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　　收录的词条以实用性的成语和熟语－－即谚语、俏皮话为主，约一千一百余条，在教科书、课外读物、日常生活中都可常见，适合学生和一般社会人士使用。每则词条有解释、例句、近义、反义，文字浅显易懂，例句活学活用，学生使用此工具书，有助于提升国语文和写作能力；一般社会人士也可增进中文能力，提高职场竞争力。

本书特色

　　一．方便携带：轻巧修长，装入袋、摆抽屉、放架上都适合。
　　二．容易查阅：附总笔画索引，不会注音和部首也可以查得到。
　　三．内文实用：符合学生和一般社会人士使用。
　　四．价格实惠：平价工具书，不会造成预算负担。

绘者简介

吴佳臻

　　美术设计师，善长封面设计，绘本插图，撕纸画，布贴画，纸黏本等等

《璀璨星河：古代天文学的恢弘史诗》 本书是一部深入探索古代天文学发展历程的恢弘巨著。它带领读者穿越数千年的时空，追溯人类对宇宙最古老、最深沉的凝视与思考。全书结构严谨，内容翔实，旨在勾勒出古代文明在观测天象、构建宇宙模型、以及将天文知识融入社会生活的全景图。 第一部分：文明的曙光与星辰的启示 本书伊始，便聚焦于史前及早期文明如何将星空视为天然的历法和神谕的来源。 第一章：新石器时代的穹顶观测 详细考察了巨石阵、纳斯卡线条等古代遗迹中蕴含的精确天文指向。分析了早期人类如何通过对日出日落、月相变化的周期性记录，建立起最初的农业历法。重点阐述了这一时期“天人合一”思想的萌芽，即天象被直接视为地上王权与丰歉的预兆。 第二章：美索不达米亚的泥板与星象记录 深入剖析了巴比伦天文学的辉煌成就。不同于侧重实用性的埃及，巴比伦的祭司阶层发展出了高度系统化的观测方法。本章详细介绍了“土星-木星-金星”三体运动的早期追踪，以及他们如何通过记录行星的合、冲、留，构建出早期的“黄道十二宫”概念。特别展示了古代泥板文献中对特定星座和彗星的记载，揭示了其占星术的雏形及其对后世希腊天文学的影响。 第三部分：古希腊的理性之光与宇宙几何 本部分是全书的学术核心，着重展现古希腊思想家如何将数学和几何学引入对天体的研究，从神话解释转向理性思辨。 第三章：从泰勒斯到亚里士多德：宇宙模型的演变 追溯了米利都学派的朴素自然观如何逐步演变为更为复杂的宇宙结构理论。详细阐述了柏拉图对“完美圆形”的执念如何影响了后世的天文学模型。核心内容集中在亚里士多德的“同心天球模型”，解析了地心说的形成基础——即地球静止不动，太阳、月亮和五颗已知行星被包裹在不同的透明天球层中，这套体系如何在逻辑上自洽地解释了日常的观测现象。 第四章：希帕克斯与托勒密的集大成 本章详尽分析了希腊化时期天文学的巅峰。重点解读了希帕克斯（Hipparchus）对恒星编制表的创建、发现岁差的革命性意义，以及他对月食进行几何测量的精妙方法。随后，将篇幅着重放在托勒密的《至大论》（Almagest）上，细致剖析了为解决行星“逆行”现象而引入的“本轮”与“均轮”的复杂数学机制。这一部分辅以大量图表和古希腊文术语的解释，力求还原托勒密模型在当时观测精度下的卓越性。 第三部分：东方文明的独立观测与技术革新 本书并不局限于地中海文明，而是对古代东方（主要指中国和印度）在天文学上的独特贡献进行了深入的比较研究。 第五章：中国：历法、浑仪与天象的政治意义 探讨了中国古代天文学与中央集权政治的紧密结合。从甲骨文中的星象记录开始，详细介绍了浑仪、简仪等精密仪器的发展历程，特别是张衡在浑天说上的贡献。着重分析了中国在记录超新星爆发（如公元1054年的“天关客星”）和长期跟踪的日食、月食周期方面，其数据积累的广度和精度在当时是世界领先的。此外，还比较了《太初历》、《授时历》等历法中，为统一农时与天象观测所进行的数学修正。 第六章：印度天文学的三角学基础与太阳中心说的萌芽 本章关注印度古代天文学家如阿耶波多（Aryabhata）和婆罗摩笈多（Brahmagupta）的成就。重点阐述了他们如何较早地应用三角函数来解决天体位置的计算问题。探讨了印度体系中对地球自转的初步认识，以及在某些学派中出现的、对太阳中心说（而非地心说）的独立猜想，尽管这些猜想未能取代传统模型，但展现了其思想的独创性。 第四部分：天文知识的传播、应用与衰落 最后一部分关注古代天文学知识如何在不同文化间流动，以及这些知识在实际生活中扮演的角色，并探讨了随着中世纪的到来，其发展轨迹的变化。 第七章：丝绸之路上的天文知识交流 分析了波斯、阿拉伯世界在继承和发展希腊、印度天文成就中的关键作用。详述了伊斯兰黄金时代天文学家（如阿尔-巴塔尼、纳西尔丁·图西）如何改进托勒密模型，特别是对赤道坐标系和浑象模型的优化。书中收录了中世纪阿拉伯星图的精美复制件，展示了跨文化传播的艺术与科学的融合。 第八章：占星术、航海与日常生活 本章探讨了纯粹的科学观测如何与世俗需求相结合。深入分析了占星术（Astrology）在古代社会中作为一种社会管理工具的作用，以及天文学知识在古代航海、水利工程中的实际应用。通过对不同文明中“星占官”角色的对比，揭示了知识精英在古代社会中的地位与权力结构。 结论：永恒的追问 本书的结论部分将视角拉回现代，总结了古代天文学的根本局限（如地心说的不可避免性），但同时强调了其作为人类理性最早尝试解释宇宙的伟大贡献。这些早期的观测和模型，为后来哥白尼和伽利略的科学革命奠定了不可磨灭的观测基础和思维框架。 附录与索引 包含古代重要天文事件年表、关键术语对照表（希腊文、巴比伦楔形文字、梵文、古中文），以及详尽的参考文献列表，供专业读者深入研究。 （全书字数：约1500字）

