具体描述
人生成败的关键不在能力，
而是你最终做了什么选择！
引起两岸话题沸腾的「大秦三部曲」震撼最终回！
看似伙伴的人，却造成了失败；
看似敌对的人，却加速了成功。
是福？是祸？都在你的一念之间！
想要争夺天下，就必须先争夺人才；
以武力逼迫、用财富收买、靠权势屈服，
可以换得一时的成功，
却扭转不了变幻莫测的命运！
「不识其君，则视其使。」要知道领导者是个什么样的人，最好的方法就是看他怎么用人。而一个人的成功和失败，除了看他本人的条件外，还要看他碰上了什么样的对手。
被复仇之心蒙蔽的燕太子丹，以及时时刻刻将理智置于感情之上的秦王政，他们是宿敌，他们的人生也形成了强烈的对照。秦王政虽然专横自大，但他唯才是用，重用不择手段的李斯帮助他完成了统一天下的梦想，但死后却被李斯出卖。太子丹表面上礼贤下士，却满腹猜疑、优柔寡断，以致「荆轲刺秦王」成了流传千古的悲剧……
敌我之间，如此难辨；祸福之间，难以预测。历史最大的功用之一，就是告诉我们，人生其实可以有各式各样不同的选择，而不是只有一种标准答案！
名人推荐
【台大历史系名誉教授】古伟瀛、【国家图书馆馆长】曾淑贤、【台大出版中心主任】项洁、【台大MOOC执行长‧台大电机系副教授】叶丙成、【台大校长】杨泮池、【政大讲座教授‧博雅书院总导师】钱致榕 郑重推荐！●按姓名笔画序排
吕世浩博士是两岸历史专业教育培养出来的杰出历史学者，他能将两岸各具的史学优势互相补充，造就出辉煌的教学成果，令人钦佩。他在教学之余将研究所得笔之于书，让更多无法亲自上课的人也蒙其惠；而有幸修到此课的人，更可以一书在手，边听边读，充分吸收历史的智慧。――台大历史系名誉教授 古伟瀛
世浩的课程，让全球华语世界数以十万计的学生，重新体认到历史是老祖宗留给我们的宝贵资产；他改变了许多人对于历史的认知，让大家了解到学历史应重思辨，而非记忆背诵。透过他的MOOC课程、他的书，让这么多人喜欢历史、重新看待历史，世浩所做的一切，正在写下历史。这么一位好老师，值得你好好认识！――台大MOOC执行长‧台大电机系副教授 叶丙成
作为一位史学家，作者希望古为今鉴，在走完这思辨之旅后，他想把年轻人带到光明的未来，所以他在〈结语〉中勉励年轻人在志气销沉时，要想到孔子苦学成功，秦国兴起、及张良灭秦的例子，勉励读者「舜何人也？予何人也？有为者亦若是。」值得年轻人深思。――政大讲座教授‧博雅书院总导师 钱致榕
著者信息
吕世浩
国立台湾大学历史学博士、北京大学考古学及博物馆学博士，现任国立台湾大学历史学系专任助理教授。除了两岸名校的双博士之外，更在传统私塾中学习四书五经长达十多年，因而打下了深厚的国学基础。
吕老师的「中国古代历史与人物」通识课程，被台大学生在PTT上誉为「四年修不到，成终生遗憾」。2013年8月起，在网路上先后开设MOOC中文文史课程「秦始皇」及「史记一」，目前合计总修课人数超过十六万人。「秦始皇」据美国COURSERA平台统计为全球最受欢迎中文课程第一名，「史记一」获果壳网票选为全球不分语种最优网路课程第一名。
吕老师说：「我为什么要开设这样的课程？因为这些人物都活在巨变的时代，也都试着在为他们的时代找一条出路。我希望用历史作为范例，让各位来看看前一次巨变中，最杰出的历史人物们是如何来面对时代的巨变，然后又是如何创造出一个崭新的时代！」
而吕老师将「秦始皇」课程结集出书后，果然在两岸均引起广大回响，《秦始皇》、《帝国崛起》二书不仅长踞博客来、诚品等各大书店畅销排行榜，更掀起了一股「秦始皇管理学」风潮，并成为最受学生喜爱的热门读物。
●世浩的博客：blog.sina.com.cn/u/2377522840
