为「婆娑之洋」中的美丽岛定位
分析探索日本统治下「殖民地台湾」的诸面相
证示了台湾历史的多元脉络与多样性

　　本书是台湾史学者周婉窈教授有关海洋史与殖民地史研究的集结，收有十篇论文，加上附录的两篇小文，共十二篇，编排上分为海洋篇与殖民地篇。

　　海洋篇收有四篇论文，主题依序为：明朝人对台湾的认识、一五八二年美丽岛船难事件、陈第〈东番记〉的介绍与分析，以及明清文献中「台湾非明版图」的例证。

　　台湾早期居民没有文字，邻近的明朝人如何认识台湾？有具体接触后，西文和中文的最早记载，如何描绘这个岛屿及其人群？台湾「自古以来属于中国」，抑或明人根本就认为不在版图之内？在这些论文中，周婉窈教授透过严谨的史学方法提出解答，期待和读者分享。

　　殖民地篇收有六篇论文，其中四篇和日本殖民地教育相关。其一，是公学校制度、教科和教科书的总说；其二，讨论公学校修身书中的日本人典范；其三，比较日本帝国圈内台湾、朝鲜和满洲的「国史」教育；其四，从公学校国语（日文）读本的插画，探讨台湾人形象的变化。其他二篇分别以江文也的音乐和雾峰一新会为分析对象。江文也是出身台湾的天才音乐家，周婉窈教授试图从江文也的文字作品探讨他的民族认同和想像。雾峰一新会是台湾地方文化启蒙运动的奇葩，在周婉窈教授的重建下，该会充满热力的活动恍如昨日，其向上、明亮的精神和意境是我们社会宝贵的泉源。

作者简介

周婉窈

　　嘉义大林人。国立台湾大学历史学系、研究所毕业，于1991年取得美国耶鲁大学博士学位，现为国立台湾大学历史学系教授。

　　专治台湾史，着有《台湾历史图说（增订本）》（联经，2009）、《海行兮的年代》（允晨，2002）、《日据时代的台湾议会设置请愿运动》（自立报系，1989）等书，译有《史家的技艺》（远流，1989），负责主编《台籍日本兵座谈会记录并相关资料》、《古典日文解读法》等书，并发表论文数十篇。学术论着之外，亦出版散文集《面向过去而生》（允晨，2009）。

自序

海洋篇
第一章　山在瑶波碧浪中──总论明人的台湾认识
第二章　一五八二年美丽岛船难余生记
第三章　陈第〈东番记〉──十七世纪初台湾西南平原的实地调查报告
第四章　明清文献中「台湾非明版图」例证

殖民地篇
第五章　台湾公学校制度、教科与教科书总说
第六章　殖民地台湾初等教育修身书中的母国典范
第七章　历史的统合与建构──日本帝国圈内台湾、朝鲜和满洲的「国史」教育
第八章　「进步由教育 幸福公家造」──林献堂与雾峰一新会
第九章　想像的民族风──试论江文也文字作品中的台湾与中国
第十章　写实与规范之间──公学校国语读本插画中的台湾人形象

附录
一、杨英《先王实录》所记「如新善开感等里」之我见
二、大林公学校的铜像哪里去？
索引