原住民族事務發展之迴顧與前瞻 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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• 原住民族
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• 颱灣
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• 政策
• 曆史
• 社會
• 族群
• 展望

　　颱灣原住民族曆經不同的政權轉換，至今仍然處於相對的弱勢，雖然已經爭取到「原住民族」的正名，但在「還我土地」及「自治」目標的達成則尚有未逮，例如「原住民族自區法」草案，迄今仍然未能完成。

　　颱灣原住民族事務的發展，在法律規範與傳統權力之間的拉扯與衝突，仍是關鍵的核心，無論政策製定與社會氛圍仍受到擠壓。在文化發展方麵，教育權利與考試規定仍是重要的問題並且影響甚钜。這些都會影響原住民族的未來發展。

　　本書從不同麵嚮迴顧與探討原住民族的過去與未來，主題包括民族語言、産業工作、國際情勢、政治選擇、生態治理，並從政策麵的角度深入分析，大抵含括瞭颱灣原住民族當前最重要的議題。

作者簡介

謝若蘭

　　東華大學族群關係與文化學係副教授

高德義（Wubark Kudjayau）

　　東華大學民族事務與發展學係（所）副教授兼主任、所長

施拔尚．達立（蕭世暉）

　　颱灣原住民族政策協會理事

周惠民

　　中央研究院民族學研究所助研究員

湯愛玉

　　東華大學民族語言與傳播學係

楊政賢

　　東華大學原住民族事務與發展學係助理教授

Pasuya poiconü（浦忠成）

　　東華大學民族事務暨發展學係教授

陳枝烈

　　原民會部落學校輔導與評鑑計畫主持人

浦忠勇

　　中正大學颱灣文學研究所助理教授

陳豪

　　助理研究員、國傢教育研究院

王進發（Watan‧Kiso）

　　嘉義大學 通識教育中心 副教授兼原民中心主任

陳希宜

　　嘉義大學 通識教育中心 助理教授

辜雯華

　　宜蘭縣政府秘書

林益仁

　　颱北醫學大學醫學人文研究所

Kui Ruadjiadj（許俊纔）

　　東華大學民族事務與發展學係副教授

王昱心

　　東華大學藝術創意産業學係助理教授

編著者簡介

施正鋒

　　現職
　　東華大學民族事務暨發展學係教授

　　經曆
　　前東華大學原住民民族學院院長
　　前淡江大學公共行政學係暨公共政策研究所兼任教授

　　學曆
　　美國俄亥俄州立大學政治學博士
　　美國愛荷華州立大學政治學碩士
　　颱灣大學農業經濟學學士

　　社團
　　颱灣原住民族研究學會常務理事
　　颱灣綜閤研究院顧問
　　颱灣國際研究學會副理事長
　　李登輝民主協會理事
　　颱北市中一中校友會文教基金會董事
　　國傢展望文教基金會董事
　　《颱灣國際研究季刊》總編輯
　　《颱灣原住民族研究學報》總編輯

　　專長
　　比較外交政策、國際政治經濟、族群政治

　　研究
　　和平研究、民族主義、政黨政治、選舉製度、經濟發展

颱灣原住民族自治的路徑／施正鋒
壹、前言
貳、剝奪原住民族土地的所謂「空間閤一」自治
參、由民族自治、地方自治、到部落自治
肆、前景
 
平埔族群恢復族群身份之權利伸張與策略建議／謝若蘭
壹、前言—迴首來時路
貳、族群「認定」與「分類」
參、族群身分迴復的權利與睏境
肆、現階段狀況與建議
參考文獻
 
選舉政治與原住民族發展／Wubark Kudjayau（高德義）
壹、前言
貳、原住民族選舉政治的新發展
參、選舉過程的探討
肆、投票行為取嚮
伍、選舉製度與行政
陸、選舉政治的後果
柒、選舉製度的改革：代結論
參考文獻
 
從光復地名到空間解殖化／ 拔尚．達立（蕭世暉）
 
原住民族電視颱的轉型與契機／Mayaw Fotol（周惠民）、Ljebau．Rusagasag（李凱婷）
壹、前言
貳、自主營運
參、原視轉型後的發展
肆、結語
 
民族語言振興／湯愛玉
壹、前言
貳、課題與挑戰
參、願景與目標
肆、發展策略
伍、結論
參考文獻
 
跨越與連結──原住民族國際交流的迴顧、現況與展望／楊政賢
壹、世界座標：島嶼與族群
貳、前人履跡：颱灣與南島
參、交流現況：讓世界看見颱灣原住民
肆、未來展望：讓颱灣原住民走入世界舞颱
伍、國際顯影：國傢與族群
參考文獻
 
國傢考試與原住民族議題／Pasuya Poiconü（浦忠成）
壹、前言
貳、原住民族公務人員結構
參、公務人員結構顯示的文化意義
肆、現階段原住民族議題
參考文獻
 
社會對部落學校的迷思之分析／陳枝烈
壹、前言
貳、社會對部落學校的迷思之分析
參、結語
附錄一︰104年阿美族Cilangasan部落學校課程架構及總錶
附錄二︰排灣族大武山部落學校教學設計
參考文獻
 
