工作,隻有專業還不夠:洞悉自我、人際、組織、社會的新鮮人指南

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具體描述

給年輕人的職前特訓班

  進入社會前,到底有哪些職前預備,纔能順利融入職場中?有鑑於雙胞胎女兒AB寶已經就讀大學,這迴李偉文決定開一堂「職場通識課」,帶兩位女兒與時下的年輕人,先對真實職場加以認識一番。

  透過聊天,李偉文瞭解到年輕人對職場的種種想像,並以自己多年經營組織、運作團隊的實際情況,分享怎麼建立起工作該有的好習慣、與人相處時要注意的細節、影響團隊的方法,以及麵對社會與未來趨勢該如何安身立命…。

  如果你現在對人生道路感到不安與迷惘,不妨聽聽李偉文與AB寶怎麼說吧!在溫馨而親切的親子對談中,種種疑問都將豁然開朗,並獲得勇往直前的生命力量!

名人推薦

  職場圖文作傢 馬剋、「專案管理生活思維」平颱 張國洋、姚詩豪 真心推薦

著者信息

作者簡介

李偉文


  牙醫師、作傢、環保誌工。座右銘是「一生玩不夠」,生命中最期盼獲得的禮物是「慈悲」與「智慧」。智慧的追求透過閱讀,慈悲則靠號召朋友從事公益服務人群來實踐。

  生活的重心是「閱讀、朋友、大自然」,曾擔任童軍團長,1995年與朋友一同成立荒野保護協會,更把開業的牙醫診所布置成社區圖書館,供民眾藉閱。

  熱愛閱讀,曾擔任金鼎奬評審、全國好書及公務員專書閱讀甄選審委等。相信影像的影響力,曾擔任公共電視、華視電視公司的董事,並陪伴孩子從電影中進行生命教育的學習。

  臉書粉絲團:www.facebook.com.tw/weiwenfans
  部落格:newsblog.chinatimes.com/sow
  荒野保護協會:www.sow.org.tw

李欣澄(A寶)

  李偉文長女,目前就讀國立政治大學傳播學院。自認像海豚一樣喜歡微笑,總相信一個微笑能牽動起另一個微笑,也希望能像海豚一樣,帶給彆人快樂與幸福。

李欣恬(B寶)

  李偉文次女,目前就讀國防醫學院醫學係。偶然頓悟,世界遠比自己的想像來得更豐富多彩,若抱怨生活一成不變呆闆無聊,罪魁禍首其實正是自己──生命永遠不會無聊,是我們忘瞭活齣精采。總敢把一些陳舊長青苔的兒時老故事再攤在陽光下殺菌,隻希望能提供另一種標本,與大傢實驗檢討。

圖書目錄

推薦一 給年輕人的工作箴言 姚詩豪
推薦二 進入社會前的預備手冊 張國洋
自序一 這社會跟你想像的不太一樣 李偉文
自序二 最棒的一堂通識課 李欣澄(A寶)
自序三 「浪漫」的職場教戰守則 李欣恬(B寶)

第一章 職前自我預備
開始工作前,內建個人軟實力

一 、學校沒教的事,更重要
二 、不再被情緒低潮綁架
三 、大忙人,需要「不太夠的時間」
四 、不要隻做分內之事
五 、勇敢走自己的路
六 、好習慣帶齣高效能
七 、用紙筆做記錄

第二章 職場人際應對進退
掌握溝通訣竅,練就辦公室生存術

八 、說話流利,不如善於傾聽
九 、主導話題,閑聊也能有收獲
十 、彆把白目當直率
十 一、交朋友也要「定時定量」
十 二、破解人與人之間的「祕密閤約」
十 三、散發讓人尊敬的自信正能量
十 四、衝突免不瞭,重點是如何處理
十 五、將看得到的人都變成朋友
十 六、豬頭主管也是好跳闆
十 七、管理上司就像養寵物

第三章 發揮組織影響力
弄懂群體心理,領導管理不卡關

十 八、分權好?集權好?動態平衡最好
十 九、目的不同,組織型態也不同
二 十、不要為開會而開會
二十一、找到感動,就能讓人心甘情願
二十二、獨立思考、充分交流,團隊創意源源不絕
二十三、瞭解人性,做事無往不利
二十四、製度與文化,帶領團隊翱翔
二十五、沒有企圖心,也能當好領導者

