儿童基本生活习惯培养

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具体描述

  儿童的身体机能和生理的成熟,心理的发育,与吃饭、睡觉、排泄、穿衣服、清洁等基本生活习惯养成有密切关联。

  儿童在婴幼儿期未能正确掌握基本生活习惯,就会导致日后的生活障碍。

  好的习惯,是在儿童0~6岁成长过程中逐渐培养而形成。

  有了好习惯,儿童就能自立、自信、获得成就感。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

我怀着一种全新的视角来评价《儿童基本生活习惯培养》这本书,它不仅仅是关于“怎么做”的指南,更像是一次关于“为什么”的深度探索。这本书最让我印象深刻的是它对于“耐心”和“理解”的强调。我之前总觉得孩子不好好吃饭、不睡觉都是故意的,是一种“叛逆”,总想着用各种方法去“纠正”他们。读完这本书,我才意识到,很多时候孩子行为的背后,隐藏着他们无法用语言表达的需求、情绪,或者是发展阶段的限制。书中对于“规律性”的阐述,让我明白,孩子的生活需要一种可预测的节奏,而这种节奏的建立,需要家长极大的耐心和坚持。比如,它详细地分析了建立规律作息对孩子身心健康的重要性,以及如何通过固定的睡前仪式、固定的用餐时间来帮助孩子建立这种规律。这种“润物细无声”的引导方式,比我之前严厉的指令更有效。而且,书中对于“正面强化”的运用,给了我非常大的启发。它鼓励我们多关注孩子的进步,及时给予肯定和鼓励,而不是一味地批评他们的不足。我尝试着在孩子完成一件小事情后,给予他真诚的赞美,比如“你今天自己把玩具收拾得真整齐!”或者“你主动分享零食,做得真棒!”,孩子明显的更愿意去重复这些行为,也更自信了。此外,书中关于“榜样力量”的论述,也让我反思了很多。它提醒我们,家长自身的言行举止,是孩子最好的老师。我开始更加注意自己在生活中的一些小习惯,尽量在孩子面前展现出积极、健康的一面。这本书让我从一个“执行者”转变为一个“引导者”,从一个“控制者”转变为一个“陪伴者”,这种心境上的转变,对我和孩子的关系都产生了积极的影响。

评分

这本《儿童基本生活习惯培养》简直是我家娃的“救星”!我一直为他吃饭挑食、不爱洗澡、睡觉磨蹭这些小毛病头疼不已,尝试了各种方法都收效甚微。偶然的机会在书店看到了这本书,当时也没抱太大希望,就觉得可能又是一本泛泛而谈的育儿书。结果,完全颠覆了我的认知!这本书的内容非常详实,一点也不空洞。它没有直接告诉你“要怎么做”,而是从儿童心理发展的角度出发,深入浅出地分析了这些不良习惯形成的原因。比如,关于吃饭,书中不仅列举了不同年龄段孩子可能出现的挑食情况,还详细解释了这些挑食行为背后的心理需求,是寻求关注?还是对新事物的恐惧?然后,针对性地给出了非常具体且可操作的建议。我印象最深的是关于“游戏化引导”的部分,书中提供了一系列有趣的吃饭小游戏,比如让孩子扮演“小小美食家”,给食物起名字,或者玩“猜猜这是什么菜”的游戏,这些方法立刻就吸引了我家娃的注意力,他不再是抱着“必须吃”的心态,而是觉得吃饭变成了一种乐趣。洗澡方面,书中也提到了如何让洗澡变得有趣,比如用不同的沐浴玩具,播放孩子喜欢的歌曲,甚至可以和孩子一起玩“海底探险”的游戏,让孩子主动享受清洁的过程。睡眠部分,书中强调了建立规律的睡前仪式的重要性,并提供了多种不同风格的睡前故事和安抚音乐的推荐,这些细节都做得非常到位。总而言之,这本书让我从根本上理解了孩子,并且找到了行之有效的解决方法,不再是盲目地“管教”,而是真正地“引导”,让我和孩子之间的关系也变得更加融洽了。

