公共知识分子:社会运动与青年

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具体描述

  今年六月,全世界很多国家不约而同地发生大规模群众上街游行的事件。为此,六月底的《经济学人》杂志专门以「抗议游行」为本期主题,并配发了一篇评论。这篇评论介绍说,在过去的一周时间里,全球三个洲都发生了抗议示威。在巴西,人们上街反对高额的公交费用;在土耳其,人们对一项建筑工程说不;在印尼,人们拒绝接受燃料价格的上涨;保加利亚人则要杜绝政府的任人唯亲。在欧元区,人们反对的是紧缩财政政策。《经济学人》的这篇报导如果再推迟两个月发表,一定还会加上台湾的25万白衫军在凯达格兰大道为冤死的士兵讨公道,以及反对政府强拆的「拆政府」行动。

  不要说在一个极权制度的国家里,人民行使抵抗权是正义的和必要的政治行为,即使是在已经建立了基本的宪政结构的民主国家里,人民的抵抗权仍然是重要的宪政秩序的一部分。那些对人民的抵抗权行使保持怀疑和担忧态度的人,心中恐怕存在一个极大的误区,那就是以为国家的建设只是国家机器的事情,而忽略了人民的能动性,他们忘记了:人民,正是通过自下而上的行动,包括抵抗权的行使,来参与国家政治建设的。

书籍简介:穿越迷雾的启示录 书名:【此处替换为另一本虚构的书名,例如:《静默之河:个体记忆与时代回响》】 引言:时间的重量与回声 在这部史诗般的叙事中,我们将跟随一群不同时代、背景迥异的人物,潜入他们内心深处那片幽暗却又充满生机的精神旷野。这不是一部宏大的历史编年史,而是一次对“存在”与“时间”的精微探查。作者以其细腻入微的笔触和近乎残酷的诚实,揭示了在时代洪流的冲刷下,个体经验如何被塑造、扭曲、最终凝结成一种独特的生命印记。本书的核心关切在于:当外部世界的噪音达到极致时,我们如何倾听那来自时间深处、最微弱却也最真实的低语? 第一部分:失落的坐标——现代性的断裂与重塑 本书的开篇,聚焦于二十世纪中叶至末期,社会结构经历的剧烈转型。我们不讨论政治运动的表象,而是深入探讨技术进步、城市化进程以及信息爆炸如何从根本上瓦解了传统的社会联系与意义体系。作者通过对几位城市边缘人物的深度剖析——一位在老式印刷厂工作到最后一刻的校对员,一位痴迷于记录城市消逝声音的录音师,以及一位在跨国企业中寻求归属感却倍感疏离的年轻职员——构建了一个关于“失落的坐标”的图景。 这些人物的生活轨迹,不是对社会现象的直接评判,而是对结构性变化在微观层面产生的心理效应的精确捕捉。校对员对文字秩序的坚守,象征着对确定性规则的最后挽留;录音师对环境音的执着,是对瞬间流逝的无声抗议;而职员的漂泊感,则折射出全球化语境下身份认同的空心化。他们都在寻找新的锚点,但旧有的航图已经失效,新的图纸尚未绘制完成。 第二部分:物质的镜像——日常生活的哲学 本书的第二部分,将视角转向“物”与“人”的关系。不同于以往社会学著作对消费主义的批判性解读,本书采取了一种近乎人类学的观察角度,探讨物质环境如何反过来定义了我们的感知和情感结构。作者细致描绘了不同生活空间中的物件:生锈的工具、被反复翻阅的书籍边缘、老旧家具上磨损的纹路。这些“无生命”的载体,承载着被时间打磨过的记忆颗粒。 这里探讨的核心命题是“痕迹的语言”。每一道划痕、每一块污渍,都并非偶然,而是生命与环境持续互动的证明。例如,对一位退休教师书桌上堆满的、从未寄出的信件的描摹,揭示的不是未竟的社交,而是她试图通过书写这一行为本身,来维系与外部世界的脆弱连接。作者展现了人类如何在物质的残骸中,重构对自我价值的认知,以及如何通过对“旧物”的依恋,来抵抗时间的线性侵蚀。这是一种向内的挖掘,探究“拥有”背后更深层的“在场”。 第三部分:记忆的迷宫——多重叙事的张力 记忆,是本书情感张力的主要来源。作者拒绝单一的、被整理过的历史叙事,而是致力于还原记忆的碎片化、矛盾性和私密性。通过引入多重视角——日记、口述访谈的片段、以及作者本人的非介入式观察记录——构建了一个“记忆的迷宫”。 其中,对一位前科学家的长篇访谈尤为引人注目。这位科学家在其职业生涯的巅峰期经历了一场深刻的认知危机,并非源于学术失败,而是对真理定义本身的动摇。他的回忆充满了自我矛盾:他既坚信科学方法的严谨性,又无法摆脱那些无法量化的、直觉性的领悟时刻。作者并未试图调解这些矛盾,而是让它们并置,凸显了人类心智在面对复杂现实时,必然存在的“内爆点”。 此外,本书也探讨了代际记忆的错位。年轻一代如何继承和解读前人留下的情感遗产?他们对“过去的重量”感受几何?是通过对老旧物件的挪用,还是通过对父辈未竟事业的逃离,来实现自身的独立?这种代际间的“信息差”与“情感鸿沟”,被描绘成一种无声的、却深刻影响当代个体决策的暗流。 第四部分:静默中的建构——意义的再发现 在经历了对社会结构断裂、物质依恋和记忆冲突的审视之后,本书的尾声转向了一种内在的、韧性的重建过程。作者认为,真正的“发现”并非来自外部的宣言或集体的呼唤,而是源于个体在极度静默中对自身经验的审慎整合。 这种重建不是宏大的政治诉求,而是一种精微的、生活美学上的调整:比如,如何看待失败,将其从终结变为一种更具复杂性的起点;如何重新定义“效率”,将其从外在的产出指标转向内在的精神自洽。作者最后描绘的场景,是几位主角在各自的“静默之河”中,找到了与自我和解的微小片刻。他们不再试图去改变外部世界的巨石,而是学会了如何在石头缝隙中,种植属于自己的、不易察觉的苔藓。 结论:向内而生的力量 《静默之河:个体记忆与时代回响》是一本关于“如何承受存在”的书。它避开了所有喧嚣的口号与明确的议程,转而深入探索在后现代语境下,个体如何在碎片化的世界中,通过细致入微的观察、对物质的珍视以及对自身复杂记忆的诚实面对,重新编织出属于自己的、虽然微小却坚不可摧的意义网络。它邀请读者放下对外部答案的渴求,开始倾听,属于自己生命深处,那条静默而永恒的河流的流淌之声。