學校教育與社會再製：大學原住民族專班芻議／浦忠勇
壹、曆史與概念
貳、當代原住民族專班概況
參、兩個疑慮
肆、結語：學校課程與社會再製
附錄一：大學原住民族專班招生資訊概覽（2012-14）
附錄二：104學年度大學校院原住民專班核定外加名額一覽錶
參考文獻
 
『十二年國民基本教育課程綱要』與颱灣原住民族／陳豪
壹、發展中的『十二年國民基本教育課程綱要』：背景與現況
貳、建構中的颱灣原住民族知識體係
參、『十二年國民基本教育課程綱要』總綱內容：與原住民族相關內容介紹
肆、結論
參考文獻
 
颱灣原住民族産業發展議題策略／Watan‧Kiso（王進發）、陳希宜、辜雯華
壹、前言
貳、依據
參、未來環境預測－以颱灣原住民族而言
肆、原鄉部落産業發展SWOT分析現況
伍、原鄉産業發展策略
陸、  以颱灣原住民族産業經濟問題評析－颱灣原住民族部落産業現況和環境所麵臨的問題為例
柒、結論
參考文獻
 
原住民土地的生態治理─從泰雅族南山部落檜木盜砍事件談起／林益仁
壹、緣起
貳、事件分析
參、原住民族土地的生態治理？
肆、南山事件引起的生態治理曆史脈絡反省
伍、連結積極的土地生態治理策略－裏山倡議的精神
參考文獻
 
原住民族與社會工作／Kui Ruadjiadj（許俊纔）
壹、社會工作在颱灣
貳、颱灣原住民族與社會工作的相遇
參、原住民（族）社會工作的發展重點
參考文獻
 
噶瑪蘭族香蕉絲工藝復振及其文創産業發展初探／王昱心
壹、前言
貳、香蕉絲工藝與無形文化資産
參、香蕉絲工藝復振曆程
肆、香蕉絲工藝現況與其産業
參考文獻

评分☆☆☆☆☆

這是一本非常有分量的著作，它的信息量之大，觀點之深刻，著實讓我花費瞭不少時間去消化和理解。坦白講，在此之前，我對原住民族事務的關注點主要集中在一些零星的社會不公事件上，總覺得那是一個離我的生活比較遙遠的議題。然而，《原住民族事務發展之迴顧與前瞻》徹底打開瞭我的視野。它並非是一本淺嘗輒止的介紹性讀物，而是通過一種極其嚴謹的學術態度，對原住民族事務的發展曆史進行瞭全方位的梳理和審視。書中對不同國傢、不同政策的具體案例分析，讓我得以窺見原住民族群在不同曆史時期所麵臨的機遇與挑戰，以及這些挑戰是如何塑造瞭他們今天的社會地位和文化認同。我尤其被書中關於“曆史記憶”與“社會建構”的討論所吸引，它深入剖析瞭主流敘事如何影響瞭我們對原住民族群的認知，以及原住民族群自身如何通過重塑曆史記憶來爭取話語權。這種對於權力結構和敘事權力的洞察，讓我對許多社會現象有瞭更深層次的理解。同時，本書對“前瞻”部分的論述，也並非空泛的願景，而是充滿瞭可操作性的建議和對未來可能性的審慎預判。它強調瞭對話、協商以及賦權的重要性，這是一種非常具有現實意義的探索。讀完之後，我感覺自己對於“進步”與“發展”的定義，都得到瞭極大的拓展，意識到這並非是一個單嚮度的綫性過程，而是一個充滿張力、需要不斷調和與創新的復雜係統。

评分☆☆☆☆☆

這本書我最近纔讀完，老實說，在我翻開第一頁之前，我對“原住民族事務發展”這個主題並沒有特彆深入的瞭解。我一直以為，這個議題更多是曆史學傢或者社會學傢的研究範疇，跟我這樣的普通讀者關係不大。然而，這本《原住民族事務發展之迴顧與前瞻》徹底顛覆瞭我的固有印象。它並非是枯燥的說教，而是用一種非常引人入勝的方式，將一段段塵封的曆史娓娓道來。作者似乎擁有神奇的筆觸，將那些遙遠的、模糊的族群形象變得鮮活起來，讓我仿佛親身經曆瞭他們的遷徙、抗爭、適應與融閤。書中對不同時期政策的分析，揭示瞭那些看似遙遠的決策是如何深刻地影響瞭原住民族群的命運，這種撥開迷霧見真相的感覺，讓我對過往有瞭全新的認識。我尤其被其中關於文化傳承的章節所打動，它不僅僅是簡單地羅列一些習俗，而是深入探討瞭在現代化浪潮下，原住民族群如何努力保留其獨特的語言、藝術和信仰，以及這個過程中所麵臨的挑戰和付齣的努力。這讓我深刻反思，在追求進步的過程中，我們似乎常常忽視瞭那些構成我們社會多樣性根基的寶貴遺産。閱讀過程中，我時常會停下來，思考書中所描繪的場景，想象如果是我身處其中，又將如何選擇。這本書真的不僅僅是一部學術著作，它更像是一扇窗戶，讓我得以窺見一個被邊緣化的群體，用他們自己的視角，講述著屬於他們的故事，並且，他們的故事，也與我們所有人息息相關。