编辑的话：携带中文，去学中文，提升自己的竞争力∕
总笔画顺序索引∕
成语熟语总笔画索引∕
正　文

编辑的话

携带中文，去学中文，提升自己的竞争力！

　　美国投资大师罗杰斯曾写给女儿十二封信，每封信都有值得铭记于心的箴言。其中，第七封信是：「这是中国的世纪，去学中文！－－参与一个伟大国家的再现，购买这个国家的未来！」

　　这位素来有「华尔街金童」、「华尔街的印第安那琼斯」封号的投资大师，老早就洞悉「学中文」的重要性。

　　「去学中文」，这是一句多么具震撼力的话！但是，国内每个人都自小时候就开始学中文，一点也不觉得中文有什么难，也丝毫不认为需要好好的「去学中文」。真的如此吗？以下七个问题，倒可以测试你须不须要再学中文：一．「ㄌㄨˇ」 肉饭，括号中的字怎么写？二．悬梁刺「ㄍㄨˇ」，括号中的字你知道正确写法吗？三．烘「焙」蛋糕，括号中的字怎么读？四．「涮涮」锅，括号中的字你知道正确读音吗？五．「涨」、「胀」、「捡」、「检」、「拣」这五个字，你分得清楚吗？六．我们要有「破釜沉舟」或「踏破铁鞋」的决心？七．「挥汗成雨」和「汗如雨下」，哪句成语是比喻人数众多？　　以上七道题目都是简单的中文常识，然而，相信很多人都一头雾水，不知道答案。网路上有个经典笑话，可证明中文程度低落，一定会闹笑话：

