图解社区卫生护理学

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具体描述

●针对社区护理发展的最新发展趋势,引导学生运用所学的系统化知识来解决工作的实务问题。

  ●巧妙地将每一个单元分为两页,一页文一页图表,左右两页互为参照化、互补化与系统化。

  本书是综合性护理学专业课程,涉及医学、护理学、心理学、公共卫生学、复健护理学等学科的科际整合,要求学生有相当程度的专业知识和整合能力。要求学生能按照社区护理工作的基本模式和方法,对社区常见的健康问题做整体性的护理。

  本书主要介绍社区卫生服务工作方法与重点族群的管理,健康教育方法等几个层面的专业知识及操作方法,是一门实务性相当强的整合应用性课程。可以使学生能够系统地、完整地学习社区护理的相关理论及国内外的社区护理现状及服务内容,提昇对社区护理的认知;精准地掌握社区护理工作方法、社区健康护理、家庭健康护理及个人健康护理措施;并能够将相关的理论运用于实务。熟悉社区不同年龄族群的心身特色和保健重点;了解社区环境,流行病学的特色等。培养社区护理工作和调查的能力及对社区护理工作的了解和热爱,而能积极地投身于社区护理的工作之中。
深入社区,关爱生命:现代公共卫生实践指南 图书名称: 现代公共卫生实践指南 图书简介: 本手册旨在为所有致力于改善人类健康和福祉的专业人士,提供一套全面、系统且极具操作性的现代公共卫生实践框架。在当今全球化、快速城市化以及复杂疾病谱不断演变的背景下,传统的疾病治疗模式已无法完全应对公共健康面临的挑战。本书聚焦于“预防为主,健康促进”的核心理念,深入剖析了现代公共卫生体系的构建、运行、评估与创新策略。 第一部分:公共卫生的理论基石与历史演进 本部分首先为读者奠定坚实的理论基础。我们将追溯公共卫生学自霍乱大流行时期的萌芽,直至其发展成为一门多学科交叉的现代科学的全过程。重点阐述了影响人类健康的关键决定因素,包括社会经济地位、环境暴露、行为习惯以及生物学因素,并引入生态学模型,解释这些因素之间复杂的相互作用关系。 我们详细探讨了疾病预防的三个层次——一级预防、二级预防和三级预防的理论模型及其在不同场景下的应用。此外,本卷还涵盖了流行病学的核心概念,如发病率、患病率、相对危险度(RR)和比值比(OR)的精确计算与临床解释,为后续的数据驱动决策提供方法论支持。伦理学在公共卫生决策中的地位被置于重要位置,探讨了资源分配的公平性、知情同意的边界以及群体利益与个体权利的平衡问题。 第二部分:公共卫生体系的构建与管理 一个高效的公共卫生体系是实现全民健康的基石。本章深入解析了国家和地方各级公共卫生机构的组织架构、职能划分与协同机制。内容包括: 1. 卫生政策制定与执行: 如何基于科学证据(Evidence-Based Policy Making)制定具有前瞻性和可行性的卫生政策,并有效将其转化为基层行动指南。特别关注了跨部门协作(如卫生与教育、环境、交通部门的联动)的机制设计。 2. 人力资源建设: 探讨了公共卫生专业人才的培养路径、能力评估标准,以及如何建立激励机制以吸引和留住高素质的公共卫生工作者。 3. 卫生信息系统(HIS)的构建与应用: 介绍了传染病监测、慢病管理数据的实时采集、分析与可视化技术。重点阐述了大数据在早期预警系统(如流感暴发预测)中的应用潜力。 4. 应急管理与危机响应: 针对新发、突发传染病(如新的人畜共患病、生物恐怖事件)的预案制定、物资储备、信息发布与风险沟通策略进行了详尽的指导,强调“平战结合”的储备能力。 第三部分:核心职能模块的深入实践 本书的实践性在第三部分得到充分体现,详细描述了公共卫生领域几大核心职能的最新实践方法: 传染病控制: 涵盖了传统重点传染病(如结核病、艾滋病、麻疹)的精准防控策略,特别是疫苗接种计划的优化、接触者追踪技术的改进,以及抗生素耐药性(AMR)的全球应对策略。 慢性非传染性疾病(NCDs)管理: 重点分析了心血管疾病、糖尿病、癌症和呼吸系统疾病的“全生命周期”管理模式。探讨了如何通过社区层面的健康教育、早期筛查项目、以及改善高危人群的生活环境来降低疾病负担。 环境健康: 关注空气污染(PM2.5、臭氧)、水质安全、食品卫生监管的最新标准与技术手段。介绍了健康风险评估(HRA)的方法论,以及如何将环境暴露数据纳入疾病监测体系。 母婴与儿童健康: 阐述了从孕前保健到青春期健康支持的全链条服务。强调了营养干预、安全教育以及儿童早期发展评估的重要性。 第四部分:健康促进与行为科学干预 健康不仅仅是没有疾病,更是身心健康的完满状态。本部分聚焦于如何通过科学的健康促进策略,引导个体和社区实现积极的行为改变。 我们系统介绍了行为改变的经典理论(如健康信念模型、社会认知理论)及其在制定干预计划中的应用。详细解析了不同媒介(传统媒体、社交媒体、社区活动)的有效性。内容涵盖: 控烟与限酒: 国际公认的最有效的政策干预措施及其在地方层面的落地细节。 营养与体育活动推广: 探讨了如何通过城市规划(如建设步行友好型社区、增加公共运动设施)来创造支持健康行为的环境。 心理健康促进: 识别并干预社区中常见的焦虑、抑郁问题,以及建立初级心理支持网络的方法。 第五部分:评估、监测与未来趋势 一个成熟的公共卫生实践必须具备自我修正的能力。本章指导读者如何科学地评估干预措施的有效性、效率和影响。内容包括: 流行病学研究设计: 随机对照试验(RCTs)、队列研究、病例对照研究在公共卫生项目评估中的具体应用。 经济学评价: 成本效益分析(CBA)和成本效用分析(CUA)在资源有限背景下辅助决策的工具。 新兴挑战与技术前沿: 展望了全球健康安全治理、气候变化对健康的影响、精准预防医学(利用基因组学信息指导群体预防)以及人工智能在公共卫生决策支持中的前景。 本书文字力求严谨而不失流畅,案例分析紧密结合国内外实际案例,旨在为政策制定者、疾病预防控制人员、卫生管理人员以及公共卫生领域的研究生提供一本既具理论深度又极富实践指导意义的案头必备工具书。阅读本书,即是掌握驾驭现代公共卫生挑战的钥匙。