图书目录
图书序言
图书试读
始皇要消灭六国，他的敌人自然不会少，但其中让他印象最深刻的恐怕就是燕国的太子丹，因为太子丹派来的刺客荆轲，差一点要了他的命。
在汉代，流传着许多荆轲刺秦王的故事版本，其中为今日所知的至少有三个版本。哪三个版本呢？第一个版本叫《燕丹子》，《燕丹子》是西汉的野史，也有人把它当作小说家言。不过各位要注意，汉代所谓的小说家和现代不同，并不是指纯粹虚构的文学创作，而是指收集民间野史和轶闻，如《汉书‧艺文志》所说的：「小说家者流，盖出于稗官。街谈巷语，道听涂说者之所造也。」第二个版本是《三秦记》，《三秦记》也是一部记地方传闻的书籍，还是一部野史。成书年代和作者并不很清楚，而只知道它大概是汉代的作品。第三个版本就是各位所熟知的《史记‧刺客列传》，这也是被后人公认为正史的作品。
《燕丹子》这本书，在太史公之前便已广为流传。接下来，我将带领各位一同经历从野史到正史的过程，让大家看看历史是如何被写成的。从《燕丹子》的书名，有些朋友就可以猜到书中的主角是燕太子丹，因此全书的一开始是这样的：
燕丹子质于秦，秦王遇之无礼，不得意，欲归。
燕太子丹在秦国做人质，秦王赢政对他极其无礼，他在秦国十分失意，因此想回燕国。
《燕丹子》的作者在这里，并没有交代为什么秦王要对燕太子丹无礼，但各位不必担心，等后面在《史记‧刺客列传》中，就会看见原因了。
秦王不听，谬言曰：「令乌白头，马生角，乃可。」
太子丹想要回国，但秦王却不肯让他回去。于是秦王就跟他说：「如果你能让乌鸦白头，让马生出角来，我就放你回国。」等等，这应该是生物工程科学家的专业范畴吧？太子丹想必没有这方面的教育素养，这不是摆明了为难人家吗？
太子丹啊，你永远回不去啰！
丹仰天叹，果乌白头、马生角，秦王不得已而遣之。
结果太子丹仰天一叹，乌鸦立刻白头，马也生出角来，秦王只好不甘心地放他回去。啊，怎么会有这种事！太太太不可思议了！这……真是生命的奇蹟啊！
用户评价
这本书的封面设计很吸引人，那种沉静的蓝色调，配上若隐若现的战火剪影，瞬间就勾起了我对历史战争题材的好奇心。我特别喜欢那种能引发深度思考的书籍，而“思辨之旅”这个词，更是精准地戳中了我的兴趣点。我一直觉得，历史不仅仅是事件的堆砌，更是一面镜子，映照出人性的复杂、时代的变迁，以及那些决定文明走向的关键选择。我期待这本书能够带领我穿越时空的迷雾，不仅仅是了解“发生了什么”，更重要的是去探究“为什么会发生”以及“如果当初不同，结果又会如何”。这种追根溯源，抽丝剥茧的过程，对我而言，比单纯的事件描述要有趣得多。我对其中可能会涉及的宏大叙事和微观视角并存的描写抱有极高的期待。毕竟，伟大的历史事件背后，往往是由无数个普通人的命运交织而成。我希望作者能巧妙地将个体的情感与时代的洪流结合起来，让我们在读懂历史的同时，也能感受到那些鲜活的生命气息。这本书的名字也很有意思，"敌我之间"，暗示着其中必然充满了矛盾、冲突、以及那些模糊不清的界限。我很好奇，作者会如何界定“敌”与“我”？是在地理上的划分，还是意识形态上的对立？又或者，在某些时刻，这些界限会变得模糊，甚至颠倒？这种不确定性，正是历史思辨的魅力所在，也是我迫切想要在书中寻找到答案的动力。