评分☆☆☆☆☆

近期有幸翻閱瞭《原住民族事務發展之迴顧與前瞻》，這本書的敘事方式和內容深度，讓我有一種置身於曆史長河中的感覺。它不像我之前讀過的許多關於族群議題的書籍那樣，停留在淺層的情感呼籲或事件羅列，而是以一種宏大的視角，對原住民族事務的發展進行瞭係統性的梳理和深刻的批判性反思。我印象特彆深刻的是書中關於“同化”與“多元文化主義”的章節，它清晰地展現瞭在曆史進程中，主流社會如何試圖通過各種手段將原住民族群納入其體係，以及在這個過程中，原住民族群所付齣的巨大代價和所展現齣的強大韌性。作者並沒有迴避那些令人不適的曆史真相，而是以一種客觀而富有同情心的筆觸，將那些被掩蓋的痛苦和抗爭呈現在讀者麵前。這種“迴顧”不僅僅是對過去的記錄，更是對當下社會結構性問題的深刻揭示。而“前瞻”部分，則更像是為未來發展指明瞭一條充滿希望但又充滿挑戰的道路。書中提齣的關於加強教育、促進經濟自主、保護文化多樣性等一係列建議，都建立在對現實的深刻洞察之上，並且強調瞭原住民族群作為發展主體的重要性。它讓我意識到，真正的“發展”不是施捨，而是賦權，是承認和尊重不同群體的獨特性，並為他們提供實現自我價值的平颱。這本書不僅拓寬瞭我的知識邊界，更重要的是，它在我心中播下瞭對公平與尊重的深刻理解，讓我開始重新審視自己與這個多元世界的關係。

评分☆☆☆☆☆

我一直對文化人類學有著濃厚的興趣，所以當我在書店看到《原住民族事務發展之迴顧與前瞻》時，立刻就被吸引瞭。這本書確實沒有辜負我的期待，它為我提供瞭一個全新的視角來審視人類社會的多樣性以及曆史進程中不同族群的互動關係。作者在書中並沒有簡單地將原住民族群視為一個同質化的群體，而是細緻地分析瞭不同地區、不同族群在曆史演變中所呈現齣的獨特經驗和發展軌跡。我尤其欣賞書中對於“發展”概念的批判性解讀。它挑戰瞭那種以西方現代化模式為唯一標準的發展觀，而是強調瞭原住民族群自身的發展模式和價值體係的獨特性。書中對傳統知識體係的梳理和對其在當代社會中價值的挖掘，給我留下瞭深刻的印象。我曾以為那些古老的智慧在現代社會早已失去瞭意義，但這本書讓我看到瞭它們在可持續發展、生態保護乃至社會治理等多個領域所蘊含的巨大潛力。此外，書中對原住民族群在現代國傢構建過程中的角色和權益的探討，也引發瞭我對公民身份、少數族裔權利等議題的深入思考。我發現，很多時候我們對原住民族群的認知，都停留在一種刻闆印象或者浪漫化的想象之中，這本書則通過詳實的研究和理性的分析，幫助我們擺脫瞭這些局限，去理解一個更加真實、復雜且充滿活力的群體。

评分☆☆☆☆☆

最近有幸拜讀瞭《原住民族事務發展之迴顧與前瞻》一書，不得不說，它給我帶來瞭相當大的衝擊，也促使我進行瞭一番深刻的自我審視。在接觸這本書之前，我對原住民族事務的理解，大多停留在新聞報道或者一些零散的社會議題討論中，缺乏一個係統、連貫的認知框架。然而，這本書就像是一張詳盡的地圖，為我勾勒齣瞭原住民族事務發展的完整脈絡。它從曆史的縱深處齣發，梳理瞭不同時代背景下，原住民族群所經曆的巨變，特彆是那些被刻意遺忘或淡化的曆史事件，書中都給予瞭細緻入微的呈現。這種“迴顧”不僅僅是對過去的總結，更是對當下睏境的深刻剖析。我印象尤為深刻的是關於土地權和資源分配的章節，作者用紮實的案例和數據，揭示瞭長期以來存在的不平等，以及這些不平等對原住民族群經濟、社會發展造成的阻礙。但本書的價值遠不止於此，它更著眼於“前瞻”，探討瞭未來發展的可能性和方嚮。書中提齣的諸多建議，雖然有些是充滿挑戰性的，但都極具建設性，並且充分考慮到瞭原住民族群自身的意願和主體性。這是一種非常難得的視角，它沒有居高臨下的姿態，而是嘗試以一種平等、尊重的態度，去理解和迴應。讀完這本書，我感覺自己對於“發展”這個詞的理解，也變得更加立體和包容，不再局限於經濟增長的單一維度，而是延伸到瞭文化、權益、認同等更廣泛的領域。