著者信息

作者简介

方宜珊


  现职:安泰医院督导

  经历:
  安泰医院护士长
  安泰医院护理师

  学历:美国National Louis University(Evanston,Illinois,1988-1990)护理教育硕士

黄国石

  现职:安泰医院麻醉科主任

  经历:
  马偕纪念医院主任级医师
  台大医院主治医师
  台大医学院兼任讲师

  学历:台湾大学医学士

图书目录

第一章 社区护理绪论
第二章 社区护理的工作方法
第三章 社区健康护理
第四章 家庭健康的护理
第五章 社区儿童和青少年健康与保健
第六章 社区妇女保健
第七章 次健康人和中年人的健康保健与护理
第八章 社区老年人健康保健与护理
第九章 社区慢性疾病病人的保健
第十章 社区残疾人和精神障碍者的复健护理

图书序言



  社区护理学是护理学和公共卫生学相互整合的新兴应用型学门,本课程将公共卫生学及护理学的知识与技术相互整合,以社区为基础、族群为对象,服务为重点,对个人、家庭及社区提供持续性、动态的和综合性的服务。其目的是促进健康、预防疾病、维持健康,提昇社区民众的健康水准。

  本课程是整合性护理学专业课程,涉及医学、护理学、心理学、公共卫生学、复健护理学等多门学科,要求学生具有相当程度的专业知识和归纳能力。本课程要求学生能按照社区护理工作的基本模式和方法,对社区常见的健康问题做整体性的护理。

  社区护理学是护理学和公共卫生学相互整合的新兴应用型学门,是社区卫生服务重要的一部分。对于社区护理人员而言,掌握社区护理的基本理论和技能,能够为社区居民解决各种健康问题,提供综合性的社区卫生服务,对社区护理的开展以及护理学的发展具有十分重要的价值。

