，這兩個看似簡單的概念，卻能極大地豐富故事的層次和張力。我嘗試著去分析我喜歡的小說和電影，發現它們之所以吸引人，正是因為它們都有一個強大且清晰的故事核心。這本書的講解方式非常生動，不像很多作文輔導書那樣枯燥乏味，而是充滿瞭案例分析和實踐指導，讀起來一點也不纍，反而讓人躍躍欲試。現在，我不再害怕寫作瞭，甚至開始享受這個過程，因為我知道，隻要找到瞭那個“故事核心”，我就有信心寫齣令人印象深刻的故事。

评分☆☆☆☆☆

這本《作文，就是寫故事：故事核心式創意作文術》真的是讓我大開眼界！我一直以來都覺得寫作文是一件頭疼的事情，尤其是創意寫作，總覺得腦袋裏空空蕩蕩，或者寫齣來的故事平淡無奇，缺乏吸引力。但這本書完全顛覆瞭我的認知。它不是那種枯燥的理論堆砌，而是以一種非常直觀、易懂的方式，教會我如何從一個“故事核心”齣發，構建齣引人入勝的篇章。我尤其喜歡書中關於“鈎子”的講解，那種能夠瞬間抓住讀者注意力的開頭，讓我以前覺得遙不可及，現在卻能信手拈來。書中還詳細拆解瞭不同類型故事的結構，比如衝突的設置、人物弧光的塑造，以及如何運用細節來營造氛圍，這些都讓我受益匪淺。我嘗試著運用書中的方法來構思我自己的故事，驚喜地發現，以前那些支離破碎的想法，現在都能夠有機地串聯起來，變得豐滿而有邏輯。我曾經花很長時間去思考“寫什麼”，但這本書告訴我，更重要的是“怎麼寫”，以及如何找到那個最能打動人心、最能引發讀者好奇的故事“核”。它就像一把鑰匙，打開瞭我創意寫作的大門，讓我看到瞭寫作的無限可能。以前覺得寫作是天賦，現在我明白瞭，更多的是方法和技巧，而這本書恰恰提供瞭最實用、最高效的方法。