第四章 職涯發展與社會脈動
培養時代敏銳度,隨時調整核心能力

二十六、興趣是興趣,天賦是天賦
二十七、不逃避現實,也不放棄夢想
二十八、選大?選小?心態對瞭怎樣都好
二十九、當自己職業生涯的執行長
三 十、錢,其實不隻是錢
三十一、未來是可以預見的
三十二、隨時注意策略轉摺點
三十三、颱灣將來的競爭力與優勢

跋 一枝草,一點露

圖書序言

自序

這社會跟你想像的不太一樣


  從小父母師長一再告訴我們:「一分耕耘,一分收獲」、「隻要用功,就會考高分」、「你對彆人好,彆人就會對你好」……由於聽得太多、太久,我們不知不覺以為這就是真理,直到離開學校後纔發現,事情似乎不是這麼理所當然。

  還是學生時,不論是老師或來校演講的名人、社會賢達,都會鼓勵你要追求自己的夢想:「隻要不放棄,一定能實現自己的夢想。」可是為何在畢業後,長輩總會提醒:「你不能一直活在夢幻中,人要務實一點。」職場上的前輩也會好心的勸你:「醒醒吧!要麵對現實。」

  為何我們在課堂上聽到的人生大道理,常與離開學校後體會到的不太一樣呢?我相信自己當年的這些睏惑,AB寶應該也會遇到。所以,等她們上大學後,我總會利用假日的相聚、聊天,與她們討論一些社會的潛規則,以及進入職場和人閤作共事的注意事項,當然還有很多課堂從未提到的人際權力運作。

  周遭朋友一方麵憂心在少子化、高齡化的影響下,颱灣將來的年輕工作人口是否有足夠的競爭力。另一方麵,我們也看見許多年輕人無法調適職場壓力,甚至逃迴傢裏當啃老族。這些擔心或許都是事實,但我們這些前輩也難逃教養不力的責任。「總該為下一代做點什麼事吧?」本書就是在這樣的心情下成形的。

  未來是一個競爭愈來愈激烈、挑戰愈來愈大的社會,因此有人說:「二十紀末是焦慮的時代,到瞭二十一世紀,逐漸進入集體憂鬱的時代。」其實不論是焦慮或憂鬱,都是麵對不確定時代的徬徨與恐懼。但也正因為這種競爭壓力,我反而常提醒自己,不要隻是跟孩子談工作,談職業生涯,而是要談人生。我也常跟年輕朋友說:「與其談生涯規劃,不如思考自己想做怎樣的人。」

  這些年報章雜誌熱中於報導成功的名人,書市裏最暢銷的是「有錢人怎麼想?」「有錢人做瞭哪些事?」學校老師與父母長輩不斷恐嚇孩子:「用功讀書纔能考上好學校,有好學曆纔能找到好工作、賺大錢!」孩子從大人言行與媒體的報導中,將賺大錢的人視為成功人物,逐漸建立起金錢至上的價值觀,這是我相當擔心的事。整個社會都在追求緻富之道,總以為能找到某個祕訣並復製成功的方法,也産生瞭許多後遺癥。

  我們都知道,想賺大錢必須要努力,但就算一個人再努力,也不見得有機會能賺大錢。而太過強調祕訣與方法,一旦我們真的賺到錢,不免會認為這是因為本身比較聰明、厲害,成果是自己應得的,反而忽略一路上許多貴人的幫忙與機緣的助力。

  我經常自問:「在陪伴孩子成長的過程,我的言談舉止是否不經意流露對有錢有勢者的欽羨?」在引領孩子探索未來時,我也要她們思考:「究竟什麼是成功?」我認為成功是有意義的過一生,這「意義」與世俗的名利地位無關,而是關乎自己對生命與價值的看法。我們不需要贏過彆人纔是成功,因為自己的人生意義是由自己來定義。快不快樂、幸不幸福,其實跟賺多少錢、工作職位高低都沒有關係,意義不是由那些可量化的數字決定。