  「社区护理学」是护理科系必修的核心课程,是护生进入社区必须掌握的基本知识和技能。早年的护理教育中的家庭访视就是社区护理的重要内涵之一,随着社会的发展,人们的健康意识已有所提昇,护理教育的课程也在不断地改善。

  本课程的涉及面相当广泛,几乎整合了内科、外科、妇科、小儿科、老年科等专业课程,是培养全科护士的重要课程。卫生服务系统的改革使社区护理服务成为公共卫生系统重要的一部分,在此种背景下,「社区护理」这门课程相当程度地反映了社会对社区护理的需求,其重点在培养大专护理科系学生在社区护理工作中的实务能力,为他们将来承担初级卫生保健、流行病调查、传染病监控、卫生宣导等工作打下坚实的基础。

  本书主要介绍社区卫生服务工作方法与重点族群的管理,健康教育方法等几个层面的专业知识及操作方法,是一门实务性相当强的整合应用性课程。本书可以使学生系统地、完整地学习社区护理的相关理论及国内外的社区护理现状及服务内容,提昇对社区护理的认知;精准地掌握社区护理工作方法、社区健康护理、家庭健康护理及个人健康护理措施;并能够将相关的理论运用于实务。熟悉社区不同年龄族群的心身特色和保健重点;了解社区环境,流行病学的特色等。培养社区护理工作和调查的能力及对社区护理工作的了解和热爱,而能积极地投身于社区护理的工作之中。

  本书突破了以往教材或者专着中插图大多为人工绘制的缺点,聚焦于护理学专业基础及专科护理的客制化需求导向,精选了编着者专属的版权而与本书图文表密切配合的相关专业照片。

  本书的图表清晰,解说明确,完全切合临床护理的实际需求,能给与护理专业人员相当程度的启发和协助,既适用于护理学专业教学、实习及技术人员的训练,也适用于护理学专业评量和相关护理人员资格认证考试之用。
 
  本书针对教学中的重点与内容的疑难之处,充分运用非线性互动式的呈现方式,以图、文、表并茂的3D立体互动式空间,呈现出多样化与生动活泼的崭新教学方式,深刻地营造出更易于被学生所接受的教学方式。由于本书的教学内容相当多、临床操作流程相当富有真实的临场感、图片精美、呈现方式富有幽默感而相当地轻松愉快、引人入胜,从而能够有效地提昇学生的学习兴趣、减轻学生的负担、有效地缩短了学习的时间并强化了教学的效果。

  本书参考了许多专业书籍,对其中的基本概念、基础知识、重点、疑难之处做了深入浅出的归纳与推理,从而形成了若干的教学专题。整体性教学流程力求内容的主轴相当清晰易懂、前后的连动关系密切整合、内容的层级相当分明并特别突显出重点与疑难之处。

  鉴于编着者编写的时间相当匆促,疏漏在所难免,尚望亲爱的读者群与海内外先进不吝指正。

图书试读

12-2职业族群的保健及其社区护理

职业保健概论
1.基本概念:职业健康护理(occupational health nursing)是应用护理学的原理和技能,维护不同行业从业人员的健康,其中包括预防、认识及治疗职业性疾病和伤害,并利用健康教育、卫生谘询、环境卫生、复健和人际关系等多方面的知识和技能,以促进从业人员的健康。

2.影响职业族群的健康因素
(1)自然环境因素: 
(a)物理因素:异常的气候条件,例如气温、湿度等。其中高气温和强烈的热幅射对人体健康的影响最大。
(2)工效的因素:是指一些不符合工作生理和体能功效的因素。例如工作的组织和制度不合理,工作的作息制度不合理等。

3. 职业危害
(1) 职业性的工作事故:
(a)定义:凡是发生在从业的场所,打断正常工作的程序,导致从业者人身伤害的事故。
(b)类型:一般性外伤、头部外伤、骨折、电击伤害、死亡事故等。

