中学生化学高分的关键祕笈

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具体描述

  由补教名师陈大为老师所领导的太阳教育团队教师群陈大为老师、苏仕老师、苏杰老师等人精心着作。全书共分为「物质分类」、「原子家族」、「物质的面貌」、「电子跳跳跳」、「碳的进化」、「溶液,好容易」、「贝特力的一生」、「盖斯的性质」、「科技终于人性」等九大章,以最精简的用词观念,自国中课程内容观点切入,高中课程内容做总结,完整说明中学化学课程的所有内容,并介绍独门学习方式,国中学生看完这本书之后,会对高中课程产生高昂的兴趣;而高中学生的读者,则能将原本的学习断层做好完整的修补,进而在未来大考夺得高分!
 
本书特色
 
  化学名师精心策划
  国高中化学观念完整系统化
  帮助你完美衔接六年化学课程
 
  升上了国二遇到了大为老师后,本以为理化像烤焦吐司般难以下嚥的我,在老师的谆谆教诲下,也顺利的将理化变为一个能好好消化的科目。大为老师在课堂上为课程所举的例子、故事,以及分享的各种对时事的看法,都带给我对理化有了更多的兴趣,并且让我有更多不同思考的方向,而在学习上和成绩上也有莫大的进步,令我在各次重大考试都带来了优异的成绩。相信这本书肯定能让各位读者们对理化有更深一步的了解,并且对理化有不一样的想法!--建国中学刘可隽同学
 
  理化课一直是我每周六最期待的事!老师教的观念风趣、浅显易懂并融入生活,往往让我们在大笑之间不知不觉就吸收了知识;丰富的题型及解说,一本在手便所向无敌!遇见大为老师真是上辈子修来的好福气,原本感到头痛的理化一跃成为我最得心应手的强科,真的是有如神助,太阳神的称号名不虚传!这颗太阳不只照亮了我们通往理化殿堂、通往成功的路途,更在我们心中燃起光芒,使我们在人生的旅途上走得更坚定、不会迷茫。还对理化感到头疼、不知所以然吗?翻开这本书吧,你会发现理化是如此生动有趣,甚至你会发现人生从此变得不一样。--北一女中汤瑷祯同学
 
  理化对于国中生来说应该是最不熟悉也是最困¬难的一门课程。跟数学一样,它需要去理解,去背,才会得到高分。陈大为老师的书中,不但以幽默风趣的方式带领我们轻松的探讨理化这门深奥的学问,使我了解公式的源头,而不致于枯燥乏味甚或恐惧,还可以最快最易懂的方法去熟记。因为老师的认真与细心,让我喜欢上理化。很高兴能认识大为老师,因为有他,让我对于未来充满信心,让我在「未知」中,勇往直前。--建国中学卓尔威同学

 

著者信息

作者简介
 
陈大为
 
  纵横补教界25年,历任台北大集美、儒林、陈立、高国华、林冠杰、华兴等各大补习班,每年教导上千位国、高中学生,为目前全台最受肯定的理化补教名师。上课风格节奏明快、幽默诙谐、课程重点针针见血,抓题精准,最擅长将课程重点汇整列表图示,并以日常生活实例融入理化课程中,深受学生好评。曾任中国时报「97国中基测完全攻略密笈」乙书、「国三第八节」专栏理化科作者,现任太阳教育团队执行长。着有「你也可以是理化达人」乙书、「国中理化一点都不难」、「图解国中基测理化」、「大学学测必考的22个化学题型」等工具书、「国中理化TOP讲义」、「国高中理化太阳讲义」进度与总复习系列等。
 
苏仕
 
  太阳教育团队、国中理化老师、高中物化老师 苏仕老师首重科学的源头,利用诙谐有趣的譬喻,将理论轻易的记忆。当你知道了科学的源头,才能轻松地将理论推广及活用。就不需要使用华丽且不知原因的「速解法」。各位你知道科学最初的根源吗?如果你到现在还不清楚。有一句话送给你「科技始终来自于人性」科学是因为人的需要,要了解科学就从生活周遭找起。因此苏仕老师也强调生活的应用课堂中,述说「生活中的理化」、手做「生活中的理化」、应用「生活中的理化」。让你可以「听中学」、「做中学」、「学中做」你就可以「了解」、「使用」、「赚钱」最后苏仕老师特色就是身材有如东坡肉般的浑圆;风格有如苏东坡般的风趣;要让你舒适的学理化、轻松得高分。让我们一起为未来而努力吧!同学们!
 
苏杰
 
  太阳教育团队自然组-- 国中理化、高中化学 专任教师 现今的教育问题一变再变,唯独 苏杰老师 教学理念不会改变 12年国教,国高中一贯的学习,对于擅长国中理化、高中化学的苏杰老师绝对能够稳扎稳打,将国高中的"自然科"内容以 "轻松"的传达模式、"丰富"的课程内容 呈现给各位莘莘学子们,创造双赢的机会。苏杰老师要给你(妳)们的是一个 "生活理化、观念化学"的一种信念, 不要害怕学不会,因为你进入了太阳教育团队;不要担心听不懂,因为你遇见了 苏杰老师!!!着有「图解国中基测理化」、「大学学测必考的22个化学题型」并校编「超可爱元素週期表」乙书等。经历大集美文理补习班(太阳教育团队总部)万胜文理补习班A+升学中心高国华文理补习班儒林补习班

图书目录

绪论 物质分类
第一章 原子家族
第二章 物质的面貌
第三章 电子跳跳跳
第四章 碳的进化
第五章 溶液好容易
第六章 贝特力的一生
第七章 盖斯的特质
第八章 科技终于人性
最终章 终极密技大公开

图书序言

把国、高中的理化课程串连吧!
 
台湾的中学,分为「国民中学」与「高级中学」。国中三年、高中三年,其中物理与化学课程,是包含在「自然科」之中,是自然科的主要科目,在国中合併为一科「理化」,主要在国二(八年级)与国三(九年级)修习;高中之后,「物理」与「化学」两科分开,其中化学课程还分为「基础化学」与「选修化学」,自然组的学生高中三年全部都需要学习,社会组的学生只要读好高一与高二的基础化学课程便可。
 
中学生要学到的化学主题,一共有「物质的分类」、「物质的组成」、「化学反应与能量」、「酸硷盐」、「氧化还原」、「有机化学」、「反应速率与平衡」等,以「酸硷盐」这个主题为例,分别在国中理化第四册、高中基础化学第一册、高中选修化学上册等来讨论,国中所谈到的内容广泛而基础,在此单元就谈到「电解质的定义」、「解离说」、「常见的酸与硷」、「浓度的讨论与计算」以及「酸硷中和与盐类」等,而在高中的基础化学课程中,将国中课程内容较基础且简单的部分如「解离说」、「酸硷浓度」、「酸硷中和」等做较深入的探讨、高中选修化学提到的部分如「酸硷定义」、「酸硷平衡」、「酸硷滴定」、「盐类」与「缓冲溶液」等就比较专业且艰深,尽管如此,彼此间却都有互相串连的重要关系。可惜的是,许多任课教师没有体认到这一点,特别是任教高中的化学老师,也许对国中课程的不了解,许多内容误以为学生在国中时期就学习过,于是在轻描淡写带过课程的同时,让学生在满脑子问号中,对化学课程学习的热诚一点一滴地逐渐消灭殆尽。

图书试读

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