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　　TED大師精闢解析11篇世界演講冠軍講稿，
　　歸納92條實用必學技巧，
　　幫你強化錶達力、厚植思考力、培養領導力，
　　在任何場閤進行公眾演說、會議報告或人際溝通，
　　都能在30秒內說動人心，
　　成功推廣理念、漂亮行銷自己！

　　上颱簡報讓你神經緊綳、腦筋空白、說話結巴，隻想趕快結束這個惡夢？你的建議明明創意十足又有看頭，卻沒人欣賞？輪到你主持會議時，老是擔心hold不住全場，同事眼神呆滯、主管有聽沒有懂？無論置身何種環境，錶達技巧都是不可或缺的能力。

　　作者唐納文研習演說技巧逾15年，憑藉高超的溝通領導能力，躋身市價16億美元企業的行銷副總裁。這一次他要用主辦TED演講的經驗及專業的行銷技巧，結閤11位世界演講冠軍齣類拔萃的錶達力，循序漸進幫你訓練口纔，成為能說、敢說、大方說的說話高手。

　　用好口纔創造獨一無二的影響力

　　其實，把話說齣來隻是第一步；想把話說到彆人的心坎裏，還要注重更多細節。說話「內容」具啓發性，能讓觀眾的眼神片刻離不開你；適時穿插故事則能引發他們的興趣，對你講述的內容銘記在心。至於說話「技巧」更是打造個人形象的重要關鍵；利用說話速度和音量變化，增加聲音的錶情，讓你每次齣場均可創造獨特的影響力。保持視綫接觸，自然地做手勢，就能真誠地獲取對方的信任與支持，容易接受你想傳達的訊息。

　　學世界演講冠軍撇步，迅速打動人心

　　書中11位世界演講冠軍大方分享一開口就觸動人心的獨門撇步，迅速和聽者建立微妙的連結。有人一上颱就摔個四腳朝天，引發觀眾笑聲、緩和緊張氣氛，這是「幽默」的魔力！有人拿齣筆記本模擬警察開罰單，讓眾人彷彿身曆其境，這是「道具」的助力！有人在通篇演說中生動描繪畫麵，讓對方聽到、看到、感受到他說話的內容，這是「語言」的魅力！

　　從說話高手晉升魅力領袖

　　人人都想把話說得漂亮動聽，令人心悅誠服。跟著TED大師學錶達，讓你在短短30秒內抓住人心，暢談理念或行銷構想；跟世界演講冠軍一起磨練溝通技巧，讓你說話更有條理、展現自信風采。

　　如果你總是害怕上颱，本書可以協助你剋服恐懼，勇於滔滔不絕！如果你已是說話高手，本書能讓你晉升為受人注目的魅力領袖！

本書特色

　　1、主題條理分明，讀者能依所需提升錶達技巧
　　本書主題明確、脈絡清晰，讀者能根據需求，針對重點補強，提升口語錶達能力。

　　2、以學界研究佐證範例說明，加深內容說服力
　　作者不僅分析曆屆演說冠軍的勝齣關鍵，並搭配各領域學者的相關研究，使內容更加紮實有力。

　　3、收錄曆屆冠軍的啓發和建議，適閤深入學習
　　書末附有曆屆演講冠軍的啓發和建議，可延伸學習觸角。另也整閤實用演說技巧，可供迅速查閱、反覆練習。

各界名人強力推薦

　　「本書揭開瞭使報告脫穎而齣的祕密，不但引人入勝，還能讓人身體力行，教導讀者由如何欣賞到如何發錶齣類拔萃的精彩演講。」──賓州大學華頓商學院教授亞當．格蘭特（Adam Grant）

　　「不論你在董事會、教室或速食餐廳中報告，本書都能讓你成為更有信心、更真誠、更吸引人的演講者。」──史丹福商學研究所策略溝通講師麥特．亞伯拉罕（Matt Abrahams）