(2)职业病:
(a)定义: 职业病是指企业、事业单位和经济组织的工作人员,在职业的活动中,因为接触粉尘、放射性物质及其他有毒、有害物质等因素所引起的疾病。

(3)职业病:必须具备的四个条件: 
(a)患病的主轴是企业、事业单位和经济组织的工作人员。
(b)必须是在从事职业活动的过程中所产生的
(c)必须是接触粉尘、放射性物质及其他有毒、有害物质等因素所引起的。
(d)必须是政府所公布的职业病分类和目录所列出的职业病。

(4)诊断:
(a)职业病的诊断,一般是由卫生部门所授权的,在具有相当专业条件的单位中进行。
(b)在诊断为职业病之后,由诊断部门向卫生主管部门报告。

(5)活动的主题: 工作、健康、和谐。

(6)职业多发病的定义:职业多发病是指某一种疾病或伤害,由于在职业环境中有某些因素,很容易引发与促成。

用户评价

评分

这本书真是太棒了!我之前一直对社区卫生护理这个领域感到有些陌生,也尝试过阅读一些相关的专业书籍,但总觉得内容枯燥乏味,难以理解,而且很多概念都停留在理论层面,与实际工作脱节。直到我遇到了《图解社区卫生护理学》,简直像打开了一扇新世界的大门!这本书最大的亮点就是它的“图解”特色,我一直以为图解的书籍会比较简单,但这本书的图解却异常精细和专业。它不仅仅是一些简单的示意图,而是包含了大量的流程图、表格、对比图,甚至还有一些详细的解剖图和示意模型图,将复杂的概念和操作步骤清晰地展现出来。例如,在讲到家庭访视技巧时,书中不仅仅是文字描述,还配上了不同场景下的访视流程图,细致到访视前的准备、访视中的沟通要点、访视后的评估和记录等,每一个环节都辅以生动的插图,让我能够直观地理解如何进行一次有效的家庭访视。更让我惊喜的是,书中对于一些需要动手操作的护理技术,如伤口换药、注射等,都有非常详细的步骤分解图,每一个动作都标注得清清楚楚,配合文字说明,即使是护理新手也能轻松掌握。我还特别喜欢书中对一些常见疾病在社区护理中的干预措施的讲解,比如高血压、糖尿病的管理,书中不仅列举了药物治疗,更侧重于生活方式的指导、健康教育以及社区资源的利用,这些都是在基层工作中非常实用的内容。而且,它的排版也非常人性化,重点内容加粗,关键术语有注释,让我阅读起来非常轻松,也更容易抓住核心信息。总而言之,这本书的图解设计是成功的,它将抽象的概念形象化,将复杂的流程可视化,极大地降低了学习门槛,也提高了学习效率,让我这个曾经的“小白”也能对社区卫生护理有一个全面而深入的认识。

评分

拿到《图解社区卫生护理学》这本书,我本以为会是一本比较枯燥的理论书籍,但当我翻开它的时候,就被深深吸引了。它以一种非常生动、形象的方式,将复杂、零散的社区卫生护理知识进行了系统的梳理和呈现。书中大量的图示、流程图、表格,就像一个个清晰的导航,指引我一步步深入理解每一个概念。我特别喜欢书中关于“儿童保健”的部分。它不仅仅是对儿童生长发育的监测和评估,更是将儿童的健康融入到家庭和社会的大环境中进行考量。书中详细介绍了如何对儿童进行预防接种的指导和管理,如何进行儿童常见疾病的早期识别和干预,以及如何对有特殊需求(如残疾、迟缓)的儿童进行早期干预和康复指导。这些内容都非常实用,能够直接指导我们在实际工作中开展儿童保健工作。另外,书中关于“职业健康监护”的章节,也让我感到非常新颖。它详细阐述了不同行业、不同岗位的从业人员可能面临的职业健康风险,以及如何进行相应的健康监护和防护。这让我意识到,社区卫生服务不仅仅是关注居民的日常健康,还应该延伸到工作场所,保障劳动者的健康权益。这本书的结构也非常合理,从宏观的体系建设,到微观的个体护理,层层深入,逻辑清晰。它就像一本百科全书,让我对社区卫生护理的方方面面都有了更全面的认识。

