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如何提升跨界阅读力:每天10分钟全面跃进

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著者
出版者 出版社:正中书局 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2013/05/31
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-04-25

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图书描述

  在2006年和2009年,台湾学生在面对国际学生能力评量计画(the Programme for International Student Assessment,PISA)的整体素养表象尚佳,其中数学素养较为优异,但阅读素养却落后于其他国家,且有逐年退步的状况,有感于此,为了提升国中生阅读理解与表达书写能力,而设计这本多元文章类别的阅读内容,及设计不同题型的评量题目,希望有别于传统较制式的问答题,更能激发学生思考及评鑑自我学习能力,进而提升自我阅读素养能力。

本书特色

  唯有思考,才能让知识变得更有意义。
  本书能有效帮助读者由阅读中学习,不只学习文章的内容,同时也学习「思考」。

  1.本书取材多元,跨界编选45篇文章,并强化目前国内所欠缺的非文学阅读内容,如:生活、时事、旅游、戏剧、健康、科学等类别。

  2.题型设计多样,包含多重是非题、多重选择题、开放式问答题、封闭式问答题等共167题,以测出学生理解能力及书写能力。并附有解答本,内含附详细解答及评分标准。

作者介绍

指导教授:洪碧霞

  2009年台湾PISA国家研究中心计画主持人、现任台南大学教育学院院长

段心仪

  现任北一女中国文教师,着有《趣谈文学史》

庄溎芬

  现任中山女中国文教师
  教育部教师专业发展评鑑初阶与进阶研习讲师、教育部教师专业学习社群(PLC)研习讲师、国文学科中心资讯科技融入教学研习讲师、教育部中等学校师资培育专门课程审查委员、教育部中华文化基本教材课程纲要草案审查委员

詹子静

  现任北一女中国文教师

著者信息

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图书目录

壹  推荐序∕好题目,提点读者透过阅读学习─柯华葳教授
前言∕台湾阅读素养评量设计的新里程─洪碧霞教授
贰 使用手册
一、学生篇-詹子静老师
二、家长篇-吴玉如老师
三、老师篇-段心仪老师

参 阅读素养评量
一、文学类
1.童区寄传
2.《年度小说选》编序
3.河中石兽
4.百句譬喻经的故事 
5.蜀贾、楚鄙三县之尹
6.夜间灯光
7.《随园食单》选
8.《从饥饿出发:华人饮食文化》选文   
9.「复写记忆-影像作品典藏展」简介

二、生活类
1.课程门票
2.汽车维修促销专案
3.茶树精油使用说明
4.春季课程
5.基金交易
6.新手养猫教战守策
7.武丁与妇好-殷商盛世文化艺术特展
8.与世界接轨
9.人口结构
10.新闻报导的谬误

三、时事类
1.脸书
2.「要」脸,还是不「要」脸
3.沪港城市竞争力指标调查
4.世界棒球经典赛
5.芬兰的阅读报导
5. 50大全球风险
7.再生能源能取代核能吗?
8.教宗选举
9.无量佈施与供养

四、旅游类
1.国家森林游乐区
2.台湾观光系列
3.决定一个人旅行

五、戏剧类
1.行行出状元
2.茶叙

六、健康类
1.「低头族」的健康守则
2.健康报报

七、科学类
1.掌中钱包
2.绿建筑
3.小行星与地球擦身而过

肆 阅读素养评量答案

图书序言

图书试读

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