具体描述
It's not a novel, but it's still a thriller. 百万小说《群》姐妹作! 首创惊悚小说手法,刻画45亿年海洋史 全国高中老师不分科 群推荐 诚品畅销榜TOP1、博客来科普类TOP1、金石堂文学榜TOP3 写完《群》之后,意犹未尽的薛庆,忍不住打开进化女神的手提包, 先陪三叶虫吃饭、看珊瑚盖房子,又偷窥琵琶鱼A片, 一边帮鲨鱼贴上鱼翅说明书,一边还原《白鲸记》犯罪现场, 令读者再也分不清科普和小说的疆界! 「昨天」清晨,下了一场倾盆大雨! 没有任何一家电视台有胆量播放这样的天气预报。大雨温度超过摄氏300度,在100个大气压力下,水在这样的高温下才能凝结成雨。原始海洋出现了,但里面没有任何生命,没有人能在那样的海洋中游泳。大雨持续下着,持续了几千年。 「昨天」中午,优雅的进化女神拎着手提包出现。她的包包里充满了生命,单细胞生物开始占据海洋。由于她贪睡了30亿年,进度严重落后,上帝不满地抱怨:「我的订单上写着,寒武纪初期就该有霸王龙。什么?妳才造出贝壳和蜗牛?还不快干活去!」 「昨天」下午,一群年轻时髦的蓝绿藻,竟在光天化日下大肆繁殖,还到处乱扔氧气。直到傍晚,原本对「性」不太感兴趣的进化女神,为了让地球免于「人口」爆炸的灾难,不得不规定,有些生物不能使用细胞分裂的方式来繁殖,而必须两两相遇幽会,再共同制造下一代。 饥肠辘辘的小三叶虫发现了蠕虫美食,正要享用大餐,忽然一个庞然大物从天而降,遮住它的视线,两根魔爪钳迎面伸来。但三叶虫命不该绝,使尽各种花招,一再死里逃生,安然活过了寒武纪、奥陶纪、志留纪……,撑到二曡纪,终于还是完蛋啦! 进化女神愈来愈忙,她所订的游戏规则也愈来愈复杂,但无论如何,她总算赶在「今天」天亮前,把鱼龙、龙王鲸、巨齿鲨和人类,都一一造了出来…… 爱海成痴的薛庆,以一贯创作惊悚小说的大胆手法、闲话家常的幽默笔调,细数海洋的古今大小事。全书以前天、昨天、今天、明天、后天为轴,带领读者搭乘时空客机,上天下地观赏地球、海洋和人类文明发展的历史故事,一路尽是「薛庆式」风趣渊博又发人深省的导览解说:「『请把我碾成药粉吧!』海藻背上的说明书应该这么写,『这样就可以把我用在你的面膜、敷泥和沐浴乳中。』」「当鲨鱼听到人的惨叫声时,牠知道猎物的痛苦吗?还是牠们会把这种惨叫视为猎物新鲜的信号,就像我们把柠檬汁滴在牡蛎肉上,惬意地看着牠战慄一样?」薛庆说故事的才华在此书尽情挥洒,各种比喻和观点出神入化,在在令人拍案叫绝! 读者好评 ◆它不得不卖这么好,因为这是对的。 ◆看这本书,我常不小心笑得太大声…… ◆对我来说,《海》是我唯一的五颗星书,如果可以,我想给的更多。 ◆从第一页到最后一页都很刺激。 ◆这一次跟着薛庆旅行的乐趣,就像一波波海浪打在我们的心坎里,每一次都不同,每一次都让人印象深刻。 ◆很少有如此幽默、会对着你眨眼睛的科普知识。 ◆虽然《海》的故事很长,但我感谢所有的鱼。 ◆把枯燥乏味的主题,变成令人津津乐道的生鲜话题。 ◆很少有老师能这样告诉我们「生命」的由来。 ◆《海》是我的圣经,替我这个外行人揭开了海洋的面纱,且让人有身历其境的感觉。我看了三次,每一次都有新的发现。 ◆《海》是《群》的一条漏网之鱼,而且是一条会让你拍案惊叹的大鲸鱼。相信我,在时光机还没有发明之前,如果你想要回到40亿年前,来一趟地球的生态演化之旅,看看这本《海》绝对是比较安全而且物超所值的方法。--陈正昇,台中女中物理老师 国际赞誉 ◆新书上市未满月,各大媒体争相报导。2006年3月甫出版即跃居《焦点》杂志及《明镜》杂志非小说类排行榜第三名。 ◆德意志广播电台将此书的重要性比作比尔.布来森的《万物简史》。 ◆It's not a novel, but it's still a thriller;这不是部小说,但却是一部惊悚小说。-─《汉诺威日报》 ◆2007年,薛庆因此获颁德国地理学会「Stein im Brett地理知识推广贡献奖」。 ◆德国畅销35万册,至今售出13国版权。 