评分

这本书绝对是我近期阅读过的最令人惊喜的专业书籍之一。我本身是一名医学院的学生,对社区卫生护理这一领域一直保持着浓厚的兴趣,但苦于缺乏系统性的入门读物。《图解社区卫生护理学》正好填补了这一空白。它不仅仅是一本教科书,更像是一位经验丰富的社区卫生护理专家的谆谆教诲。书中在讲解每一个护理概念或技术时,都配以精心设计的插图,这些插图不是简单的装饰,而是起到了关键的解释和引导作用。例如,在描述如何进行社区居民健康教育时,书中会用生动的漫画来展示不同沟通技巧的效果,以及如何与不同年龄段、不同文化背景的居民进行有效沟通。这使得原本可能枯燥的说教变得充满趣味和启迪。我印象最深刻的是书中关于“公共卫生应急管理”的部分。在全球化日益发展的今天,突发公共卫生事件的应对能力变得尤为重要。书中详细阐述了社区卫生服务在公共卫生应急中的作用,包括早期预警、信息收集、人员培训、物资储备、信息传播以及心理疏导等。书中还提供了许多应对不同类型突发事件的演练场景和应对策略,并配以图表展示应急响应流程。这让我对社区卫生服务在维护公共安全方面的重要性有了更深刻的认识。此外,书中对于“社区心理健康服务”的关注,也让我倍感欣慰。它认识到心理健康与身体健康同等重要,并提供了如何在社区层面开展心理健康筛查、心理咨询以及转介服务的具体指导。这些内容对于提升居民的整体健康水平具有重要的现实意义。

评分

我必须说,《图解社区卫生护理学》这本书在内容深度和广度上都给我留下了深刻的印象,远超我的预期。我原本以为“图解”会意味着内容的浅显,但事实恰恰相反,它在保持易读性的同时,却触及了社区卫生护理的各个细枝末节。书中对于社区健康评估的章节,我尤其觉得受益匪浅。它不仅仅是简单地列出评估指标,而是深入讲解了如何在一个家庭、一个社区层面进行系统性的健康风险评估,包括环境因素、社会经济因素、行为因素等等。书中还提供了多种评估工具和量表的具体应用案例,并配有图表进行数据分析和解读,这让我明白,社区卫生护理不仅仅是面对个体,更需要关注整体的健康状况和潜在的风险。在疾病预防与健康促进方面,本书的论述也非常到位。它不仅仅停留在理论宣传,而是结合了大量的社区实践案例,例如如何组织社区健康讲座、如何开展慢病筛查、如何推广健康生活方式等,这些内容都非常接地气,能够直接应用于实际工作中。我特别喜欢书中关于老年人居家照护的内容,它详细介绍了老年人常见的健康问题,如跌倒预防、认知功能下降的照护、失能老人的康复指导等,并提供了许多实用的护理技巧和家庭支持策略。这些内容都让我感受到,社区卫生护理是一项充满人文关怀的工作,需要细致入微的观察和耐心细致的沟通。此外,书中关于社区卫生服务体系的构建和管理,以及如何协调利用社区资源,也为我提供了宝贵的思路。它让我认识到,成功的社区卫生护理离不开健全的服务体系和有效的资源整合,这对于提升基层医疗服务的整体水平至关重要。这本书的专业性毋庸置疑,但它的叙述方式却非常通俗易懂,即使是非专业背景的人也能从中获得很多启发。

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我是一名对健康科学充满好奇心的普通读者,一直想了解社区卫生护理究竟是什么,它在我们的日常生活中扮演着怎样的角色。《图解社区卫生护理学》这本书,以一种非常直观、易懂的方式,解答了我所有的疑问。它将复杂的社区卫生护理概念,通过精美的插图和生动的案例,变得触手可及。我尤其喜欢书中关于“疾病预防与健康教育”的章节。它不仅仅是列举了各种疾病的预防方法,更是强调了健康教育在预防疾病中的核心作用。书中提供了许多创新的健康教育方式,例如利用社交媒体进行健康传播、组织社区健康活动、开展健康咨询等等。这些内容都让我看到了健康教育的无限可能。我印象特别深刻的是书中关于“母婴健康”的介绍。它详细阐述了孕期、产期、哺乳期妇女和新生儿的健康保健要点,以及如何为她们提供全面的支持和指导。书中还提供了大量的图示,展示了如何进行母乳喂养指导、如何评估新生儿的健康状况等等。这些内容都让我感受到了社区卫生护理工作的细致和人文关怀。总而言之,这本书就像一本“社区健康生活指南”,让我对如何保持健康,如何更好地利用社区卫生服务有了更清晰的认识。它不仅让我学到了知识,更激发了我积极参与社区健康活动的兴趣。