著者信息

作者简介

王丹


  国立清华大学人文社会学院客座助理教授,《公共知识分子》杂志社社长

吴国光

  普林斯顿大学政治学博士,加拿大维多利亚大学政治系教授

胡平

  旅居美国的着名政论家,《北京之春》主编

夏明

  纽约城市大学政治系教授

陈奎德

  复旦大学哲学博士.普利斯顿中国学社执行主席

张炜

  原剑桥大学中国经济研究中心主任

刘永川

  斯坦福大学社会学博士

谢选骏

  电视片《河殇》撰稿人

徐斯俭

  中央研究院政治学研究所副研究员

张铁志

  哥伦比亚大学政治学博士候选人

罗文嘉

  《二次党外》杂志发行人

孟浪

  诗人

张博树

  中国社会科学院研究生院哲学系博士

夏业良

  北京大学经济系教授

曾建元

  中华大学行政管理系副教授

图书目录

◎社长的话:
社会运动与民主深化 王丹

◎社会运动:香港、澳门、中国
“让爱与和平佔领中环”运动纲要
「六三零」的日与夜:一场澳门社运实录 苏嘉豪
中国农民土地权利的信念、立法原则和维权方略 李谨致
六十年来的大陆宪政民主运动(连载) 陈子明

◎世界观察:
鸟瞰印尼客家及其研究 曾建元
再度出走前 王尧汉

◎专辑:辛亥百年回顾
酣战春雨(五) 王凌云
 

图书序言

图书试读

用户评价

评分

这本书的书名——《公共知识分子:社会运动与青年》,让我产生了一种强烈的阅读冲动。我一直认为,知识分子不应仅仅是书斋里的学者,而应该以其智慧和良知,积极参与到公共事务中,尤其是在社会运动的关键时刻,他们的声音往往具有特殊的意义。而“青年”的加入,则让我联想到,这本书很可能是在探讨知识分子如何影响和引导年轻一代,如何帮助他们形成健全的世界观和价值观,并在社会变革的浪潮中找到自己的位置。我设想,作者可能深入分析了不同历史时期或不同文化背景下的社会运动,并从中提炼出公共知识分子所扮演的关键角色。他们可能是批判者,揭示社会问题;也可能是倡导者,推动改革;甚至可能是连接者,将复杂的社会议题转化为年轻人能够理解和参与的方式。我非常期待书中能出现一些关于如何培养和鼓励青年参与公共事务的深刻论述,以及对那些致力于此的公共知识分子群体的案例分析,这将有助于我更好地理解知识分子与社会发展之间的动态关系。

