iTouch就是爱弹琴５１ pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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本书特色

　　◎流行钢琴双月刊杂志
　　◎一网打尽港台日韩最in的哈烧金曲
　　◎独家推出忠于原味的钢琴独奏＋伴奏完整套谱
　　◎揭露键盘编曲必杀技
　　◎横跨古典与流行，揉合东西方音乐元素

钢琴学习的全新视野：《指尖上的和弦交响》 一本致力于系统化、深度解析现代钢琴演奏技巧与音乐理论的权威指南 本书并非简单地罗列练习曲目或基础指法，而是旨在为渴望在钢琴演奏领域取得突破的音乐学习者提供一套全面、深入、且极具实操性的学习框架。我们相信，真正的钢琴艺术建立在扎实的理论基础、精妙的触键技巧以及对音乐作品深刻理解之上。《指尖上的和弦交响》正是一本致力于构建这座知识殿堂的基石之作。 第一部分：重建根基——超越传统的钢琴基础训练 在数字时代，许多初学者倾向于跳过基础的精雕细琢，而这往往成为未来发展的瓶颈。《指尖上的和弦交响》将重新审视传统的基础训练，注入现代钢琴教学的洞察力。 第一章：手型与触键的物理学 本章深入探讨手部肌肉群的解剖结构与钢琴触键之间的关系。我们摒弃了僵硬的“标准手型”概念，转而强调根据不同音区和力度要求所应采取的动态手型。重点解析了以下几种关键触键方式的物理机制和适用场景： 重量转移法 (Weight Transfer)： 讲解如何利用身体的重量而非纯粹的手指力量来产生饱满而持久的音色，特别适用于大跨度和弦的分解。 快速指尖打击 (Rapid Finger Strike)： 针对快速音阶和琶音中对清晰度与速度的极致要求，详细分解了指尖与琴键接触的角度、深度和恢复速度。 掌根的支撑与弹性 (Palm Support and Elasticity)： 探讨手腕在保持连接性（Legato）和控制音量变化中的核心作用，如何避免手腕僵硬，实现“呼吸感”的演奏。 第二章：音阶与琶音的“非线性”练习 我们深知枯燥的音阶练习是许多学习者的痛点。本部分引入了经过验证的创新练习方法，旨在将机械重复转化为对指间协调性和节奏感的深度训练。 复调性音阶练习： 学习如何将左右手的音阶视为两个独立的声部进行练习，从而在双手合奏时，能清晰区分主旋律与伴奏声部的力度和音色。 节奏变奏法 (Rhythmic Variation Drills)： 采用切分音、附点节奏等方式对固定音阶进行“重组”，这不仅能提高视奏能力，更能强化手指对节奏的内在感知。 跨越性琶音的重心控制： 专注于解决跨越八度时重心的不稳和音色的断裂问题，通过特定的手腕“摆动”练习，确保琶音的连贯性如丝般顺滑。 第二部分：和声的深度解析与即兴创作的桥梁 钢琴演奏绝非仅仅是“弹奏”音符，而是对和声语言的理解与表达。《指尖上的和弦交响》将音乐理论转化为演奏技巧，帮助学习者真正“听见”和声的流动。 第三章：现代和声语汇的演变 本书超越了基础的三和弦概念，深入探讨了20世纪以来的和声发展。 功能和声的延伸： 详细分析了调式外和弦、减七和弦的色彩运用，以及如何利用和声重组（Harmonic Revoicing）来为古典或浪漫主义作品注入现代色彩。 爵士与流行和声的转化： 重点剖析了九和弦、十一和弦、十三和弦的指法布局与色彩区分。我们提供了大量即兴伴奏的“模板”，帮助学习者将理论知识快速转化为实际的伴奏织体。 声部进行与平衡： 讲解在四部和声中，如何通过控制不同声部的力度（例如，让中音声部减弱以突出旋律声部），实现清晰的层次感。 第四章：织体构建与钢琴的音响设计 音色是钢琴演奏者的签名。《指尖上的和弦交响》引导读者成为自己演奏的“音响工程师”。 踏板的艺术： 系统化地分类了全踏板、半踏板、三分之一踏板的使用时机，并引入了“半联动踏板”的概念，用于处理快速进行中的和弦转换，避免声音的模糊。 赋格与复调的清晰度： 针对巴赫等复调作品，提出了“手指声部优先律”的训练方法，确保每一个进入的声部都能被清晰地“听到”，而非混为一谈。 音区的平衡： 探讨了钢琴高音区、中音区和低音区在音质、延音和穿透力上的差异，学习如何根据作品要求，在不同音区之间进行音色的无缝切换。 第三部分：风格的解构与演奏的诠释 理解音乐风格是赋予作品生命力的关键。《指尖上的和弦交响》提供了一套解构不同音乐时期风格特征的工具箱。 第五章：从巴洛克到浪漫主义的风格适应 巴洛克时期（Bach/Scarlatti）： 强调清晰的轮廓感、均匀的触键和对装饰音的精准处理。讲解了如何避免使用过度的踏板来模仿“连奏”。 古典主义时期（Mozart/Haydn）： 聚焦于乐句的结构划分、清晰的呼吸感和优雅的动态对比。分析了奏鸣曲式中主题的呈现与发展。 浪漫主义时期（Chopin/Liszt）： 深入剖析了如何通过灵活的节奏（Rubato）来表达情感的深度，以及如何处理大幅度的速度变化和织体密度。 第六章：现代作品的演奏挑战 本章特别关注20世纪及以后的钢琴作品，这些作品往往要求演奏者具备更广阔的技术视野和对非传统音色的驾驭能力。 非传统演奏技法： 简要介绍并训练了如琴弦上的敲击（String Pedaling）、使用肘部按键等辅助技巧的初步应用（在不损伤乐器的前提下）。 节奏的精确与自由： 探讨如何在高密度的不协和音程与复杂的节奏型中，保持演奏的内在逻辑，既要忠实于记谱，又要体现出作曲家的意图。 个人声音的塑造： 鼓励学习者在技术掌握后，勇敢地融入自己的理解，将既定的乐谱转化为独一无二的“个人叙事”。 结语：持续的精进之路 本书并非终点，而是一个起点。它提供的方法论和深入的见解，旨在培养学习者自主解决技术难题、独立诠释音乐作品的能力。掌握《指尖上的和弦交响》中的理念，将使您在钢琴学习的道路上，走得更远，听得更深，弹得更有灵魂。 --- 目标读者群： 已完成基础钢琴学习，渴望突破技术瓶颈的业余和专业学习者。 音乐学院学生及教师，寻求更系统、更深入的钢琴演奏与和声理论结合的教学素材。 对古典、浪漫乃至现代音乐风格有深入研究兴趣的钢琴爱好者。