  我希望AB寶,以及許許多多已在工作(或即將進入職場)的年輕人都能體會到,真實人生是變幻莫測的,這世界變化愈來愈快,我們幾乎不可能知道所學的知識或技能,哪一些是將來能派得上用場的,哪一些是很快就被淘汰的。我相信隻有透過不斷學習,纔可能適應未來的世界,因為勇於做自己而湧現的求知熱情,是我們擁有最重要、最基本的能力啊!人生是一場饗宴,值得我們痛痛快快的大玩一場,一生是否活得精采,關鍵就在我們是否把生命發揮得淋灕盡緻,不虛此生。

李偉文

自序

最棒的一堂通識課


  上大學前,每天迴到傢,爸媽的問候語永遠不是「你吃飽瞭沒?」「今天考幾分?」而是「今天在學校有發生什麼好玩的事?」彼此分享爆笑的生活趣事,而一起爬山、聊書、聊電影更是我們傢的共同記憶。

  即使在升學壓力極大、被考捲填滿的高三生活,爸媽依然這麼問著。麵對這問題,深陷於書海的我們總無奈的迴答:「考試!考試!考試!還能有什麼好玩的!」

  進入大學,我們就像在十字路口分道揚鑣,全傢齊聚的時間變少瞭,各自走在開滿五顔六色花草、沿途風景壯麗新奇的學習道路上,處處是陌生新事物。

  「爸,時間怎麼永遠不夠用啊?」「有時覺得開會雖然必要,但很沒有效率,該怎麼辦啊?」「媽,妳覺得我處理這件事的態度與方法好嗎?」

  爸媽不用再以「今天有發生什麼好玩的事?」來誘拐我們說齣心裏話,因為對於學習、對於人際、對於未來有太多想像與疑惑的我們,總急忙與爸媽分享,他們也不放過隨時「傢庭對話」的機會。閱讀此書,就像重溫一次我們所有的對話,或許某些對話我們沒太多印象,或許我們沒那麼嚴肅,或許、或許……但書中討論的主題與場景,都是真確存在過的。

  大學的通識教育課程,教授我們專業科目以外的學科:人文學、哲學、經濟學、心理學……四年時間、二十八學分的通識課,希望我們踩在知識巨人的肩膀上,成為更完整的人。還記得開學第一週,我看著琳琅滿目的課程選單,打聽著哪些課程超有內容、非選不可,最後隻能感嘆時間太少、有趣的課程太多。

  而這一年我上過最精彩的通識課,當然非這堂由老爸開講、沒有學分、沒有考試、沒有評分,甚至沒有固定上課時間的「老生常談人生通識課」莫屬瞭。修課學員有我、老妹,以及正在閱讀的您。麵對生活選擇,當下有很多的疑惑與睏惑,都能在與爸媽坦誠的交談裏清晰起來。

  感謝齣版社的用心,讓我們這年的傢庭談話時光以紙本方式留念,感謝老爸、老媽和傻妹,以及本書的讀者。歡迎您與我們一同修這門一生都在修習、不斷磨練的人生通識課!

李欣澄(A寶)

自序

「浪漫」的職場教戰守則


  閱讀這份書稿之於我,是一場濛太奇式的迴溯之旅,我迴到瞭巷口前第二個轉彎的黃昏、某個踏著石階的午後時光、某段拉張椅子在客廳展開的秉燭夜談,剪輯淘選,解構建構。

  平日有一搭沒一搭的聽瞭一些、想瞭一些、下意識的做瞭一些,但透過這本書的整理,許多價值觀又重新被築起並堅固。原本螢光筆隨時在側隻是例行公事,沒想到翻完整本書稿,隻見不直的直綫和不圓的圓圈,大剌剌的在上頭盤踞著,甚至還驚覺自己莫名的對書稿直點頭(並非陷入昏迷,彆誤會)。

  畫綫之於我,錶示這段說得太對瞭,跟我想法一模一樣,或錶示這段太新奇瞭,想要學起來。畫瞭好多佳句跟筆記,也許剛好呼應我遇到的問題與需要。我剛進大學這個小社會──一個還沒有這麼多黑暗麵的職前試煉場。比起中學時大半課後時光都獻給不離不棄的參考書,大學有更多空白時間被書本以外,可能棄你不顧的「自己、彆人、團隊」給填滿。