评分

初次看到《公共知识分子:社会运动与青年》这个书名,我脑海中浮现出一种既熟悉又陌生的画面。熟悉的是,我们总能在历史的洪流中看到一些特立独行的思想者,他们的言论足以撼动时代;陌生的是,将“公共知识分子”与“社会运动”和“青年”如此紧密地结合起来,让我好奇这三者之间究竟有着怎样复杂而深刻的联系。我设想着,作者或许会从某个历史时期的社会变革入手,描绘出当时涌现出的那些敢于发声、挑战权威的知识分子,他们是如何在社会运动的风口浪尖中,用智慧和勇气点燃青年人的热情,引领他们走向更广阔的未来。也许书中会引用大量的文献资料,分析不同时代背景下的知识分子群体及其思想特质,对比他们与青年一代在社会运动中的互动模式。更让我感兴趣的是,这本书会不会探讨知识分子在信息时代所面临的挑战,比如如何穿透虚假信息,如何保持独立思考,又如何才能真正触及到那些对社会议题充满热情却又缺乏清晰方向的年轻人。我希望能从书中获得一些关于如何培养具有批判性思维和公共责任感的青年一代的深刻见解。

评分

这本书的名字非常吸引我,我一直对“公共知识分子”这个概念充满好奇,尤其是在当今这个信息爆炸、观点多元的时代,他们的角色和影响力究竟是什么样的?《公共知识分子:社会运动与青年》的标题直接点明了主题,似乎探讨的是那些活跃在公共领域,通过自身知识和思考,与社会运动产生联动,并与青年一代发生交集的知识分子。我猜想这本书可能会深入剖析一些历史事件或当下社会现象,去挖掘其中知识分子的身影,看看他们是如何发声、如何引导舆论、如何推动社会进步的。同时,“社会运动”和“青年”这两个关键词也让我联想到,这本书或许会关注年轻一代在社会运动中的参与度和他们的思想转变,以及知识分子在这其中扮演的启蒙者、引领者还是旁观者的角色。我非常期待书中能看到一些鲜活的案例,能够让我具体地感受到知识分子是如何在现实的社会运动中发挥作用的,以及这种作用对青年一代产生了怎样的潜移默化的影响。这本书是否会提供一种看待知识分子和青年参与社会的新视角,这让我心生期待。

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《公共知识分子:社会运动与青年》这个名字,在我的书单里留下了深深的印记。它仿佛是一扇窗,透过它,我能够窥见知识分子的身影在社会运动的浪潮中闪烁,更看到青年一代的眼睛里燃烧着对未来的希望。我忍不住去想象,书中是否会像一部引人入胜的纪录片,用生动的笔触勾勒出那些在历史关键时刻挺身而出的学者、作家、艺术家,他们如何用思想的力量,与蓬勃发展的社会运动同频共振。而“青年”这个词,则像一颗璀璨的星辰,照亮了这本书的另一层含义——它是否在探讨知识分子如何与青年群体建立连接,如何激发他们的独立思考能力,以及青年在参与社会运动时,如何从这些公共知识分子那里汲取养分,形成自己的价值判断?我非常好奇,作者会如何描绘这种代际之间的思想传递和碰撞,又会如何展现知识分子在社会运动中扮演的多重角色:是引领者,还是参与者,抑或是批判者?这本书的出现,让我对知识分子的社会责任和青年人的未来发展有了更深的思考,我期待它能带来意想不到的启发。

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《公共知识分子:社会运动与青年》这个书名,一下子就抓住了我对这个时代的敏感神经。我总觉得,在一个充满变化的社会里,知识分子的角色至关重要,而他们与充满活力的青年一代的互动,更是塑造未来走向的关键。我猜这本书的内涵会非常丰富,或许它会深入剖析那些在社会运动中留下深刻印记的知识分子,他们是如何用自己的思想和言行,影响了公众舆论,推动了社会议题的讨论。同时,“青年”的加入,让我觉得这本书还会关注知识分子如何与年轻人建立联系,如何启发他们的独立思考,如何引导他们在面对复杂社会问题时,能够形成批判性的视角,并积极参与到解决问题的进程中。我非常好奇,作者会如何描绘这种“知识传递”和“思想启蒙”的过程,又会如何看待知识分子在当今社会运动中所扮演的“引路人”还是“伙伴”的角色。这本书的出现,让我对如何理解知识分子的价值,以及如何赋能下一代,有了更深层次的期待,我希望从中能获得一些具有实践意义的启示。

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