封面人物／TIMEQUAKE
音乐主播台／生活古典・古典生活
东洋动画馆／Beautiful Rain（动画《世界依然美丽》插曲）
初级钢琴教室／《制作人的那些事》主题音乐教学
流行钢琴编曲分析／Jazz Piano超强基础总复习(1)
古典钢琴教室／贝多芬钢琴奏鸣曲Opus2.Nr.2 Scherzo
爵士钢琴讲座／採谱系列讲座(4)－樱井哲夫Sailing Alone
爵士咖啡／Hold Back The River－James Bay
流行钢琴讲座／D-D7/C-Bbmaj7曲式分析与延伸练习
钢琴演奏会／Demons－谜幻乐团
 
电影主题曲－－－－－－－
赤色壮举（电影《赤道》主题曲）／张学友
不将就（电影《何以笙箫默》片尾曲）／李荣浩
Flashlight（电影《Pitch Perfect2》插曲）／Jessie J
 
偶像剧主题曲－－－－－－－
Fly With Me（偶像剧《莫非，这就是爱情》片头曲）／温岚
不想有遗憾（偶像剧《长不大的爸爸》插曲）／郭静
你不是我（三立华剧《好想谈恋爱》插曲）／戴爱玲
 
中文流行歌曲－－－－－－－
可惜爱／杨乃文
我变了我没变／杨宗纬
我爱你 你知道吗／陈芳语
One Day／张崃浩＆曲婉婷
一千英哩／唐宁
似曾／韦礼安
女孩／韦礼安
大龄女子／彭佳慧
 
西洋流行歌曲－－－－－－－
Love Me Like You Do／Ellie Goulding
Marvin Gaye／Charlie Puth

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，让我脑海中立刻浮现出一种轻松愉快的画面。我一直都认为，学习任何技能，尤其是艺术类的，最重要的就是“兴趣”和“热爱”。《iTouch就是爱弹琴51》这个名字，恰恰就点燃了我心中那份对音乐的渴望。它没有用那些生涩的术语，也没有摆出高高在上的姿态，而是像一位亲切的朋友，邀请我一起走进音乐的世界。“iTouch”这个词，让我感觉这本书或许会利用一些新颖的教学方式，甚至可能结合了现代科技，让学习过程更加生动有趣。“就是爱弹琴”这句宣言，则传递出一种纯粹的热情，让我觉得，只要你热爱，就能做到。我一直对钢琴的黑白键有着深深的迷恋，总觉得它们能够承载世间所有的情感。然而，现实中我总是被繁复的乐理和枯燥的练习吓退。这本书的名字，似乎在告诉我，这一切都可以变得简单而充满乐趣。我期待着，这本书能够成为我音乐启蒙的敲门砖，让我能够真正地感受到指尖触碰琴键时的美妙，让音乐成为我生活中不可或缺的一部分。

