具体描述
《绘本童话弟子规》把《弟子规》原文以童话绘本的形式解读，将传统人文资源与儿童文学有机结合，图文并茂，寓教于乐，深入浅出。小故事，大道理，学做人，学做事，让孩子在阅读中沉淀文化底蕴，养成良好的行为习惯，拥有受益终生的好品质。
特点、定位
1. 本书特点一改传统国学启蒙读物注音释义加插图的简单做法，而是请名家先用童谣形式引出《弟子规》的某一主题，再加以解读。并配以富有童趣的插图。
2. 原文及童谣均配有录音，可用手机随时随地收听。
3. 加配与弟子规相关的日常行为对照表，为坊间所仅见。
特点、定位
1. 本书特点一改传统国学启蒙读物注音释义加插图的简单做法，而是请名家先用童谣形式引出《弟子规》的某一主题，再加以解读。并配以富有童趣的插图。
2. 原文及童谣均配有录音，可用手机随时随地收听。
3. 加配与弟子规相关的日常行为对照表，为坊间所仅见。
著者信息
作者简介
金波、高洪波、葛冰、白冰、刘丙钧
文字作者皆为内地着名儿童文学作家
金波、高洪波、葛冰、白冰、刘丙钧
文字作者皆为内地着名儿童文学作家
图书目录
弟子规故事
表扬一个好娃娃
小狗小猪不一样
小狸猫和小白兔
小熊烤面包
小花猫
请谁来演兔叔叔
可怜的小猴子
弟子规诵读
弟子规（九）
弟子规（十）
弟子规（十一）
弟子规（十二）
弟子规（十三）
弟子规（十四）
弟子规（十五）
表扬一个好娃娃
小狗小猪不一样
小狸猫和小白兔
小熊烤面包
小花猫
请谁来演兔叔叔
可怜的小猴子
弟子规诵读
弟子规（九）
弟子规（十）
弟子规（十一）
弟子规（十二）
弟子规（十三）
弟子规（十四）
弟子规（十五）
图书序言
序
《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，包括108项言行，共360句、1080个字。全文语言优美，三字一句，两句或四句连意，合辙押韵，朗朗上口。内容则採纳《论语．学而》篇中「弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文」的文意，加以引申扩展，阐释了「弟子（小朋友）」在家、出外、待人、接物、为人、处世、求学等方面应具备的礼仪与规范。现在大学生也常常接受「求职面试工作坊」的培训，去学些诸如「回答问题时要目视对方」的礼仪。其实，《弟子规》里「问起坐，视勿移」一句就是教这个的。
儿童时期是小朋友语言、认知、社交、情感的最佳培育期。都市里忙碌的年轻父母，对孩子的健康和学习非常关注，却很容易忽视孩子的情感培育与社交礼仪。《弟子规》可以说是照顾到了小朋友成长中的方方面面。
与坊间所见的其他版本相比，这本《绘本童话弟子规》有鲜明的特色：
1.通过数位着名儿童文学作家撰写的富有童趣的童话故事，引出《弟子规》的原文，再辅之以解读。每册书后都有该册内容的全文翻译。
2.名家绘制图画，真正的绘本版《弟子规》。
3.重要的是行动。每册后配有与该册内容相关的日常行为对照表，让父母、孩子互相监督是否做到了《弟子规》中的基本要求。
4.不论是童话故事还是原文，文笔都非常优美，可以提高小朋友的语文能力。
5.小开本，便于携带，可随时随地阅读。
6.配朗读音频，扫一扫封底的QR code，即可随时随地收听。
社会在变，父母对孩子的基本礼仪要求却一直保存下来。当我们看到韩剧中的年轻人对师长的尊敬态度时，是不是有一种遗憾呢？为甚么我们的年轻人不是这样子？那么，请从这本书开始，让小朋友和年轻的父母一同成长吧。
《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，包括108项言行，共360句、1080个字。全文语言优美，三字一句，两句或四句连意，合辙押韵，朗朗上口。内容则採纳《论语．学而》篇中「弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文」的文意，加以引申扩展，阐释了「弟子（小朋友）」在家、出外、待人、接物、为人、处世、求学等方面应具备的礼仪与规范。现在大学生也常常接受「求职面试工作坊」的培训，去学些诸如「回答问题时要目视对方」的礼仪。其实，《弟子规》里「问起坐，视勿移」一句就是教这个的。
儿童时期是小朋友语言、认知、社交、情感的最佳培育期。都市里忙碌的年轻父母，对孩子的健康和学习非常关注，却很容易忽视孩子的情感培育与社交礼仪。《弟子规》可以说是照顾到了小朋友成长中的方方面面。
与坊间所见的其他版本相比，这本《绘本童话弟子规》有鲜明的特色：
1.通过数位着名儿童文学作家撰写的富有童趣的童话故事，引出《弟子规》的原文，再辅之以解读。每册书后都有该册内容的全文翻译。
2.名家绘制图画，真正的绘本版《弟子规》。
3.重要的是行动。每册后配有与该册内容相关的日常行为对照表，让父母、孩子互相监督是否做到了《弟子规》中的基本要求。
4.不论是童话故事还是原文，文笔都非常优美，可以提高小朋友的语文能力。
5.小开本，便于携带，可随时随地阅读。
6.配朗读音频，扫一扫封底的QR code，即可随时随地收听。
社会在变，父母对孩子的基本礼仪要求却一直保存下来。当我们看到韩剧中的年轻人对师长的尊敬态度时，是不是有一种遗憾呢？为甚么我们的年轻人不是这样子？那么，请从这本书开始，让小朋友和年轻的父母一同成长吧。
中华书局
2015年4月
2015年4月
图书试读
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