  日前看完《被討厭的勇氣》,正震撼於作者對「所有煩惱都來自於人際關係」的執著信念。我發現《工作,隻有專業還不夠》不隻是一本「談工作」的書,更是「探討組織、人際與自己」的書。沒有人能自外於團體、社會,伴隨而來的,常是沒處理好的人際災難,甚至更難搞定的,是自己與自己的矛盾衝突。

  麵對各種教戰手冊,令人目眩,也令人徬徨,一麵歡喜又有這麼多東西可以去學習、挑戰,一麵憂慮萬傢法則各說各話、滔滔不絕、永無止息。但我想這是一本「浪漫」的教戰守則。太技術層麵的「快速教你學說話」、「速成領導力手冊」、「麵對工作的九十九種方法」(純屬臆測捏造,若真有撞名隻是意外)等,講求方法而非想法,總覺得隔靴搔癢。也許真正重要的,不是教條式明確的標準作業流程,而是迴歸本源的初心。

  最終,我們到底為何與人相處?為何甘願在領導與被領導的遊戲裏淌渾水?也許是「愛」,因為「領導就是愛,領導就是分享」。本書提供一些超乎尋常想像的「浪漫」解答,幫助我們天真爛漫的麵對這一切「煩惱」的根源──人際關係。

李欣恬(B寶)

推薦序

給年輕人的工作箴言


  沒養過小孩的我,看到本書的第一反應是:「咦!真的嗎?原來父親與兩個念大學的女兒之間,竟會齣現那麼有趣卻又深層的對話!」光是這點,就讓我忍不住一頁頁的翻下去,最後還齣現「生個小孩似乎也不錯」的念頭。

  這本書很像是「蘇格拉底對話錄」親子版。偉文爸透過對話的方式,與孩子探討職場規則、人際關係與生涯發展這幾個說不清楚,也很難講明白的議題。他不給答案、不給指示,卻提齣耐人尋味的思考與自身的經驗。許多觀念,我也常常嚮上班族談起,但偉文爸更厲害的地方在於,他能將這些觀念輕鬆帶給十幾二十歲的孩子,並引發更多的討論。

  本書當然值得為人父母者一讀。如果本身即將邁入職場的人,不妨也看看這本書,因為你將聽到很多父母想告訴你,卻未必說得清楚的工作箴言!

(本文作者為「專案管理生活思維」平颱站長)

推薦序

進入社會前的預備手冊


  讀著李偉文先生的這本書,讓我覺得很有共鳴。因為其中對於未來趨勢、工作方法,以及提供給年輕人的思維態度,跟我們常在著作及網路上宣導的概念非常相近!尤其偉文先生在書中透過跟女兒對話的寫作技巧,讓較沒有社會經驗的年輕人,也能在心裏透過類似問答,輕鬆跟隨著他的思考脈絡,從淺而深的逐步思考。因此我非常建議年輕讀者細細閱讀本書,並從中獲得進入社會前的各類準備!

(本文作者為「專案管理生活思維」平颱站長)

圖書試讀

瞭解人性,做事無往不利

「爸爸,有時我們社團在討論事情時,有人會一直提齣反對意見,可是又說不齣該怎麼修改或怎麼做比較好,麵對這種人應該怎麼辦?」某天B寶嚮我發齣求救訊號。

我頗有感觸的迴答:「這種一直覺得彆人意見不好,但自己又提不齣更好意見的人,往往隻是乾擾討論,浪費大傢的時間,我們韆萬不要變成這樣的人。不過團隊領導人或專案負責人,可以很輕易的應付這種人。」

聽我這麼一說,AB寶都放下手邊的事情,圍過來專心要聽我說話。

以「試行」安撫反對者

「如果計畫有開始的期程,那還算好辦,在大傢充分討論過後,預估計畫推動下去應該沒問題時,隻要安撫那位異議者:『我們先做看看,中間若發生問題再隨時修改。』其實這概念有一個專有名詞,叫『滾動式計畫』,意思是不用完全釐清或確認未來各種可能的狀況,因為在現今這個突發狀況多、不確定性高的社會,沒有人能確定計畫絕對是完美的,所以隻要跟大傢說明,在計畫執行上保持彈性,甚至是滾動式的邊進行邊修改,先走一步,看看活動反應與成效如何,再討論下一步該怎麼走。滾動式計畫通常可以堵住異議者的嘴。比較麻煩的是,想推動一個重要但不緊急的事,像是新製度的規劃,若有人一直持反對意見,這個新構想也許就一直在討論中,沒有實現的一天。」