　　某学生请假的理由是「出殡」，老师纠正他，出殡是往生的人，不是活着的人。学生听了，点点头，修改请假理由。老师一看，差点昏了过去，原来假单上写着：「陪葬」。

　　为了提升大家的中文程度，进而提升自我竞争力，「五南辞书编辑小组」特策画「携带中文系列」，共十余册，既实用又好查好用。其五大特色简述如下：一．方便携带：轻巧修长，装入袋、摆抽屉、放架上都适合。二．容易查阅：附总笔画索引，好查好用，不会注音和部首也可以查得到。三．内文实用：符合学生和一般社会人士使用。四．价格实惠：平价工具书，不会造成预算负担。五．系列呈现：有字典、辞典、成语、熟语、造句、写作词汇、文言文词汇，内容完整，帮助你学好中文。

　　「去学中文」！投资大师罗杰斯的话犹言在耳，学好中文，才有竞争力！否则，常常读错音、写错字、用错词语或成语，又重演了古人「临难『母狗』免」，或今人「罄竹难书」的笑话，岂不尴尬？举例来说，我们要照顾父母的「下半生」，一旦写成「下半身」，任谁看了满脑子都是问号；问人「心愿」是什么，如果写成「遗愿」，一定会被瞪白眼；上司出差，本应祝他「一路顺风」，你若讲成「一路好走」，相信到时候，是上司「叫你走」！老人家过生日，应祝寿星「鹤寿千岁」，你若误用成语，讲成「驾鹤西归」，恐怕寿星当场会气得「一命呜唿」。

　　上述例子虽是笑话，却也在在证实了「学中文」的重要性。「携带中文系列」让你随身带着中文走，利用时间学中文，大大提升自己的竞争力！

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，语言的魅力在于其深厚的文化底蕴，而成语和熟语正是这种底蕴的集中体现。拿到这本《携带中文 1 好查好用简明成语熟语》之后，我被它那种“润物细无声”的学习方式深深吸引。它不像教材那样带有压迫感，而是像一位温和的老师，循循善诱地引导我走进成语的世界。书中的每一个成语，都不仅仅是文字的堆砌，更承载着一段历史、一个故事、一种智慧。我特别喜欢它在解释成语含义时，还会简要提及成语的来源或典故，这让我对成语的理解不仅仅停留在字面意思，更能体会到其背后蕴含的文化内涵。例如，读到“画蛇添足”时，书中不仅解释了其意思，还简述了那个生动有趣的故事，让我一下子就记住了这个成语，并且能深刻理解其“多此一举”的贬义。而对于熟语的部分，它则非常巧妙地将那些听起来既熟悉又陌生的短语进行了梳理，并且给出非常实用的解释，比如“眼不见，心不烦”、“三人行，必有我师”等等，这些熟语在日常生活中随处可见，但真正能清晰表达其含义和使用场景的，却很少有人能做到。这本书的设计非常人性化，它不会让你感到枯燥乏味，反而会让你在翻阅的过程中，不断发现语言的奥秘，体会到中文的博大精深。它让我觉得学习中文是一件充满乐趣的事情，而不是一项枯燥的任务。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对中国古典文学充满兴趣的外国留学生，一直希望能够更深入地理解和运用中文的精妙之处。在接触了许多中文学习资料后，我发现成语和熟语是理解中国文化和语言的钥匙，但往往也最让我感到困惑。《携带中文 1 好查好用简明成语熟语》这本书，就像一道光，照亮了我学习之路。首先，它的“好查”特性，对于一个中文母语非此我来说，至关重要。书中清晰的拼音和部首索引，让我即使遇到不认识的字，也能轻松找到对应的成语。其次，“好用”体现在它对成语的解释非常贴近现代汉语的使用习惯，并且例句都很生动，能够让我立刻明白这个成语在实际交流中是如何运用的。这一点比很多纯粹讲解典故的词典更有帮助。更让我惊喜的是，它还收录了大量的中国特色熟语，这些熟语往往蕴含着丰富的文化信息和生活智慧，但因为不像成语那样有明确的出处，所以很多时候会望文生义。这本书将这些熟语解释得非常到位，让我能够更自然地融入中国人的日常对话中，感受中国文化的魅力。这本书的“简明”特点，也让我觉得学习过程不那么吃力，我可以每天学习几个，逐渐积累，而不是被海量的信息淹没。这本书是我目前为止，最喜欢的一本中文学习工具书。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，语言的学习是一个不断积累和升华的过程，而《携带中文 1 好查好用简明成语熟语》这本书，正是我在这个过程中不可多得的良师益友。它的“好查”设计，充分考虑到了不同用户的需求，无论你是经验丰富的语言学者，还是像我一样偶尔需要查阅的普通读者，都能快速便捷地找到所需的成语和熟语。我特别欣赏它在对成语的释义上，力求做到“简明”而不失“精当”，既避免了过于学术化的枯燥，又保证了信息的高度浓缩和准确。很多时候，我们查阅成语词典，只是希望快速了解其核心含义和用法，这本书恰恰做到了这一点，并且还配以贴切的例句，让我能够举一反三，触类旁通。对于熟语的部分，更是体现了本书的独到之处。这些口语化的表达，往往比书面语更能反映一个民族的生活智慧和思维方式，而本书的梳理和解释，让这些“活”的语言变得触手可及。它不仅仅是一本工具书，更像是一扇窗，让我得以窥探中文语言的精妙之处，感受其生机勃勃的生命力。这本书的便携性也让我随时随地都能进行学习，让碎片化的时间得以充分利用。这绝对是一本值得反复阅读和珍藏的宝藏。

