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　　TED最激励人心的演说家、纽约时报畅销作家肯．罗宾森爵士，
　　继《让天赋自由》鼓舞无数读者活出生命后，又一最新力作！

　　罗宾森爵士的《让天赋自由》激发与感动了全球无数读者，
　　这本大家期待已久的续作，解答了许多读者心中的疑问，包括：

　　．我该如何发掘天赋、点燃热情？
　　．万一欠缺天份来从事我所热爱的事物，该怎么办？
　　．有些事我做来轻而易举，但我一点也没兴趣，该怎么办？
　　．我没办法靠我的天赋养家活口。
　　．我该如何帮助我的孩子、学生找出自己的天赋？

　　世界各国的经济、教育、环境议题愈来愈复杂且连动，发展个人独有的天赋，于是世上层出不穷的问题，才能得到多元且有效的解答。作者在此关键时刻推出新作，阐明个人应如何连结自我天赋与热情，而完全发挥个人潜能更是至关重要。

　　透过这本鼓舞人心的实用指南，练习自我成长、个人转型，你也可以更快乐，更富创造力，只要选择踏上发现天赋之路，这本书就是你最得力的助手。

　　你的起点，无法决定你人生的最终走向，
　　从现在开始，你可以重新认识自己、自制你的精采人生。
　　只要你愿意，发现天赋永远也不迟！

　　书中15个练习，帮助你发现内在的无限潜力！
　　不论你正在从事什么工作、生在什么环境、年纪多大，
　　只要你发自内心想要做自己，活出满满的热情与使命感，
　　这本书就是为你而写的。

作者简介

肯．罗宾森 Ken Robinson

　　国际知名创新、创造力与人力资源专家。他一直与欧洲、亚洲和美国政府，以及国际机构、世界500强公司、非营利组织和世界顶尖的文化组织合作。他的演说充满热情，鼓舞人心，善于以幽默励志的方式传递深奥的知识，广受欢迎。他告诉全世界读者，在全球经济的新形势下，商业、教育与组织的需求应如何变化。2005年，他被《时代》、《财富》与CNN联合评为「主流之音」。2003年，因为对文化艺术所做的卓越贡献，他被英国女王伊丽莎白二世册封为爵士。

译者简介

廖建容
 
　　中山大学外文研究所毕业，曾在外商公司工作与大学任教，目前专职从事翻译工作。译作有《自由书写术》、《我是一枝爱写作的铅笔》、《唤醒心中的领导者》、《这辈子我最想做的事》、《扭转人生的10句话》、《社会企业是门好生意》、《天使归乡》、《学校没教的10件事》、《慈悲．觉醒．每一天》、《一直在路上》等书。

序　成为你自己　李仁芳
序　与天赋相识，既冒险又幸福　姚仁禄
序　内向学习　温肇东

序言
第一章　寻找天命
第二章　你擅长什么？
第三章　你如何知道？
第四章　你热爱什么？
第五章　什么令你快乐？
第六章　你的态度是什么？
第七章　你立足于何处？
第八章　你的族人在哪里？
第九章　接下来呢？
第十章　过着充满热情与使命感的人生

附注

第二章 你擅长什么？

天命同时涉及天赋与能力。

要找出自己独特和潜藏的天赋，最好多做几种性向测验，

并以质疑观点来检视结果，以发展潜能。

要寻得天命，你要设法让自己的天赋与热情结合在一起。在本章中，我们先探讨天赋的部分，热情的部分稍后再谈。了解自己具备的天赋，是寻得天命的关键之一。世上之所以有那么多人没有找到自己的天命，是因为他们不知道自己的天赋是什么。现在，让我们来探讨什么是天赋，以及要怎么做才能发现自己的天赋。