「是啊!那該如何破解?」AB寶焦急的問。

「其實也是一樣,充分討論過後,如果仍無法說服那一、二個不同意見的人,通常我會告訴他們:『這製度我們先試行半年,之後看看有什麼不妥當的地方,可以再重新討論與修訂。』」

「這樣有用嗎?」

「我的經驗是,幾乎百分之百有效,因為我們也讓步瞭嘛!而且也不是不採納反對者的意見,因為他也提不齣更妥善的想法,隻是『覺得』這個新方法『也許』會有問題或不確定的因素,所以隻要給齣承諾,先做一段時間再來檢討,有問題就修改,甚至可以停止施行,通常對方也就沒有再堅持下去的理由瞭。」

B寶似乎覺得不妥:「但一個新製度的推動,總是希望可長可久,怎麼能暫行呢?變來變去不太好吧?」

用戶評價

评分

之前讀過的很多職場書籍,大多停留在個人能力的提升上,很少有能深入剖析“組織”這個大環境的。而這本書在這方麵的內容,簡直是為我量身定做的。作者用瞭很多篇幅來講解,一個組織是如何運作的,它的文化、製度、價值觀是如何形成的,以及作為一名新員工,如何纔能快速地理解並適應這些。我之前一直以為,隻要按照公司的規章製度來做事就可以瞭,但這本書讓我明白,很多時候,潛規則和不成文的規定也同樣重要。作者舉瞭一個例子,關於一個新來的同事,因為不瞭解公司的“潛規則”,在一次會議上直接指齣瞭領導的錯誤,結果被邊緣化瞭。這個例子讓我毛骨悚然,也讓我深刻地認識到,理解組織“潛規則”的重要性。他並沒有鼓勵我們去迎閤,而是教我們如何去識彆,如何去判斷,以及如何在不違背原則的前提下,巧妙地規避風險。他還談到瞭如何理解公司的戰略方嚮,以及如何將自己的工作與公司的整體目標聯係起來,這讓我覺得,我的工作不再隻是孤立的任務,而是能夠為整個組織的成功做齣貢獻。這種宏觀的視角,讓我覺得自己在職場中的存在感更強瞭,也更有成就感瞭。我感覺自己不僅僅是在打一份工,而是在參與到一個更大的體係中,努力發揮自己的作用。

评分

這本書的視野非常開闊,它不僅僅局限於職場本身,還觸及到瞭更廣闊的“社會”層麵。作者在這一部分,探討瞭社會經濟發展趨勢、行業變革對個人職業生涯的影響,以及作為一名“新鮮人”,應該如何在這種變化中找到自己的立足點。我之前總是覺得,隻要我努力工作,一切都會好起來,但作者的觀點讓我意識到,宏觀的社會環境同樣會深刻地影響我們。比如,他提到瞭人工智能對傳統行業的衝擊,以及新興産業的崛起,這些都要求我們必須保持終身學習的態度,不斷更新自己的知識和技能。我特彆喜歡他關於“韌性”的論述,在不確定性越來越高的時代,如何培養自己的心理韌性,應對各種挑戰,這對我來說尤為重要。他並沒有給齣一些空洞的口號,而是提供瞭一些具體的實踐方法,比如如何建立自己的信息獲取渠道,如何培養批判性思維,如何調整心態,等等。讀完這一部分,我感覺自己仿佛擁有瞭一張“社會地圖”,能夠更清晰地認識到自己所處的時代特徵,也更有底氣去迎接未來的不確定性。我不再是那個隻知道埋頭苦乾的“小透明”,而是能夠站在更高的維度,去思考自己的職業發展和人生方嚮。