评分

这本书给我最大的感受就是它的“实用性”。作为一名在基层社区卫生服务中心工作的护士,我每天面对的都是真实的患者和真实的社区环境,我迫切需要一本能够指导我实际工作的书籍。《图解社区卫生护理学》恰恰满足了我的这一需求。书中关于不同人群的社区卫生护理策略,例如儿童保健、妇幼保健、青少年健康、职业健康等等,都提供了非常具体的操作指南。举个例子,在讲解儿童保健时,书中详细列出了不同年龄段儿童的生长发育监测指标,以及相应的喂养指导、预防接种建议,甚至还包括了常见的儿童疾病在社区中的早期识别和转诊流程。这些内容都是我日常工作中经常会遇到的,书中的讲解让我能够更清晰、更准确地进行判断和操作。最让我印象深刻的是关于“社区健康教育”的部分。书中不仅仅是强调了健康教育的重要性,更是提供了一整套切实可行的健康教育方案,包括如何根据不同人群制定健康教育计划、如何选择合适的健康教育形式(如讲座、小组讨论、个案咨询等)、如何制作简单易懂的健康教育材料,甚至还包括了如何评估健康教育的效果。这些内容对于我们基层卫生工作者来说,是弥足珍贵的。我记得我之前在组织一次关于糖尿病管理的健康讲座时,就参考了书中的一些方法,效果比以往好很多。此外,书中对于“家庭照护”的论述也给了我很大的启发。它不仅仅关注疾病的治疗,更强调了家庭在患者康复过程中的作用,以及如何指导家属进行有效的照护。这让我意识到,社区卫生护理的工作不仅仅是医护人员的责任,更需要动员家庭和社区的力量。总之,这本书就像一本贴身的“社区护理工作手册”,让我感到非常安心和自信。

评分

坦白讲,我在收到《图解社区卫生护理学》这本书的时候,并没有抱太大的期望,我以为“图解”类的书籍在内容上总会有些不足,或者过于表面化。然而,这本书彻底颠覆了我的认知。它用一种非常独特且高效的方式,将社区卫生护理的复杂体系展现在我面前。它在介绍理论知识时,总是紧密结合实际应用,并且运用大量的图表、流程图和案例分析,使得晦涩的专业术语变得生动形象,易于理解。我尤其欣赏书中关于“社区卫生服务网络建设”的部分。它不仅仅是描述了社区卫生服务的概念,而是深入剖析了如何构建一个功能完善、覆盖广泛的社区卫生服务网络,包括服务模式、人员配置、技术支持、信息系统等各个方面。书中的图示清晰地展示了不同层级、不同类型社区卫生服务机构之间的协同关系,以及它们如何共同为居民提供全方位的健康服务。这让我对整个社区卫生服务体系有了更宏观的认识。另外,书中关于“慢性病管理”的章节,更是让我眼前一亮。它不仅仅是列举了常见慢性病的治疗方法,而是侧重于如何通过社区层面的干预,实现对慢性病的有效管理和控制。例如,书中详细介绍了如何进行慢病患者的筛查、如何制定个性化的健康管理方案、如何利用信息化手段进行随访和监测,以及如何组织病友互助活动等。这些内容都非常有操作性,能够直接指导我们在日常工作中开展慢病管理工作。我个人觉得,这本书在逻辑结构上也设计得非常巧妙,从宏观的体系构建到微观的个体护理,层层递进,循序渐进,让读者能够逐步深入地理解社区卫生护理的精髓。