评分☆☆☆☆☆

对于《iTouch就是爱弹琴51》这个书名，我首先想到的是一种充满活力和现代感的学习体验。我一直觉得，音乐的学习应该是件快乐的事情，而不是一种负担。这个书名中的“iTouch”，给我一种非常现代、科技化的感觉，似乎这本书在教学方法上会有一些创新，能够让我们这些初学者更容易上手，并且能够感受到学习的乐趣。“就是爱弹琴”，这是一种非常直接的情感表达，没有矫揉造作，只有纯粹的热爱。这让我觉得，这本书的目标读者可能不仅仅是那些有志于成为专业钢琴家的学子，而是更广泛的，所有对钢琴音乐抱有热情的普通人。我一直对钢琴的音色情有独钟，但却苦于找不到一个好的切入点。这个书名，仿佛就像一道邀请函，邀请我踏入音乐的世界。我期待着，这本书能够用一种轻松、有趣的方式，让我领略到钢琴的魅力，让我能够从零开始，逐渐体会到指尖流淌出美妙旋律的成就感。我希望这本书能够帮助我打破学习的壁垒，让我真正地享受到音乐带来的快乐。

评分☆☆☆☆☆

这本《iTouch就是爱弹琴51》的书名瞬间勾起了我对音乐的兴趣。虽然我不是一个专业的音乐人，但对钢琴一直有着朦胧的喜爱，总觉得它能弹出世间万般情感。每次听到悠扬的钢琴声，心中总会涌起一股莫名的冲动，想要亲自去触碰那黑白键，让音符在指尖流淌。这本书的书名，以一种活泼、亲切的方式，仿佛在说：“别怕，弹琴没有那么难！” 这种轻松的语气，瞬间拉近了我和书之间的距离。我一直以为学习钢琴是一件非常严肃、需要大量天赋的事情，但《iTouch就是爱弹琴51》这个名字，却像是在告诉我，爱上弹琴，爱上音乐，其实可以很简单，可以融入生活，成为一种乐趣。我想，这本书或许能为我打开一扇通往音乐世界的大门，让我不再是旁观者，而是能真正地参与其中，用自己的双手去创造美妙的旋律，去表达内心深处的感受。这本书的“51”这个数字，也让我好奇，它是否代表着某种特殊的课程设置，或者是一个循序渐进的学习过程？无论如何，这个名字已经成功地引起了我的好奇心，让我迫不及待地想知道，这本书究竟会带来怎样的音乐体验。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我选择购买《iTouch就是爱弹琴51》纯粹是出于一种好奇心和对生活品质的探索。我一直觉得，拥有某种技能，哪怕只是业余爱好，都能为生活增添不少色彩。而钢琴，在我心中一直代表着一种优雅和格调。书名里的“iTouch”让我联想到科技与艺术的结合，或许这本书在教学方法上会有些与众不同，更符合现代人的学习习惯？“就是爱弹琴”，这语气简直太接地气了，少了学院派的严肃，多了份随性的自由。我一直以为学习乐器需要从小开始，投入大量的时间和精力，但这个书名给人的感觉是，无论何时开始，只要心中有爱，就能弹奏。这让我觉得，这或许是一本能够帮助我实现“音乐梦想”的入门读物，即使我完全没有基础，也能在书中找到乐趣。我设想，这本书会以一种非常直观、易懂的方式，引导读者去认识钢琴，去感受音乐的魅力。也许它会包含一些有趣的练习方法，或者是一些经典曲目的简化版本，让我能够快速地体验到弹奏的成就感。我期待着这本书能够帮助我摆脱对“专业”的畏惧，让我能够真正地享受弹琴的过程，让生活因为多了一项音乐爱好而变得更加丰富多彩。

评分☆☆☆☆☆

《iTouch就是爱弹琴51》这个书名，一下子就击中了我的“点”。我一直以来都有一个小心愿，那就是能够弹奏一曲动听的钢琴曲。但现实总是残酷的，当我尝试去了解钢琴学习的时候，往往会被那些复杂的乐理和漫长的基础训练劝退。我总觉得，学习钢琴似乎是一件非常“高冷”的事情，需要极高的天赋和毅力。然而，这个书名却用一种非常直接、亲切的方式告诉我：“别怕！爱上弹琴，就这么简单！” “iTouch”，这个词仿佛带着科技的温度，让我猜测这本书的教学方式会更加智能化、便捷化，也许能够让我们这些“小白”也能快速上手。而“就是爱弹琴”，这句充满活力的口号，更是让我看到了希望。它传递的是一种纯粹的热爱，一种不被条条框框限制的自由。我非常期待，这本书能够提供一种全新的学习思路，能够让我抛开那些心理上的顾虑，真正地去享受弹奏的乐趣。也许，它会从一些我熟悉的旋律入手，让我能够快速建立成就感，从而激发更强的学习动力。