评分☆☆☆☆☆

作为一个经常需要进行书面写作的人，我对词汇的精准度和表达的多样性有着极高的要求。市面上充斥着各种号称“权威”的成语词典，但我总是觉得它们要么过于冗长，要么与实际应用脱节。这本《携带中文 1 好查好用简明成语熟语》却给了我全新的体验。它的“简明”二字绝非虚设，而是真正做到了言简意赅，但又不失深度。每一个成语的释义都精准到位，没有丝毫的冗余，同时还提供了恰当的例句，这对于我这种需要快速掌握新词汇并用于实践的人来说，简直是及时雨。我尤其欣赏它对成语的分类和索引方式，非常符合逻辑，查找起来效率极高，避免了在海量信息中迷失方向的窘境。而对于熟语的部分，更是让我眼前一亮。很多时候，我们脑海中会闪过一些熟悉的短语，但就是无法准确地说出它的意思或用在何种场合，《携带中文 1 好查好用简明成语熟语》恰好弥补了这一空白。它将这些“不成文”但却极具生命力的语言精华，进行了系统的整理和解释，让我能够更自如地运用这些表达，让我的文章更具文采和地道性。这本书的出现，无疑为我的写作助手库增添了一个不可或缺的成员，让我在表达上如虎添翼，更加游刃有余。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是我查找和学习成语、熟语的“神器”！作为一名中文爱好者，我一直都很苦恼于市面上很多成语词典要么太厚重，要么过于学术化，翻阅起来费时费力。而这本《携带中文 1 好查好用简明成语熟语》恰恰解决了我的痛点。首先，它的“好查”体现在编排设计上，索引清晰明了，我能迅速定位到想要的成语。无论是按拼音、部首还是笔画，都能找到对应的条目，这对于我这种偶尔会卡壳记不住具体字词的人来说，简直是福音。其次，它的“好用”体现在释义的精炼和准确上。不像有些词典洋洋洒洒一大段，这本书的释义直击要害，用最简洁的语言解释清楚成语的含义、出处和用法，并且还配有生动的例句，让我能立刻理解并学会如何运用。很多时候，我只需要查一个成语，却被长篇大论的解释弄得头晕眼花，而这本书的“简明”特点，则让学习过程变得轻松愉快。更让我惊喜的是，它还收录了一些非常实用的熟语，这些熟语往往在日常交流和写作中扮演着画龙点睛的角色，但又不像成语那样有固定的出处和严谨的结构，所以常常容易被忽略。这本书将它们系统地整理出来，并且也提供了清晰的解释和用法，极大地丰富了我的语言表达库。总而言之，这本书的便携性也让我非常满意，无论是放在书包里，还是在通勤路上阅读，都不会成为负担。这绝对是我近期读过的最有价值的一本工具书，强烈推荐给所有想要提升中文水平的朋友们。