天赋与你的生理构成有关，是你与生俱来的才能。你有一部分的天赋，在你很小的时候就显现出来了，而其他的天赋可能一直潜藏着，因为让这些天赋得以展现的机会一直没有出现。

我的哥哥德瑞克在很小的时候，就非常了解引擎。当他十岁时，他已经把摩托车拆解开来，试图了解它的运作方式。这我也办得到。但我和他的差别是，在拆解之后，他可以把所有的元件组合回去，并且让零件的运作变得比原来更顺畅。我的大哥基斯就必须仰赖德瑞克的巧手，让他的摩托车随时保持在最佳状态。不只是我大哥，连大哥的所有朋友以及利物浦的许多居民，也都是如此。到了十三岁时，德瑞克已经在修理汽车引擎了。要了解引擎的运作方式，对他来说不费吹灰之力。他可以像个听马师一样，倾听引擎发出的每个声响，诊断出问题所在，然后想出解决方法。德瑞克也会花很多时间绘制精确的引擎机械构造图。他对各家车厂的引擎型号以及各种鉅细糜遗的知识都了若指掌。他到现在仍是如此。他具有了解事物运作之道的天赋。

你可能会发现，有些事情对你来说很容易，而有些却很难。我们大家都一样。有些活动与流程是我们一学就会的，而有些则学了半天也没有太大的长进。你可能天生就喜爱运动、或是非常擅长使用工具制做物品。当你第一次看见螺丝起子时，就出于直觉就知道可以用它来制做东西，而不是拿来插进电源插座的洞里。你要知道，并不是每个人都像你有这种直觉。我的大哥基斯就对使用工具或修理东西完全没辙。当他偶尔钉个木架、或是修理电器时，每每都演变成惊险场面。不过，基斯有他自己的特长。他非常懂得如何待人接物、个性极为幽默风趣、而且是个天生的表演者。你可能也和他一样。又或者，你可能天生就喜欢数字、或是吹奏乐器、或是动物。或是当你要负责主导一些事务时，你可能马上就可以进入状况。亦或是，当你走进一个房间，你立刻知道该如何把这个地方变得更开阔、更优雅、或更明亮。

我的老婆泰芮就是这种人。她天生就对颜色、设计与质感的掌握非常敏锐。她对颜色过目不忘。她可以把她看过的布料、家具或油漆的颜色，在数个月之后，与另一个物品的颜色天衣无缝地搭配在一起。我就绝对做不到。我的衣着搭配全都要靠老婆大人的指点。假如我一个人出差，她会先帮我打包不论怎么搭配都万无一失的衬衫、领带与西装。但是她千算万算，也没有算到我就是能把唯一不搭配的组合穿出来，而且还得意洋洋地现身于公众场合，当场把所有对服装有一点概念的人吓得哑口无言。

天赋与能力

天赋与能力并不相同。天赋是你天生具备的潜能。你必须将这个潜能加以应用与精进，才能发挥这项天赋。例如，人类天生具有语言天赋，但若要学会说话，我们必须先听到别人说话，尤其是在婴儿时期。假如孩童在学习关键期缺乏其他人提供的语言听觉刺激，那么他们将无法学会说话，即使他们天生就具备这项潜能。文字的读写能力也是如此。在一般的情况下，每个人先天都拥有识字的潜能。然而，这世上有许多孩子与大人却不识字。他们不是不具有这项资质，只是没有学会阅读写字而已。读书写字的能力并不是随着年纪的增长就能拥有的，它和说话一样，是文化培育造就出来的结果。音乐也是如此。

能力通常需要透过某种程度的教育与训练，才能发展出来。就算你天生展现某方面的倾向，也不表示你自动就成为这方面的专家。天生知道螺丝起子可以用来做东西，并不保证你会成为一个木工达人。能够轻易理解数学原理，并不会让你成为一个工程师。对视觉具有敏感度，也不足以让你成为一个称职的室内设计师。当人们说他们擅长做某件事时（「我很擅长拼拼图」），他们指的通常是天赋。当人们用职业来界定自己时（「我是一个解码者」），他们所指的通常是能力。

天命同时涉及了你的天赋与能力。你要找到你的天生才能，然后加以培育和精进：这是先天能力与后天努力的结合。假如你有天分，学习起来自然会比较轻松愉快，反之同理。然而，假若你不去尝试或努力，你将永远不知道自己能成就哪些事物。我和吉他与钢琴的关系就是如此。我对这两种乐器都具有天分，但我从来不曾努力学习与练习，去发挥这些天赋。当然，这对吉他之神吉米．佩吉来说是个好消息；因为我没有应用我的音乐天赋，所以他今日才能在乐坛拥有如此崇高的地位。

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