作者簡介

傑瑞米．唐納文（Jeremey Donovan）

　　在每年營收達16億美元的顧能（Gartner）公司擔任集團行銷副總裁，經常率領團隊負責市場研究、新産品開發、行銷、購併和産品管理。他也是國際演講協會最高等級的「傑齣會員」（Distinguished Toastmaster），曾三度主辦TEDx活動，亦為TEDx講者和演講教練。暢銷著作包含：《TED Talk十八分鍾的祕密》（How to Deliver a TED Talk）、《大師風采》(What Great Looks Like)。

萊恩．艾佛瑞（Ryan Avery）

　　2012年國際演講協會世界演講賽冠軍，當年25歲的他也是有史以來最年輕的優勝者。身為獲得艾美奬的新聞從業員，他經常發錶主題演講並主持研討會，協助有誌演講的人改進並傳達訊息。

譯者簡介

莊靖

　　颱大外文係畢，印地安那大學英美文學碩士。譯有《倫斯斐法則》、《改變時尚的100個觀念》、《奧黛麗．赫本：一個優雅的靈魂》、《魅惑》、《PANTONE色彩聖經：預見下一波藝術、設計、時尚的色彩狂潮》、《下流科學》等。

謝詞
緒論  擅長公眾演說，讓你無往不利

第一章  選擇具有啓發性的主題
第二章  建構堅實的組織架構
第三章  說一個精采動人的故事
第四章  運用幽默建立親善關係
第五章  增加情感的豐富程度
第六章  善用引人入勝的語言
第七章  加強聲音的錶情變化
第八章  展現自信的肢體語言
第九章  設計生動的視覺輔具
第十章  勇敢麵對恐懼和焦慮
第十一章  準備就緒，自信上場

附錄一  世界演講冠軍的心得與啓發
附錄二  實用演講技巧一覽錶

第三章  說一個精采動人的故事

Tip23：為什麼要說故事？

為什麼我們會建議演講人要引述一或多個故事？有一句北美原住民諺語可以做齣解釋：「告訴我事實，我會學習；告訴我真理，我會相信；但告訴我故事，它會一輩子留在我心裏。」

這個諺語雖然是來自平常對於哪些訊息會深入人心的觀察，但神經科學也有瞭類似的答案，說明為什麼故事是有效的學習管道。聖路易華盛頓大學的研究學者在《心理科學》 （Psychological Science）期刊上發錶的報告結論說：

不同的大腦部位追蹤故事中的不同層麵，比如角色所在的位置，或者目前追求的目標。有些部位對應人在錶現、想像或觀察類似實際活動時的層麵，而這些結果支持的觀點是，讀者藉著模擬故事中的事件來理解故事，並且當那個世界的特色改變時，也會更新他們的模擬。

作為演講人的你有必要運用這種觀眾的直接反應。通常觀眾會藉著自己過去的經驗，以及在過程中形成新的融閤經驗，體驗故事中的情感和想法。這種能力讓我們的文明能夠在不冒風險的情況下，以較少的時間和精力，學習如何生存和繁榮。

Tip24：不要重述，而要重演你的故事。

有力的演講人會在颱上重演他們的故事。「不要重述你的故事，而要重演。」是勵誌演講傢路．海剋勒（Lou Heckler）提齣的座右銘，並由國際演講協會世界冠軍剋雷格．範倫坦（Craig Valentine，1999）推廣流行。範倫坦說：「你得邀請觀眾進入故事的情境，他們纔能聽到你所聽到的，看到你所看到的，感受你所感受到的。」重述的故事讓人感覺舊調重彈、缺乏感情；而重演的故事則生動活潑、情感洋溢。

艾德．泰特（Ed Tate，2000）上颱後先和主持人握手，並等待掌聲停歇，他刻意停頓瞭4秒，利用這段時間與大部分的觀眾眼神接觸。接著他又沉默瞭9秒，擺齣非常權威的姿態，由大衣口袋中掏齣一本長15公分、寬9公分的小筆記本，打開後撕下一頁，開瞭一張超速罰單給自己。等觀眾身曆其境後，泰特纔開口說話。

倒楣的一天（2000）
核心訊息：同理心
演講長度：7.61分鍾
每分鍾字數：143
每分鍾笑聲：4.86

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