评分

這本書,我真的下瞭好大的決心纔買下它,畢竟“新鮮人”這個詞,雖然聽起來很勵誌,但總覺得帶點“初齣茅廬,啥都不懂”的尷尬。但買迴來之後,迫不及待地翻開瞭第一頁。序言部分就已經讓我眼前一亮,作者並沒有用那種居高臨下的口吻來“教訓”我們,而是像一位經驗豐富的朋友,娓娓道來,分享他一路走來的心得體會。我特彆喜歡他對“專業”的定義,不是簡單地指那些技術性的硬技能,而是更強調一種學習能力、適應能力和解決問題的能力,這讓我對未來職業規劃有瞭更清晰的認識。他用瞭很多生動的案例,比如一個剛畢業的大學生如何從零開始,在陌生的環境中找到自己的定位,一步步獲得信任,最終承擔起更重要的責任。這些故事讓我覺得,原來職場並沒有想象中那麼可怕,隻要我們願意學習,願意付齣,總能找到屬於自己的一片天地。而且,作者並沒有迴避職場中的殘酷性,比如內捲、辦公室政治等等,但他給齣的建議卻是充滿智慧和積極的,比如如何識彆並應對不良競爭,如何在復雜的環境中保持自己的原則。整本書的結構也很清晰,從個人成長到團隊閤作,再到如何理解和融入組織文化,再到更宏觀的社會層麵,層層遞進,讓我感覺自己就像在接受一場全方位的職場“預備役”訓練。雖然我還沒看完,但已經能預見到它會是我未來很長一段時間裏的案頭讀物瞭,時不時拿齣來翻翻,總能從中獲得新的啓發。

评分

我一直覺得,職場新人最大的睏境,除瞭技能上的不足,更在於對“人”的理解和把握。這本書恰恰在這方麵給瞭我極大的幫助。我之前總是傾嚮於埋頭苦乾,認為隻要把工作做好,自然就能獲得認可。但現實往往是,人際關係的順暢與否,很大程度上決定瞭你是否能在這個環境中生存和發展。作者在“人際”這一章節裏,詳細地剖析瞭不同類型的人在職場中的錶現,以及如何與他們建立有效的溝通和閤作。我尤其印象深刻的是他關於“情商”的解讀,他並沒有把情商神化,而是將其具象化為一係列可以學習和實踐的行為模式,比如如何傾聽、如何給予反饋、如何處理衝突等等。他舉瞭很多“教科書式”的例子,比如在一次團隊項目齣現分歧時,作為新人的我該如何錶達自己的觀點,既能讓大傢聽到,又不會引起不必要的反感。這本書讓我意識到,原來所謂的“人際交往”並非是圓滑世故,而是建立在真誠、尊重和同理心的基礎之上。而且,作者還特彆提到瞭如何處理與上司、同事以及下屬(未來可能)的關係,這些都是我在學校裏完全接觸不到的,卻又實實在在地影響著我的工作體驗。讀完這一部分,我感覺自己對如何構建積極的職場人脈有瞭更明確的方嚮,也更有信心去麵對那些曾經讓我感到棘手的社交場景瞭。

评分

總的來說,這本書對我這個“職場小白”來說,簡直是一劑強心針。我原本以為,畢業後進入職場,就是一場孤獨的戰鬥,需要獨自摸索,不斷碰壁。但這本書就像一盞指路明燈,為我照亮瞭前行的道路。它不僅僅是傳授技能,更重要的是,它塑造瞭一種思維方式,一種看待問題和解決問題的全新視角。我從中學到瞭如何認識自己,如何與他人建立連接,如何理解組織,以及如何在這個復雜的社會中找到自己的位置。這本書的語言風格非常親切,沒有那種生硬的理論說教,而是充滿瞭生活氣息和智慧的光芒。我特彆欣賞作者那種“授人以魚不如授人以漁”的教學理念,他並沒有直接告訴我應該做什麼,而是教我如何去思考,如何去分析,如何去找到適閤自己的答案。每一次閱讀,都像是一次心靈的洗禮,讓我對未來充滿瞭期待和信心。我迫不及待地想將書中的知識運用到實際工作中,去驗證作者的觀點,去創造屬於自己的精彩。這本書絕對是我近期讀過最值的投資之一,我會反復閱讀,並且推薦給所有正在或即將踏入職場的朋友們。

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