评分我一直认为，好的历史读物，不应该仅仅是陈述事实，更应该激发读者去思考“为什么”。这本书恰恰做到了这一点。“一场历史的思辨之旅”，这个副标题简直是点睛之笔，准确地概括了我的阅读体验。作者并没有直接给出一个标准答案，而是通过层层递进的分析，引导读者自己去探索历史的真相。我特别喜欢书中对不同历史时期社会结构、经济状况、文化思潮的梳理，这些宏观层面的铺垫，为理解具体事件的发生提供了坚实的基础。我从中看到了历史发展并非偶然，而是由一系列复杂因素相互作用的结果。而且，作者在论证过程中，引用的史料之丰富、分析之严谨，让我肃然起敬。他似乎对每一个细节都进行了深度的挖掘和考量，确保其论述的可靠性。这本书让我对“历史真相”有了更深刻的认识，它并非是固定不变的，而是在不断的研究和讨论中，逐渐清晰和丰富的。我非常享受这种在知识的海洋中遨游，不断发现新大陆的感觉。读完这本书，我相信我对历史的理解会上升到一个全新的高度，不再是人云亦云，而是能够形成自己独立的判断和见解。
评分这本书的名字，"敌我之间"，就带着一种天然的张力，仿佛一打开，就置身于一个充满博弈和较量的世界。我喜欢这种能够直击核心的命名方式。我预感，书中会对那些经典的冲突事件进行深度剖析，不仅仅是战场上的胜负，更重要的是对这场冲突背后的政治、经济、文化根源的追溯。我渴望了解，在那些所谓的“敌我”立场之下，隐藏着怎样的利益纠葛，又蕴含着怎样的人性挣扎。我希望作者能用一种更为客观和 nuanced（微妙的）的笔触，去描绘那些复杂的人物和事件，避免简单的二元对立。毕竟，历史上的很多冲突，往往是灰色的地带，并没有绝对的正义或邪恶。我期待书中能够展现出，即便是“敌人”，他们也可能有着自己的逻辑、苦衷，甚至是某些值得被理解的动机。这种对“他者”的理解，是历史思辨中至关重要的一环。通过这本书，我希望能够提升自己的历史洞察力，学会从不同的角度去审视那些看似简单的冲突，从而更深刻地理解人类社会的复杂性。
评分我一直是个对历史充满好奇的人，但很多时候，教科书式的叙述会让我觉得枯燥乏味。这本书的出现，无疑是一个巨大的惊喜。它的题目，"敌我之间：一场历史的思辨之旅3"，就暗示了其内容将是深度而非广度，是思考而非记忆。我期待的是一种能够引发我深入思考的叙事方式，而不是简单的事件罗列。我特别看重作者在处理历史事件时的客观性和批判性。我希望他能够不畏惧触碰敏感话题，能够用一种冷静而理性的态度，去分析那些历史上的争议和谜团。我更期待的是，这本书能够提供给我一种全新的视角，去看待那些我曾经熟悉或者陌生的历史事件。它不应该仅仅是讲述“发生了什么”，更应该引导我去思考“为什么会发生”、“结果是怎样形成的”，以及“从中我们可以吸取哪些教训”。“思辨之旅”这个词，完美地契合了我对这本书的期待——这是一场探索历史真相、反思人性、理解文明发展规律的旅程，而我，迫不及待想要加入其中。
评分这绝对是一本值得细细品味的著作。我翻开第一页，就被那种扑面而来的历史厚重感所震撼。作者的文字功底相当了得，遣词造句之间，仿佛将我带入了那个烽火连天的年代。我尤其欣赏书中对历史事件的剖析角度，不是简单地复述，而是深入到事件的肌理，去挖掘其背后深层的动因。那些曾经被教科书简化处理的细节，在这本书里得到了细腻而生动的展现，让我对历史的理解不再停留在表层。我印象最深的是作者在讨论某些历史转折点时，所呈现出的多方视角。他并没有简单地将历史人物脸谱化，而是试图去理解他们在那样的时代背景下，所做出的选择和承受的压力。这种“为尊者讳，为亲者隐”之外的理性审视，是真正的大智慧。这本书让我意识到，历史的真相往往不是单一的，而是由无数个碎片化的信息，在不同立场和动机的作用下，交织而成。阅读过程中，我时常会停下来，反复咀嚼作者的观点，并尝试着将自己的思考与之进行碰撞。这不仅仅是在阅读，更像是在与历史对话，与作者进行一场跨越时空的辩论。我期待书中能够出现更多这样发人深省的论述，挑战我固有的认知，拓展我理解历史的维度。
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