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我是一名曾经从事过多年临床护理工作的护士,现在转战到社区卫生服务中心工作,一直想找到一本能够帮助我快速适应新环境、掌握新技能的书籍。《图解社区卫生护理学》这本书,无疑是我最理想的选择。它就像一位经验丰富的导师,用最直接、最形象的方式,将社区卫生护理的精髓展现在我面前。书中在讲解社区卫生服务模式时,我被它所呈现的“以人为本”和“以社区为中心”的理念深深打动。它不仅仅是列举了各种服务项目,更是强调了如何根据社区居民的实际需求,提供个性化、连续性的健康服务。例如,书中在介绍“慢病管理”时,不仅仅是关注疾病本身,更是强调了如何通过健康教育、行为干预、心理支持等多种手段,帮助患者提高自我管理能力,改善生活质量。这些内容都非常贴合实际工作,能够直接指导我在社区中开展工作。我尤其喜欢书中关于“老年失智症照护”的章节。它详细阐述了失智症患者在认知、行为、情绪等方面可能出现的各种问题,并提供了非常实用的照护技巧和支持策略。例如,如何创造一个安全、熟悉的生活环境,如何进行有效的沟通,如何应对患者的行为问题等等。这些内容都让我感受到了社区卫生护理工作的细致和温度。总而言之,这本书让我对社区卫生护理有了更深刻的认识,也更加坚定了我投身于这项事业的决心。

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这本书给我的感觉就像是给我打开了一扇通往真实社区生活的大门,让我看到了社区卫生护理工作背后蕴含的巨大价值和无限可能。我原本对社区卫生护理的理解比较片面,认为它只是简单的疾病治疗和健康宣教,但这本书让我明白,它是一个系统、全面的健康服务体系,涵盖了从预防、保健、治疗到康复的各个环节。书中在讲解“社区健康促进”时,不仅仅是停留于理论层面,而是提供了大量具体的策略和方法,例如如何利用社区资源开展健康教育活动、如何组织健康筛查和体检、如何推广健康生活方式等等。我印象最深刻的是书中关于“家访”的介绍。它不仅仅是简单的上门看望,而是将家访视为一种重要的社区卫生护理手段,通过深入了解居民的生活环境、家庭关系、心理状态等,为居民提供个性化的健康指导和支持。书中还提供了家访的流程图和注意事项,让我能够更清晰地理解如何进行一次有效的家访。另外,书中关于“社区医疗团队建设”的章节,也让我看到了未来社区卫生服务发展的方向。它强调了多学科协作的重要性,以及如何构建一个高效、协作的社区医疗团队,共同为居民提供优质的健康服务。这本书的语言风格也非常亲切,就像一位老朋友在给我讲述社区卫生护理的故事,让我感到非常放松和愉悦。

评分

我是一名有着多年临床经验的护士,虽然在医院工作,但我一直关注着社区卫生护理的发展,并对它在整个医疗体系中的作用抱有极大的兴趣。《图解社区卫生护理学》这本书,可以说是为我打开了一扇新的窗户,让我对社区卫生护理有了更全面、更深入的理解。这本书最让我赞赏的是它所展现出的“全局观”。它不仅仅关注个体护理,而是将社区居民的健康置于一个更广阔的社会、经济和环境背景下进行分析。例如,书中在讨论如何降低心血管疾病发病率时,不仅仅停留在药物治疗和生活方式指导,而是深入探讨了社区环境的改善、健康促进政策的制定、以及如何动员社区力量共同参与健康行动。这些内容都让我看到了社区卫生护理的无限潜力。我还特别喜欢书中关于“老年健康服务”的章节。随着人口老龄化加剧,如何为老年人提供高质量的社区健康服务,已经成为一个重要的课题。本书详细介绍了老年人常见的健康问题,如慢性病管理、失能照护、认知障碍干预、以及社会参与支持等,并提供了切实可行的护理策略和方法。它强调了以人为本、以家庭为单位的照护模式,以及如何整合社区资源,为老年人提供全方位、多层次的健康支持。这些内容都非常具有前瞻性和指导性,让我受益匪浅。总而言之,这本书不仅仅是一本专业书籍,更是一份关于如何构建健康社区的蓝图,它为我们基层卫生工作者指明了方向,也激发了我对社区卫生护理事业的热情。

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