评分

读完《儿童基本生活习惯培养》这本书,我感觉像是打开了一个新世界的大门,之前我对孩子习惯的培养一直处于一种“摸石头过河”的状态,感觉很多时候都在无效地重复自己的焦虑。这本书的出现,就像是给我提供了一张详细的地图和一本实用的工具箱。书中关于“自主性”培养的部分,我真的是受益匪浅。它不仅仅是强调要让孩子自己动手,更重要的是如何创造一个支持孩子自主探索的环境。比如,在穿着打扮方面,书里就建议我们可以准备一些适合孩子自己穿脱的衣物,并在衣柜里设置孩子容易够到的区域,让他们有选择的权利。我尝试着给我的孩子准备了一些魔术贴或者大纽扣的衣服,他现在自己穿脱上衣已经不成问题了,那种成就感写在他脸上的表情,真的比我任何的夸奖都更有意义。还有关于“规则意识”的建立,书中并没有采取强硬的命令式教育,而是通过故事、角色扮演等方式,让孩子在潜移默化中理解规则的意义和必要性。比如,它讲了一个关于“小兔子排队”的故事,让孩子明白为什么要做事情要排队,而不是强制他“必须排队”。这种循序渐进、尊重孩子认知发展规律的方法,让我觉得既有效又充满了爱意。另外,书中对于“情绪管理”的探讨也给了我很大的启发。它教我如何识别孩子的情绪,如何用恰当的语言安抚孩子,以及如何引导孩子学会表达自己的情绪。以前孩子哭闹的时候,我总是很心慌,不知道该怎么办,这本书让我学会了保持冷静,并用同理心去回应孩子,现在我们之间的沟通效率明显提高了很多。这本书真的不仅仅是一本教孩子如何培养习惯的书,更是一本教会家长如何与孩子建立良好亲子关系的书,我强烈推荐给所有正在为孩子习惯问题而烦恼的家长们。

评分

《儿童基本生活习惯培养》这本书,给我带来的不仅仅是知识的增益,更是一种精神上的慰藉和力量的注入。我常常在育儿的路上感到迷茫和疲惫,这本书就像是一盏明灯,照亮了我前进的方向,也让我更加坚定地相信自己的育儿能力。它在“安全感”的培养方面,给出了非常细腻且贴心的建议。书中强调,孩子良好的生活习惯,是建立在安全感的基础之上的。只有当孩子感受到被爱、被接纳,他们才更有动力去探索世界,去尝试新的事物,去遵守规则。它不仅仅是指物质上的满足,更是指情感上的支持和回应。书中教导家长如何倾听孩子的心声,如何回应孩子的情绪,如何与孩子建立亲密的连接。我尝试着在孩子遇到困难的时候,不是立刻去“解决”问题,而是先去理解他的感受,然后和他一起寻找解决办法,这种改变让孩子更加愿意向我敞开心扉。同时,这本书在“独立思考”和“解决问题能力”的培养上,也给予了我很大的启发。它鼓励家长不要包办一切,而是要引导孩子自己去思考,去尝试,去找到解决问题的办法。比如,当孩子问“为什么天是蓝的?”的时候,书中建议我们不要直接给出答案,而是可以引导孩子去观察,去思考,或者一起去查找资料。这种方式,不仅让孩子获得了知识,更重要的是培养了他们的好奇心和探索精神。另外,书中还提到了“适度放手”的重要性,它鼓励家长相信孩子的潜力,给他们尝试的机会,即使失败了,也是一次宝贵的学习经历。这种“放手”并不代表不管,而是给予信任和支持,让他们在实践中成长。这本书让我明白,培养孩子的生活习惯,是一个循序渐进、充满爱与智慧的过程,而我,也正是在这个过程中,和我的孩子一起成长,一起变得更好。

评分

《儿童基本生活习惯培养》这本书,真的是我最近读到的一本让人眼前一亮的育儿宝典。我一直觉得,培养孩子的良好习惯,就像是给他们打下坚实的“地基”,而这本书恰恰在这方面提供了最扎实、最科学的指导。它最吸引我的地方在于,这本书的论述非常系统,而且逻辑清晰。它不是零散地罗列一些技巧,而是从儿童成长的几个关键时期,详细地阐述了不同阶段的孩子在生活习惯培养方面应该关注的重点。比如说,它在关于“独立性”的培养上,详细地分析了从婴儿期到幼儿期,孩子不同年龄段在学习自理能力上的发展规律,并给出了非常具体的“分解动作”,让我们家长知道什么时候可以放手,什么时候需要引导。我一直以来都担心孩子依赖性太强,看了这本书之后,我才明白很多时候是我们家长过度包办了。书中鼓励家长给孩子创造机会,让他们自己去尝试,即使做得不完美也没关系,关键是让他们获得“我能行”的自信。而且,这本书在“责任感”的培养上也给了我很多全新的视角。它不仅仅是让孩子做家务,而是通过让孩子参与到家庭事务中来,让他们感受到自己是家庭的一份子,有自己的责任和义务。比如,让孩子帮忙照看家里的植物,或者参与到简单的餐桌准备工作中,这些小小的责任,都在孩子心中播下了责任的种子。最让我感到惊喜的是,书中还特别提到了“规则的灵活性”和“界限的设定”。它不是教我们死板地执行规则,而是教我们如何在保证规则有效性的前提下,给予孩子一定的灵活性,并且如何清晰地划定不可逾越的界限。这种恰到好处的平衡,让孩子在规则中成长,同时又不失自由和个性。这本书真的是一本“望闻问切”都做得非常到位的育儿书,让我对儿童习惯培养有了更深入、更全面的理解。

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