高中老师推荐 陈正昇(台中市‧台中女中‧物理科教师) 只要耐心看完这本《海》,你会恍然大悟以下这个非常明显的事实,那就是:物理、化学、生物、地科等这些在我们的功课表上分门别类的科目,在大自然的真实怀抱中并没有明显的分隔虚线。法兰克-薛庆以其非凡的巧笔以及惊人的想像力将这些看似独立的科目变成一幅浑然天成而且紧密贴合的大拼图。如果你已经读过《群》,那你一定要看看《海》。 《海》是《群》的一条漏网之鱼,而且是一条会让你拍案惊叹的大鲸鱼。相信我,在时光机还没有发明之前,如果你想要回到40亿年前,来一趟地球的生态演化之旅,看看这本「海」绝对是比较安全而且物超所值的方法。 陈嘉音(台北市‧景美女中‧国文科教师) 西方文学中有关海洋的作品,内容大体包括细腻的自然生态课题、历险故事以及对海的爱恋情怀,其中,最负盛名的当推毕尔罗逖的《冰岛渔夫》、海明威的《老人与海》和梅尔维尔的《白鲸记》,然而,在这些作品中,海洋终归只是表现人性的舞台。 这本书结合科普知识性、自然书写的书,因为故事性十足、文字中带有画面的小说叙述方式,而大量削减专业说明的琐碎单调、环保议题的教条式宣告,使得阅读成为充满趣味与意义的旅行。随着作者旁征博引、诙谐幽默的笔调,非但由小见大、观微知着,更纵看古今、俯察东西,例如:谈鲨鱼,他是从中国人嗜鱼翅料理说起,继而搬出电影《海底总动员》来,带读者见识了德国燻鲨鱼面包、因高利润而掀起的鱼翅黑帮,最后又顿转笔锋,来到鲨鱼的习性研究。 台湾四面环海,对于海洋,但一般人对海洋生物与环境的认识却极浅薄。有了这本取材多元化、写作风格鲜活巧妙的百科全书,要窥探海洋神秘面纱下的另一个世界,何患不能? 王皆富(高雄市‧高雄女中‧图书馆主任) 《海》这本书架构于丰富的知识性资料,再透过有别于传统教科书的叙述方式,作者以轻松活泼的口吻带领读者畅览生命的起源──海。从阅读的过程中,除了惊叹作者在生物领域学识的渊博外,也让我们获得生物在演化过程的概念。而作者在最终章所提的过度捕捞以及海洋污染等问题,更能引人深思,在演化的过程中,我们人类要追求「人定胜天」呢?还是「天人合一」?总体而言,个人认为《海》和「群」都是值得一再阅读的好书。 汪惠玲(台北县‧新庄高中‧地球科学教师) 《海》这本书不只是谈海,它谈的是水、大气、地球、天体与生物之间的缠绕纠结,是地球系统数十亿年演化的史诗。法兰克.薛庆以深入浅出的文字让众多科学家的研究心血得以披露给一般大众,它让我们对于生我、育我的地球有追古溯今的认识,了解地球的独特性,也指出生物与人类在这个环境中共处的问题,他留下了问题与线索,让我们自己去寻求答案……。是身为地球人不得不看的好书。 王光正(台北县‧板桥高中‧地球科学教师) 目前的国内教育常把各种学科知识分门别类教给下一代,但这样却破坏了学习的完整性及延续性。《海》这本书不但融合了自然科学领域内的各种知识,同时也以浅显的文字,谈天般的语法,像历史小说型式地叙述缤纷的自然界,不断地满足好奇心,也激发出新的好奇心,可以说高中生必读的优良课外读物,也是一般大众认识地球环境历史的好书。 曹奕翔(花莲县‧海星高中‧物理科教师) 因为喜欢海,所以从台北搬来了花莲。每次看海,都有不一样的感觉,而这本书更让我以一个面对生命的态度去了解海洋。《海》这本书以科学的知识为架构,而用故事的方式叙述它的演进,内容充满了人与自然的关系及伦理,颇值得一读。 林月贞(台北市‧北一女‧国文科教师) 卢宜安(台北市‧建中‧国文科教师) 简仁彦(台北市‧ 师大附中‧化学科教师) 陈怡儒(台北市‧中山女高‧地理科教师) 徐志成(台北市‧丽江高中‧物理科教师) 詹志超(台北市‧延平中学‧国文科教师) 洪明地(基隆市‧基隆二信高中‧国文科教师) 陈翠黛(新竹市‧新竹女中‧图书馆主任、国文科教师) 朱秋欣(台中市‧台中一中‧图书馆主任、生物科教师) 陈幸信(台中市‧台中一中‧国文科教师) 涂进万(南投市‧暨大附中‧图书馆主任、英文科教师) 李建峤(彰化市‧彰化女中‧图书馆主任) 方壮刚(彰化县‧溪湖高中‧地球科学、物理科教师) 谢文华(台南市‧台南一中‧图书馆主任、历史科教师) 王美霞(台南市‧台南女中‧学务主任) 张德豫(高雄县‧高雄高工‧生物科教师) 张云翔(宜兰市‧宜兰高中‧历史科教师)